Verschärfte Zulassungsregelungen sollen verschärft werden, Universitäten klagen über Schwierigkeiten

Im gerade veröffentlichten Entwurf der Hochschulzulassungsordnung für 2025 verlangt das Bildungsministerium von den Universitäten, nicht mehr als 20 % ihrer Quote für die vorzeitige Zulassung zu reservieren und bei der Prüfung der Zeugnisse die gesamten Noten der 12. Klasse zu berücksichtigen (statt wie bisher die Noten von drei bis fünf Semestern), einschließlich der obligatorischen Noten in Mathematik oder Literatur.

Bezüglich des Plans, die vorzeitige Zulassung zu verschärfen, MSc. Pham Thai Son, Leiter des Zulassungszentrums der Ho Chi Minh City University of Industry and Trade, erklärte, dass die Begrenzung der Frühzulassungsquote jeder Schule auf nicht mehr als 20 % der gesamten Einschreibungsquote große Auswirkungen auf die Kandidaten habe. Wenn es an den Schulen nicht so viele Kandidaten für eine vorzeitige Zulassung gibt wie im letzten Jahr, werden die Benchmark-Ergebnisse und Wettbewerbsquoten für die Methoden der vorzeitigen Zulassung höher sein und der Wettbewerb wird härter.

Angesichts der voraussichtlichen Verschärfung der Vorschriften für die vorzeitige Zulassung klagen die Universitäten über Schwierigkeiten. (Illustration)

Ein Leiter der Finanzakademie sagte außerdem, dass die Anwendung einer Quotenregelung von höchstens 20 Prozent für viele Universitäten eine Herausforderung darstellen würde. Tatsächlich ist die Zahl gefälschter Bewerbungen an Schulen heutzutage recht hoch, da sich Schüler oft frühzeitig bei vielen Schulen bewerben. Daher müssen viele Schulen eine höhere Anzahl an Kandidaten „anrufen“, um gefälschte Bewerbungen auszuschließen. Manche Schulen müssen sogar die doppelte Anzahl an Kandidaten anrufen, um den „Verlust auszugleichen“.

Beispielsweise ruft die Academy of Finance etwa 80 % der Kandidaten an. Bei der offiziellen Zulassung geben die Studierenden etwa 50 % ab, die restlichen 30 % reichen aus. „Eine Schule hat etwa 1.000 Quoten, aber um die virtuelle Quote zu eliminieren, muss die Einheit etwa 1.200 Schüler einberufen. Nach Abzug der Zahl der Schüler, die die Prüfung abbrechen, reichen nur etwa 800 aus“, sagte dieser Leiter.

Dr. Nguyen Trung Nhan, Leiter der Ausbildungsabteilung der Ho Chi Minh City University of Industry, vertritt die gleiche Meinung und kommentiert, dass eine Verschärfung der Vorschriften für eine frühzeitige Zulassung zu Wettbewerbsdruck führen werde. Der Wettbewerb um die Plätze an den besten Universitäten werde härter, „diese Regelung muss genauer durchdacht werden“.

Dr. Nhan fügte hinzu, dass die Schule ab 2025 die Methode, nur akademische Aufzeichnungen zu berücksichtigen, abschaffen und stattdessen akademische Aufzeichnungen mit anderen Methoden kombinieren wolle. Um dem neuen allgemeinen Bildungsprogramm zu entsprechen, können die Schulen viele Fächergruppen organisieren, anstatt wie in den Vorjahren nur vier Fächergruppen.

In Bezug auf die Verschärfung der Vorschriften zur Berücksichtigung akademischer Aufzeichnungen sagte Master Pham Thai Son, dass die neuen Vorschriften mit dem allgemeinen Bildungsprogramm 2018 im Einklang stünden. Um den Lernfortschritt der Kandidaten angemessen beurteilen zu können, sollten die Schulen die Lernergebnisse aller drei Highschool-Jahre berücksichtigen, anstatt nur die Lernergebnisse der 10. und 11. Klasse sowie der ersten Hälfte der 12. Klasse zu berücksichtigen.

„In den vergangenen Jahren haben viele Schulen die Noten des zweiten Semesters der 12. Klasse nicht mehr berücksichtigt. Dies führte dazu, dass die Schüler nachlässig und sorglos in ihrem Studium waren und ihre allgemeinen Bildungsziele in der Abschlussphase der Oberstufe beeinträchtigten. Daher wird eine Verschärfung der Zulassungskriterien auf Grundlage des gesamten Zeugnisses der 12. Klasse den Schulen eine objektivere und umfassendere Bewertung der akademischen Leistungen der Kandidaten im Zulassungsverfahren ermöglichen“, sagte MSc. Sohn.

Der Experte hofft, dass durch die Verschärfung der Vorschriften zur Berücksichtigung akademischer Leistungen die Qualität der zugelassenen Kandidaten steigen wird. Dadurch wird den Bewerbern klar, dass die Berücksichtigung der High-School-Zeugnisse nicht mehr so ​​einfach ist wie früher, um an einer Universität aufgenommen zu werden.

Laut Dr. Le Viet Khuyen, Vizepräsident der Vereinigung vietnamesischer Universitäten und Hochschulen, ist die Regelung zur Verwendung der Ergebnisse eines dreijährigen High-School-Studiums für die Zulassung formal positiver und weist eine umfassendere Bewertung auf.

Die Zulassung auf Grundlage akademischer Leistungen war schon immer eine fortschrittliche Methode, die in vielen Ländern angewendet wird, da sie den Prüfungsdruck für Schulen, Bewerber und Eltern verringert. Um diese Form jedoch effektiv nutzen zu können, ist es notwendig, eine strenge und objektive Bewertung des Lernprozesses sicherzustellen und die Praxis der Notenmanipulation und Beschönigung akademischer Aufzeichnungen zu vermeiden.

Im vergangenen Jahr boten 214 von 322 Schulen eine vorzeitige Aufnahme an. Die Verfahren zur frühzeitigen Zulassung basieren hauptsächlich auf akademischen Zeugnissen, Testergebnissen zur Beurteilung von Fähigkeiten und Denkvermögen, internationalen Zertifikaten (SAT, ACT, IELTS usw.) oder einer Kombination der oben genannten Faktoren. Die Zahl der in dieser Kategorie zugelassenen Kandidaten beträgt mehr als 375.500, davon sind 147.400 erste Wahl (fast 40 %).

Eine frühzeitige Zulassung wird von vielen Experten als Hilfestellung angesehen, um den Zulassungsdruck der Bewerber zu verringern und ihre Chancen bei der Schulwahl zu erhöhen. Gleichzeitig hilft es auch Universitäten im mittleren und unteren Ranking dabei, die Zahl der zugelassenen Kandidaten sicherzustellen und die Zahl der Scheinkandidaten zu senken.

Am 22. November hat das Ministerium für Bildung und Ausbildung den Entwurf der Hochschulzulassungsordnung 2025 mit zahlreichen wichtigen Neuerungen bekannt gegeben. Dem Entwurf des Ministeriums zufolge sollen Schulen frühzeitig berücksichtigt werden, um Bewerber mit herausragenden Fähigkeiten und akademischen Leistungen auszuwählen. Die Frühzulassungsquote liegt jedoch nicht über 20 % und die Zulassungsnote ist nicht niedriger als die Standardnote der Zulassungsrunde gemäß dem Generalplan des Ministeriums.

Die Zulassungsergebnisse aller Methoden und Kombinationen werden in eine gemeinsame Skala umgerechnet. Dies bedeutet, dass die Schulen nicht gleichzeitig die 30-Punkte-Skala bei der Bewertung von Zeugnissen oder Abiturprüfungsergebnissen und die 150-Punkte-Skala bei der Bewertung von Kompetenzfeststellungstests wie bisher verwenden können.

Hinsichtlich der Zulassungsverfahren können die Schulen autonom entscheiden, ob sie Aufnahmeprüfungen durchführen, über die Zulassung entscheiden oder Aufnahmeprüfungen und Zulassungsentscheidungen kombinieren. Bei jeder Methode müssen die Bewertungskriterien und Zulassungsbedingungen klar dargelegt werden.

Für die Überprüfung der akademischen Leistungen verlangt das Ministerium eine Kombination aus mindestens drei Fächern, darunter Mathematik oder Literatur mit einer Gewichtung von mindestens einem Drittel der Gesamtpunktzahl. Insbesondere müssen die Schulen die gesamten akademischen Ergebnisse der 12. Klasse der Kandidaten verwenden und nicht wie bisher die Ergebnisse von drei bis fünf Semestern.

Kim Nhung

Quelle: https://vtcnews.vn/du-kien-siet-quy-dinh-xet-tuyen-som-cac-truong-dai-hoc-than-kho-ar909460.html