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Ab 2026: Flexibilität und Vielfalt bei der Hochschulzulassung

GD&TĐ - Obwohl die Zulassungssaison für die Universitäten 2025 noch nicht beendet ist, haben viele Hochschulen bereits damit begonnen, Zulassungspläne für 2026 zu entwickeln und bekannt zu geben.

Báo Giáo dục và Thời đạiBáo Giáo dục và Thời đại15/10/2025

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung verpflichtet die Schulen, unverzüglich über die Aufnahmeverfahren zu informieren, damit sich die Schülerinnen und Schüler proaktiv orientieren und mental auf den neuen Aufnahmezeitraum vorbereiten können.

Frühe Ankündigung des Einschreibungsplans

Die Technische Universität Hanoi gehört zu den ersten Hochschulen , die den Prüfungsplan für die Denkfähigkeitsprüfung (Thinking Assessment, TSA) 2026 bekannt gegeben haben. Die Prüfung soll voraussichtlich in drei Sitzungen stattfinden: Ende Januar, Mitte März und Mitte Mai 2026. Durch die frühzeitige Organisation separater Prüfungen erhalten die Kandidaten mehr Möglichkeiten, ihr Wissen zu testen und ihre Lern- und Prüfungspläne entsprechend anzupassen.

Im Süden plant die Internationale Universität (Nationale Universität Ho-Chi-Minh-Stadt), den Anteil der Studienplätze, der auf den Ergebnissen der von der Nationalen Universität Ho-Chi-Minh-Stadt organisierten Kompetenzprüfung basiert, zu erhöhen. Dies gilt als neuer Trend, da Hochschulen zunehmend nicht mehr nur akademische Leistungen und Abiturnoten, sondern auch die Denkfähigkeit, das Anwendungsvermögen und die Kreativität der Bewerber umfassend bewerten.

Die Nationale Wirtschaftsuniversität plant, im Jahr 2026 die Zulassungsquote auf der Grundlage der Ergebnisse der Hochschulreifeprüfung deutlich zu reduzieren und gleichzeitig das kombinierte Zulassungsverfahren auszuweiten und Ergebnisse aus spezialisierten Kompetenzbewertungsprüfungen zu nutzen.

An der University of Commerce markiert das Jahr 2026 einen Wendepunkt, wenn die Hochschule den Studiengang Informatik mit einem Ausbildungsprogramm zu Anwendungen künstlicher Intelligenz in der Wirtschaft einführt.

Laut Dr. Nguyen Hoang, dem Rektor der Hochschule, ist die Ausbildung von Fachkräften mit Kenntnissen in KI-Anwendungen im Geschäftsleben angesichts der rasanten digitalen Transformation unerlässlich. Die Hochschule hat sich fast zwei Jahre lang auf dieses Vorhaben vorbereitet – vom Aufbau eines Dozententeams über Investitionen in die Ausstattung bis hin zur Zusammenarbeit mit strategischen Partnern –, um eine effektive und praxisnahe Umsetzung des Programms zu gewährleisten.

Laut Associate Professor Dr. Nguyen Hoang wird die University of Commerce ihre internationalen berufsbezogenen Ausbildungsprogramme (IPOP) weiter ausbauen, darunter: Logistik und multimodales Transportmanagement, Eventmanagement und Unterhaltungsdienstleistungen, Datenanalyse in Wirtschaft und Management.

Diese Programme sind nach internationalen Standards konzipiert und konzentrieren sich auf berufsbezogene Kompetenzen und die Anwendung von Technologien. Sie tragen zur Ausbildung hochqualifizierter Fachkräfte für die digitale Wirtschaft bei. Aktuell bietet die Hochschule 15 IPOP-Programme von insgesamt 45 Bachelorstudiengängen an – ein Meilenstein in der Innovation von Ausbildungsinhalten und -methoden, mit Blick auf internationale Integration und die Deckung gesellschaftlicher Bedürfnisse.

Im Süden plant die Ho-Chi-Minh-Stadt-Universität für Industrie und Handel, auch 2025 weiterhin fünf Zulassungsverfahren anzuwenden. Dr. Thai Doan Thanh, stellvertretende Rektorin, erklärte, dass die Universität ab 2028 voraussichtlich keine Zulassungen mehr auf Grundlage von Schulzeugnissen vornehmen, sondern stattdessen die Gesamtleistung beurteilen werde.

Darüber hinaus kündigte die Schule eine großartige Unterstützungspolitik an: Kandidaten, die durch Direktzulassung zugelassen werden, sind von 100 % der Studiengebühren für den gesamten Kurs befreit und werden mit Lebenshaltungskosten in Höhe von 3 Millionen VND pro Monat unterstützt - eine Politik, die für ihre Menschlichkeit und Talentförderung sehr geschätzt wird.

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Die University of Commerce bietet Zulassungsberatung für Eltern und Bewerber an. Foto: TG

Maximalen Komfort für die Kandidaten schaffen

Auf der Hochschulkonferenz 2025 forderte das Ministerium für Bildung und Ausbildung die Ausbildungseinrichtungen auf, das Einschreibungsverfahren für 2026 im Oktober 2025 bekannt zu geben und den Einschreibungsplan für 2027 früher fertigzustellen, um den Kandidaten entgegenzukommen.

Prof. Dr. Nguyen Tien Thao, Direktor des Ministeriums für Hochschulbildung, erklärte, die frühzeitige Bekanntgabe der Zulassungsvoraussetzungen gebe den Studierenden mehr Zeit, sich zu informieren, passende Studiengänge zu wählen und ihre Unterlagen frühzeitig vorzubereiten. Gleichzeitig bilde dies die Grundlage dafür, dass die Gymnasien ihren Unterricht an den Zulassungsvoraussetzungen der Hochschulen ausrichten könnten.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung holt derzeit Stellungnahmen von Schulen ein, ob das Zulassungsverfahren auf Basis von Schulzeugnissen beibehalten oder abgeschafft werden soll und ob die Anzahl der Bewerberanträge begrenzt werden soll. Die überarbeiteten Zulassungsbestimmungen sollen in Kürze veröffentlicht werden, um Fairness, Transparenz und Vergleichbarkeit der Zulassungsverfahren zu gewährleisten und gleichzeitig dem Allgemeinen Bildungsprogramm 2018 zu entsprechen.

Darüber hinaus plant das Ministerium für Bildung und Ausbildung, im Zusammenhang mit Verwaltungsgrenzenfusionen in einigen Provinzen eine neue regionale Prioritätenpolitik zu erlassen, um die Rechte von Kandidaten in benachteiligten Gebieten zu gewährleisten.

Die Ausbildungseinrichtungen sind verpflichtet, die Einschreibungsarbeiten für 2025 gemäß den Vorschriften abzuschließen, Risiken streng zu kontrollieren, auftretende Probleme umgehend zu beheben und das vom Ministerium vorgeschriebene Berichtswesen vollständig umzusetzen. Die Einschreibungsprozesse werden schrittweise professionalisiert, flexibler gestaltet und vielfältiger, wodurch die Schulen die Qualität ihrer Angebote proaktiv verbessern und gleichzeitig den Lernenden die Wahl des für sie optimalen Lernwegs ermöglichen können.

Für Schulen, die neue Studiengänge einführen möchten, empfiehlt Dr. Nguyen Duy Hong, Betriebsleiter von YCH – Protrade Company, dass Bildungseinrichtungen in Absprache mit der Wirtschaft Bildungsstandards und Ausbildungsprogramme entwickeln sollten. Dies zeugt nicht nur von Verantwortungsbewusstsein, sondern konkretisiert auch die Politik der gesellschaftlichen Bildungsintegration durch die Zusammenarbeit von Staat, Schulen und Unternehmen zur Verbesserung der Qualität der nationalen Humanressourcen.

Quelle: https://giaoducthoidai.vn/tuyen-sinh-dai-hoc-2026-chuyen-huong-linh-hoat-va-da-dang-post752627.html


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