Durchbruch in der Ausbildung: Die Nationale Universität Ho-Chi-Minh-Stadt erkennt Studienleistungen aus Gymnasien, interdisziplinären und schulübergreifenden Programmen an.

Die Nationale Universität Ho-Chi-Minh-Stadt wird einen neuen Mechanismus erproben, der auf starke Innovationen und Durchbrüche in der Ausbildung innerhalb dieses Universitätssystems abzielt.

Dr. Huynh Kha Tu, außerordentliche Professorin und stellvertretende Leiterin der Ausbildungsabteilung der Nationalen Universität Ho-Chi-Minh-Stadt, gab den Entwurf der Regelungen zur Pilotenausbildung an der Nationalen Universität Ho-Chi-Minh-Stadt bekannt. – Foto: THIEN THONG

Die Nationale Universität Ho-Chi-Minh-Stadt (HCMC) bittet um Stellungnahmen zu einem Entwurf von Vorschriften für die Pilotenausbildung, mit dem Ziel, das System der Verwaltungsdokumente zu optimieren und einen Konsens zu erzielen, bevor diese offiziell verkündet werden.

Intelligente Universitäten mit flexiblen und vernetzten Ausbildungssystemen gestalten

Laut Dr. Tran Cao Vinh, Vizepräsident der Nationalen Universität Ho-Chi-Minh-Stadt, müssen Institutionen im Kontext der aktuellen Bildungsreformen eine aktive Rolle bei der Förderung dieser Entwicklung spielen. Die neuen Bestimmungen der Universität müssen daher nach ihrer Veröffentlichung nicht nur rechtmäßig sein, sondern auch die Stärke des Systems unterstreichen und Kreativität und Flexibilität in der Ausbildung fördern.

Die Nationale Universität Ho-Chi-Minh-Stadt hat sich zum Ziel gesetzt, bis 2030 zu den 100 besten Universitäten Asiens zu gehören. Um dieses Ziel zu erreichen, wird die Ausbildung als eine Schlüsselaufgabe angesehen, die eng mit wissenschaftlicher Forschung und Innovation verknüpft ist.

Herr Tran Cao Vinh ist der Ansicht, dass die Innovation des interdisziplinären und schulübergreifenden Ausbildungsmodells ein wichtiger Schritt sein wird, um Unterschiede und Durchbrüche zu erzielen.

„Angesichts der rasanten Entwicklung im globalen Hochschulwesen muss die Nationale Universität Ho-Chi-Minh-Stadt ihre Ausbildungsmethoden mutig erweitern und einen rechtlichen Rahmen für kreative und effektive Pilotmodelle schaffen, die in Zukunft repliziert werden können“, sagte er.

Ermöglicht die Anerkennung von Studienleistungen aus der High School, interdisziplinären und schulübergreifenden Kursen.

Am Nachmittag des 19. September gab die Ausbildungsabteilung der Nationalen Universität Ho-Chi-Minh-Stadt drei wichtige Verordnungsentwürfe bekannt: die Pilotphase der Entwicklung und Durchführung von anrechenbaren und übertragbaren Kursen; die Anerkennung von Studienleistungen auf Highschool-Niveau in Form von MOOCs; und die interdisziplinäre Ausbildung.

Anerkennung und Übertragung von Studienleistungen zwischen verschiedenen Studiengängen : Die Regelungen zu Blockkrediten ermöglichen es Studierenden, Studienleistungen zwischen Modulen innerhalb des Systems der Nationalen Universität Ho-Chi-Minh-Stadt zu übertragen, und zwar vollständig, teilweise oder bedingt, je nach Grad der Ähnlichkeit der Inhalte und Leistungsstandards.

Anerkennung von Schulleistungen durch MOOCs : Diese Regelung ermöglicht es Schülern, frühzeitig mit dem Studium zu beginnen. Sie können über die MOOC-Online-Plattform der Nationalen Universität Ho-Chi-Minh-Stadt oder über Angebote von Weiterbildungseinrichtungen bereits vor Studienbeginn Universitätskurse belegen. Die Lernergebnisse werden bei der Zulassung zu einer Partnerhochschule angerechnet.

Interdisziplinäre Ausbildung : Die Mitgliedseinrichtungen können sich abstimmen, um integrierte Studiengänge zu entwickeln, gemeinsame Lehrveranstaltungen zu organisieren und gemeinsam Abschlüsse zu verleihen. Dieses Modell erfordert Transparenz, die Integration der Ausbildungsprogramme verschiedener Sektoren sowie einen klaren Koordinierungsmechanismus hinsichtlich Studiengebühren und rechtlicher Verantwortlichkeiten zwischen den Beteiligten.

Laut Associate Professor Dr. Huynh Kha Tu - stellvertretender Leiter der Ausbildungsabteilung basieren die oben genannten Entwürfe alle auf der aktuellen rechtlichen Grundlage und den Ausbildungspraktiken an der Nationalen Universität Ho-Chi-Minh-Stadt. Ziel ist es, die Qualität zu verbessern, das Ausbildungssystem zu modernisieren und die Vernetzung zwischen Ebenen, Studiengängen und Ausbildungseinheiten zu erhöhen.

Zurück zum Thema

TRAN HUYNH

Quelle: https://tuoitre.vn/dot-pha-dao-tao-dai-hoc-quoc-gia-tp-hcm-cong-nhan-tin-chi-tu-thpt-lien-nganh-lien-truong-20250920090554719.htm