Verschärfte Regelungen für die vorzeitige Zulassung werden erwartet, Universitäten klagen über Schwierigkeiten

Im gerade veröffentlichten Entwurf der Hochschulzulassungsordnung für 2025 verlangt das Bildungsministerium von den Universitäten, nicht mehr als 20 % ihrer Quote für die vorzeitige Zulassung zu reservieren und bei der Prüfung der Zeugnisse die gesamten Noten der 12. Klasse zu berücksichtigen (statt wie bisher die Noten von drei bis fünf Semestern), einschließlich der obligatorischen Noten in Mathematik oder Literatur.

Bezüglich der geplanten Verschärfung der Frühzulassung erklärte MSc. Pham Thai Son, Leiter des Zulassungszentrums der Ho Chi Minh City University of Industry and Trade, dass die Begrenzung der Frühzulassungsquote jeder Hochschule auf maximal 20 % der Gesamtzulassungsquote erhebliche Auswirkungen auf die Bewerber haben werde. Wenn die Hochschulen nicht so viele Frühzulassungskandidaten hätten wie im Vorjahr, würden die Benchmark-Ergebnisse und die Wettbewerbsquoten für die Frühzulassungsmethoden höher ausfallen und der Wettbewerb härter werden.

Es wird erwartet, dass die Zulassungsregeln für vorzeitige Zulassungen verschärft werden. Universitäten klagen über Schwierigkeiten. (Bildmaterial)

Ein Leiter der Finanzakademie sagte außerdem, dass es für viele Universitäten schwierig werden würde, wenn die Quote 20 % nicht übersteigen sollte. Tatsächlich ist die Zahl der gefälschten Bewerbungen an den Hochschulen derzeit recht hoch, da sich Studierende oft frühzeitig bei vielen Hochschulen bewerben. Daher müssen viele Hochschulen eine höhere Anzahl an Bewerbern anrufen, um gefälschte Bewerbungen auszuschließen. Manche Hochschulen müssen sogar die doppelte Anzahl an Bewerbern anrufen, um den Verlust auszugleichen.

An der Finanzakademie beispielsweise werden rund 80 % der Kandidaten einberufen. Bei der offiziellen Rekrutierung scheiden etwa 50 % aus; die restlichen 30 % reichen aus. „Eine Hochschule hat etwa 1.000 Quoten, aber um die virtuelle Quote zu eliminieren, müsste diese Einheit etwa 1.200 Studenten einberufen. Nach Abzug der Anzahl der Aussteiger reichen nur etwa 800“, sagte dieser Leiter.

Dr. Nguyen Trung Nhan, Leiter der Ausbildungsabteilung der Ho Chi Minh City University of Industry, teilt diese Ansicht und kommentierte, dass die Verschärfung der Vorschriften für die frühzeitige Zulassung zu einem stärkeren Wettbewerbsdruck führen werde. Die Bewerber würden sich stärker um die Zulassung zu den besten Hochschulen bewerben. „Diese Regelung muss genauer geprüft werden.“

Dr. Nhan fügte hinzu, dass die Schule ab 2025 nicht mehr nur die Zeugnisnoten berücksichtigen will, sondern diese mit anderen Methoden kombinieren wird. Um dem neuen allgemeinen Bildungsprogramm gerecht zu werden, kann die Schule nun viele Fächergruppen bilden, statt wie in den Vorjahren nur vier.

In Bezug auf die Verschärfung der Vorschriften zur Berücksichtigung akademischer Leistungen erklärte Meister Pham Thai Son, dass die neuen Vorschriften mit dem allgemeinen Bildungsprogramm 2018 im Einklang stünden. Um den Lernprozess der Kandidaten angemessen beurteilen zu können, sollten die Schulen die Lernergebnisse aller drei Highschool-Jahre berücksichtigen, anstatt nur die Lernergebnisse der 10. und 11. Klasse sowie der ersten Hälfte der 12. Klasse zu berücksichtigen.

„In den vergangenen Jahren haben viele Schulen die Noten des zweiten Semesters der 12. Klasse nicht mehr berücksichtigt. Dies führte dazu, dass die Schüler nachlässig und sorglos in ihrem Studium waren und ihre allgemeinen Bildungsziele in der Abschlussphase der Oberstufe beeinträchtigten. Daher wird eine Verschärfung der Zulassungskriterien auf Grundlage des gesamten Zeugnisses der 12. Klasse den Schulen eine objektivere und umfassendere Bewertung der akademischen Leistungen der Kandidaten im Zulassungsverfahren ermöglichen“, sagte MSc. Son.

Der Experte hofft, dass die strengeren Vorschriften zur Berücksichtigung akademischer Leistungen die Qualität erfolgreicher Bewerber erhöhen werden. Dadurch werden die Bewerber erkennen, dass die Berücksichtigung akademischer Leistungen nicht mehr so einfach ist, wie früher, um an Universitäten aufgenommen zu werden.

Laut Dr. Le Viet Khuyen, Vizepräsident der Vereinigung vietnamesischer Universitäten und Hochschulen, ist die Regelung zur Verwendung der Ergebnisse eines dreijährigen High-School-Studiums für die Zulassung formal positiver und weist eine umfassendere Bewertung auf.

Die Zulassungsmethode auf Grundlage akademischer Zeugnisse ist seit jeher eine fortschrittliche Methode, die in vielen Ländern angewendet wird, da sie den Prüfungsdruck für Schulen, Bewerber und Eltern verringert. Um diese Methode effektiv nutzen zu können, ist jedoch eine strenge und objektive Bewertung des Lernprozesses erforderlich. Punktestreben und das Beschönigen akademischer Zeugnisse sind zu vermeiden.

Im vergangenen Jahr boten 214 von 322 Schulen eine vorzeitige Zulassung an. Die wichtigsten Zulassungskriterien waren akademische Leistungen, Eignungstestergebnisse, internationale Zertifikate (SAT, ACT, IELTS usw.) oder eine Kombination dieser Faktoren. Über 375.500 Kandidaten wurden auf diese Weise zugelassen, davon 147.400 (fast 40 %) als erste Wahl.

Viele Experten sind der Ansicht, dass eine frühzeitige Zulassung den Zulassungsdruck mindert und die Chancen bei der Studienplatzwahl erhöht. Gleichzeitig hilft sie auch Universitäten im mittleren und unteren Ranking, die Anzahl der eingeschriebenen Bewerber zu erhöhen und so die Zahl der Scheinbewerbungen zu senken.

Am 22. November veröffentlichte das Ministerium für Bildung und Ausbildung den Entwurf der Hochschulzulassungsordnung für 2025 mit zahlreichen wichtigen Neuerungen. Dem Entwurf des Ministeriums zufolge dürfen Hochschulen Bewerber mit herausragenden Fähigkeiten und akademischen Leistungen frühzeitig auswählen. Die Quote für die vorzeitige Zulassung darf jedoch 20 % nicht überschreiten, und die Zulassungsnote darf nicht niedriger sein als die Standardnote der Zulassungsrunde gemäß dem allgemeinen Plan des Ministeriums.

Die Zulassungsergebnisse aller Methoden und Kombinationen werden auf eine einheitliche Skala umgerechnet. Das bedeutet, dass die Schulen nicht gleichzeitig eine 30-Punkte-Skala für Zeugnisse oder Abiturzeugnisse und eine 150-Punkte-Skala für die Ergebnisse von Kompetenzfeststellungstests verwenden können.

Bei der Zulassung entscheiden die Hochschulen selbstständig, ob sie Aufnahmeprüfungen, ein Auswahlverfahren oder eine Kombination aus Aufnahmeprüfung und Auswahlverfahren durchführen. Die Bewertungskriterien und Zulassungsbedingungen müssen in jeder Methode klar dargelegt werden.

Für die Überprüfung der akademischen Leistungen verlangt das Ministerium eine Kombination aus mindestens drei Fächern, darunter Mathematik oder Literatur, die mindestens ein Drittel der Gesamtnote ausmachen. Insbesondere müssen die Schulen die Ergebnisse des gesamten 12. Schuljahrs des Kandidaten berücksichtigen, anstatt wie bisher die Ergebnisse von drei bis fünf Semestern zu verwenden.

Kim Nhung

Quelle: https://vtcnews.vn/du-kien-siet-quy-dinh-xet-tuyen-som-cac-truong-dai-hoc-than-kho-ar909460.html