Begrenzung der Zulassungswünsche: Reduzierung der „virtuellen“ Zulassungen

Das Ministerium bietet in der Umfrage folgende Möglichkeiten an: Maximal 5 Wünsche, maximal 10 Wünsche und unbegrenzte Wünsche.

Gewährleistung von Fairness und Transparenz

Frau Tran Thi My Dieu, Rektorin der Van Lang University (HCMC), erklärte, dass es notwendig sei, die Anzahl der Wünsche zu kontrollieren, da dies von den Kandidaten erfordere, sich umfassend zu informieren und bei der Wahl ihrer Zulassungswünsche sorgfältig zu überlegen. „Wenn sich zu viele Kandidaten ohne klare berufliche Orientierung anmelden, werden viele Studenten zugelassen, immatrikuliert sich aber nicht, wodurch Chancen für andere vertan werden“, kommentierte Frau Dieu.

Anstatt die Anzahl der Wünsche wie bisher nicht zu begrenzen, schlägt das Ministerium für Bildung und Ausbildung vor, die maximale Anzahl der Wünsche, die Kandidaten registrieren können, zu begrenzen. Ziel ist es, die Situation zu vermeiden, dass Kandidaten zu viele, aber unüberlegte Wünsche registrieren, was zu einer „virtuellen“ Zulassung führt und den Ausbildungseinrichtungen Schwierigkeiten bereitet.

Diese Vorschläge basieren auf einer Bewertung der Mängel des derzeitigen Zulassungsverfahrens.

Erstens: Begrenzen Sie die Anzahl der Scheinanmeldungen. Das Fehlen einer Begrenzung der Wunschanzahl hat dazu geführt, dass sich viele Kandidaten wahllos anmelden, um ihre Zulassungschancen zu erhöhen. Dies erschwert es den Hochschulen, die genaue Anzahl der Kandidaten zu ermitteln, die wirklich studieren möchten, was zu einer hohen Anzahl von Scheinanmeldungen in den Zulassungsrunden führt.

Zweitens: Verbessern Sie die Qualität der Bewerbungen. Eine Verschärfung der Zulassungsbestimmungen, insbesondere der Berücksichtigung akademischer Leistungen, soll den Hochschulen dabei helfen, geeignetere Kandidaten auszuwählen und so die Situation zu verringern, dass sie sich nur aus Spaß an der Bewerbung bewerben und das falsche Fachgebiet studieren.

Viele Stimmen befürworten eine Begrenzung der Wunschanzahl, um eine Überlastung von Bewerbern und Schulen zu vermeiden. Tatsächlich wurde im Jahr 2025 festgestellt, dass Bewerber mehr als 100 Wünsche registrierten. Zu viele Registrierungen führen dazu, dass das System eine riesige Datenmenge verarbeitet, ohne dass die Effizienz dem entspricht.

„Die Begrenzung der Wunschzahl zwingt die Kandidaten, sorgfältiger zu überlegen, ein Hauptfach und eine Schule zu wählen, die ihren Fähigkeiten und Zielen entsprechen, und verringert gleichzeitig den Druck auf die Schulen während des Zulassungsverfahrens“, betonte Frau Tran Thi My Dieu.

Beratungstag zur Wahl der Zulassungswünsche im Jahr 2025. Foto: TG

Standardisieren Sie Prozesse und Daten

Auf der Hochschulkonferenz 2025 erklärte Herr Nguyen Tien Thao, Direktor der Abteilung für Hochschulbildung (Ministerium für Bildung und Ausbildung), dass sich laut den Daten von 2025 nur 29,5 % der Kandidaten für mehr als 10 Wünsche angemeldet hätten. Davon wurden nicht viele Kandidaten für den 9. oder 10. Wunsch zugelassen oder wurden zwar zugelassen, haben sich aber nicht eingeschrieben. „Dies zeigt, dass sich viele Studierende aus Angst vor Risiken oder aus Angst vor dem Scheitern für viele Wünsche angemeldet haben oder sich dem Trend und nicht ihren Karrierezielen entsprechend angemeldet haben.“

Laut Herrn Thao führt die Registrierung zu vieler Wünsche dazu, dass den Kandidaten Verantwortungsbewusstsein und Motivation fehlen. „Wenn sie das Gefühl haben, sich nur sicherheitshalber zu registrieren, lassen ihre Bemühungen nach. Gleichzeitig erhöht die große Anzahl an Wünschen auch den Druck auf die Auswahl und die Datenverarbeitung“, fügte er hinzu.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung teilte mit, dass die überarbeiteten Zulassungsbestimmungen bald bekannt gegeben werden. Sie sollen Fairness, Verlässlichkeit und Übereinstimmung mit dem allgemeinen Bildungsprogramm 2018 gewährleisten. Gleichzeitig plant das Ministerium die Veröffentlichung einer neuen Richtlinie zur regionalen Priorität der Bewerber, da viele Provinzen und Städte Verwaltungseinheiten zusammenlegen.

Aus einer anderen Perspektive sagte Dr. Vo Thanh Hai, Vizepräsident der Duy Tan University (Stadt Da Nang ), dass die Begrenzung der Wunschanzahl zum gegenwärtigen Zeitpunkt nicht sofort umgesetzt werden sollte, da dies das Wahlrecht der Kandidaten beeinträchtigen und die Flexibilität des Zulassungssystems verringern könnte.

„Bevor das Bildungsministerium eine Entscheidung trifft, sollte es sich auf tatsächliche Daten stützen: Wie viele Kandidaten haben sich für fünf bis zehn Wahlmöglichkeiten angemeldet und wie viele für mehr als zehn Wahlmöglichkeiten. Diese Daten sind wichtig, um die Auswirkungen der Politik zu bewerten und übereilte, unbegründete Anpassungen zu vermeiden“, betonte Dr. Hai.

Ihm zufolge hänge die Qualität der Zulassung nicht von der Anzahl der Bewerbungen ab, sondern von einem transparenten, fairen und standardisierten Zulassungsverfahren und den entsprechenden Kriterien. Wenn das Zulassungssystem streng und klar sei, würden die Ergebnisse unabhängig von der Anzahl der Bewerbungen der Kandidaten ihre wahren Fähigkeiten und Ziele genau widerspiegeln.

Anstatt die Zahl der Bewerbungen zu verringern, schlug Dr. Vo Thanh Hai vor, die Zulassungskombination und die technischen Vorschriften im gesamten System zu standardisieren.

„Derzeit gibt es für einige Studiengänge zu viele verschiedene Kombinationsmöglichkeiten, was es den Kandidaten erschwert, sich zu orientieren und zu vergleichen. Beispielsweise gibt es für den Studiengang Informatik derzeit bis zu sieben Zulassungskombinationen. Wenn die Auswahlmöglichkeiten begrenzt sind, wird es für die Kandidaten sehr schwierig, zwischen Hochschulen und Kombinationen zu wählen, während die Chancen, für die richtige Position in Betracht gezogen zu werden, sinken“, analysierte Herr Hai und schlug gleichzeitig vor, die Umrechnung der Englisch-Zertifikatsnoten zwischen Hochschulen zu vereinheitlichen.

Ihm zufolge blühen derzeit „hundert Blumen“, denn jede Schule konvertiert die IELTS-, TOEFL- und TOEIC-Ergebnisse auf ihre eigene Weise. Dies führt zu Nachteilen für die Kandidaten und verringert die Konsistenz des Systems.

Das Bildungsministerium sollte gemeinsame Standards erlassen, um Fairness zu gewährleisten. Daher ist es notwendig, die Zulassungsverfahren zu standardisieren – von Wunschdaten über Zulassungskombinationen bis hin zur Zertifikatsumwandlung –, um das System effektiver zu gestalten und den Druck auf die Bewerber zu verringern. Das ultimative Ziel ist es, die richtigen Leute mit den richtigen Fähigkeiten zu rekrutieren und nicht die Chancen der Bewerber nur aufgrund technischer Vorschriften einzuschränken.

Der Vizepräsident der Duy Tan Universität betonte, dass die Verbesserung der Einschreibungsqualität ganzheitlich betrachtet werden müsse. Der Ausbau der Kapazität und des Rufs der Ausbildungsstätten sei dabei der Schlüsselfaktor. Wenn die Universität ihre Qualität aufrechterhalte, würden die Kandidaten das richtige Hauptfach und die richtige Fakultät wählen. Dann würden sich einschränkende Wünsche erübrigen.

Einem Bericht des Ministeriums für Bildung und Ausbildung zufolge werden sich im Jahr 2025 852.000 Kandidaten mit 7,6 Millionen Bewerbungen für die über 4.000 Haupt- und Ausbildungsgänge an über 500 Universitäten und Hochschulen im ganzen Land anmelden.

Es werden 17 Zulassungsmethoden angewendet, wobei die Zulassung anhand der akademischen Leistungen die höchste Quote (42,4 %) aufweist, gefolgt von der Zulassung anhand der Abiturnoten (39,1 %) und 15 weiteren Methoden.

Quelle: https://giaoducthoidai.vn/gioi-han-so-nguyen-vong-xet-tuyen-giam-ao-trong-tuyen-sinh-post752764.html