Dank der Aufmerksamkeit der örtlichen Parteikomitees und Behörden und der Bemühungen des Pädagogenteams kam es im Bildungs- und Ausbildungsbereich des Bezirks Moc Chau auf allen Bildungsebenen zu positiven und umfassenden Veränderungen, die Qualität der Massenbildung konnte aufrechterhalten und gefestigt und die Schlüsselbildung verbessert werden.
Im Schuljahr 2023/24 gibt es im Bezirk Moc Chau 43 Schuleinheiten; darunter 21 Kindergärten, 3 Grundschulen, 2 Mittelschulen, 14 Grund- und weiterführende Schulen sowie 3 weiterführende Schulen und Internate für ethnische Minderheiten. Sechs dem Bildungsministerium unterstellte Einheiten mit 1.145 Gruppen/Klassen und insgesamt 34.677 Schülern sind im Bezirk vertreten. Der gesamte Bezirk verfügt über 1.195 Unterrichtsräume, 442 Unterrichtsräume mit Teilunterricht, 54 Fachunterrichtsräume, 58 Bibliotheken, 39 Labore, 275 Schülerzimmer, 201 Lehrerzimmer und 164 weitere Funktionsräume.
Herr Ngo Ngoc Toan, Leiter des Ministeriums für Bildung und Ausbildung des Distrikts Moc Chau, informierte: Das Ministerium weist die Schulen an, weiterhin die Ziele grundlegender und umfassender Innovation in Bildung und Ausbildung umzusetzen. Förderung des Studiums und der Befolgung von Ho Chi Minhs Ideologie, Moral und Stil in Verbindung mit der Kampagne und Nachahmungsbewegung „Jeder Lehrer ist ein Vorbild an Moral, Selbststudium und Kreativität“, „Innovation und Kreativität in Management, Lehren und Lernen“. Umsetzung der Inhalte und Anforderungen der Vorschul- und allgemeinen Bildungsprogramme 2018; Ausrichtung der Organisation von Lehr- und Lernaktivitäten auf die Entwicklung der Qualitäten und Fähigkeiten der Schüler; Erfüllung von Verpflichtungen und Qualitätstransfer zwischen den Bildungsstufen; Konzentration auf Lösungen zur Verbesserung der Qualität der Massenbildung und der Schlüsselbildung sowie der ethnischen Bildung.
Die 8-4 Secondary School in Moc Chau Farm Town ist ein Lichtblick in der Bildungsarbeit des Bezirks. Die Schule verfügt über ein Team von Lehrkräften mit dem nötigen Fachwissen und den nötigen Kapazitäten und bietet den Lehrkräften optimale Bedingungen für das Studium und die Verbesserung ihrer beruflichen Qualifikationen. Im Schuljahr 2022/23 wurde die Schule vom Volkskomitee der Provinz für ihre führende Rolle in der Nachahmungsbewegung der Grund- und weiterführenden Schulen mit der Flagge ausgezeichnet.
Lehrer Luong Van Linh, Rektor der 8.-4. Sekundarschule, sagte: „Im Schuljahr 2023/2024 gibt es an der Schule 20 Klassen mit 857 Schülern. Der Vorstand hat die Fachlehrer angewiesen, die Unterrichtsmethoden aktiv zu erneuern, um den Schülern eine optimale Wissensaufnahme zu ermöglichen. Es soll ein differenzierter Unterricht nach Schülergruppen umgesetzt werden, wobei jeder Schülergruppe geeignete Unterrichtsinhalte und -methoden zur Verfügung stehen, um die kognitiven Fähigkeiten der Schüler zu fördern und ihre Fähigkeiten weiterzuentwickeln.“
Als führende Einrichtung im Nachahmerprogramm der Vorschulen in der Provinz setzt der Chieng Hac Kindergarten in der Gemeinde Chieng Hac im Bezirk Moc Chau im Schuljahr 2023–2024 das Thema „Aufbau einer kindgerechten Vorschule im Zeitraum 2021–2025“ fort. Dabei werden Kinder in schwierigen Lebensumständen und Kinder mit Behinderungen im integrierten Lernen berücksichtigt und die Zahl der Vorschulkinder, die am Englischunterricht teilnehmen, erhöht. Die Schulleiterin Do Thi Mai Yen informierte: In diesem Schuljahr gibt es an der Schule 17 Gruppen und Klassen mit 445 Kindern. Die Schule organisiert Kinderbetreuung und -erziehung, um den Anforderungen innovativer Vorschulbildungsprogramme gerecht zu werden. Der Schwerpunkt liegt auf der Vermittlung von Lebenskompetenzen, der Vermittlung lokaler Geschichte und der Teilnahme von Kindern an erlebnisorientierten Aktivitäten.
Durch die Bewertung des Schuljahres 2022–2023 und des ersten Halbjahres des Schuljahres 2023–2024 hat das Bildungs- und Ausbildungswesen des Distrikts Moc Chau viele ermutigende Ergebnisse erzielt. Der Schwerpunkt wurde auf die Qualität der Schlüsselbildung und der Massenbildung gelegt und ihre Qualität sichergestellt. Auf Provinzebene gibt es 351 ausgezeichnete Schüler, 33 von 49 Schulen entsprechen dem nationalen Standard, 100 % der 5-jährigen Kinder gehen zur Schule, 100 % der 6-jährigen Kinder besuchen die 1. Klasse. Die Ergebnisse der Erreichung der Standards für allgemeine Bildung und die Beseitigung des Analphabetismus in der Region werden umgesetzt und aufrechterhalten, um Fortschritt und Wirksamkeit sicherzustellen. 15 von 15 Gemeinden und Städte halten die Standards der allgemeinen Bildung für 5-jährige Vorschulkinder aufrecht, erreichen die Standards der allgemeinen Grund- und Sekundarschulbildung auf Stufe 3 und erreichen Alphabetisierungsstandards der Stufe 2. Insbesondere die Anwendung von Informationstechnologie in Management und Unterricht ist zu einer wichtigen Durchbruchaufgabe geworden, die Lehrern und Schülern hilft, schnellstmöglich auf moderne Bildungsinhalte und -methoden zuzugreifen.
Dank der ständigen Bemühungen des Pädagogenteams hat sich die Bildungs- und Ausbildungslandschaft des Distrikts Moc Chau stark verändert, die Qualität der Ausbildung wird zunehmend verbessert und trägt zur Entwicklung hochwertiger Humanressourcen für die Region bei.
Artikel und Fotos: Duy Tung
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