Nach der Prüfung des zweiten Semesters hat sich die Thu Thua High School (Bezirk Thua) von Mitte Mai bis heute darauf konzentriert, den Schülern dabei zu helfen, grundlegendes Wissen zu wiederholen und zu festigen und ihnen mit vielen Arten von Fragen zu helfen, grundlegendes Wissen zu systematisieren und die wichtigsten Kerninhalte jedes Fachs zu festigen.
„Die Schule hat einen klaren Plan für die Wiederholungsinhalte, der sich hauptsächlich auf grundlegende Themen konzentriert und anschließend die Lösung von Beispielfragen vorsieht. Guten Schülern helfen die Lehrer bei anspruchsvolleren Aufgaben; durchschnittlichen Schülern wird bei der Bewältigung des Theorieteils geholfen, um Punkte für die Beispielfragen zu erhalten. Hervorragende Schüler werden zum Selbststudium ermutigt, um anspruchsvollere Fragen zu lösen und hohe Punktzahlen zu erreichen. Zusätzlich bieten die Lehrer zusätzliche Online-Übungen zur Vertiefung des Theorieteils an“, informierte Frau Tran Thuy Suong (Lehrerin an der Thu Thua High School).
Le Nguyen Xuan An (Schülerin der 12. Klasse, Thu Thua Gymnasium) erzählte: „Neben dem Unterricht lerne ich auch zu Hause, um meine Problemlösungsfähigkeiten zu verbessern. Außerdem habe ich eine Gruppe von Freunden, mit denen ich lerne. Ich erkenne meine Defizite und kann mein Wissen gegenseitig ergänzen.“
Zum sechsten Mal in Folge haben 100 % der Schüler der Thu Thua High School ihren Highschool-Abschluss gemacht. Dies ist ein weiterer Beleg für den Einsatz von Lehrern und Schülern sowie für die sorgfältige und gründliche Vorbereitung auf die Abschlussprüfung. Der Rektor der Thu Thua High School, Ho Thai Binh, sagte: „Die Schule bemüht sich, den Schülern durch Wiederholungen zu helfen, ihr Wissen zu festigen. Darüber hinaus legt die Schule Wert auf psychologische Beratung und regelmäßige Regelungen. Sie rät den Schülern, einen persönlichen Plan für wissenschaftliches und sinnvolles Lernen und Freizeitgestaltung zu erstellen, um ihre Gesundheit für die Prüfung zu sichern.“
Im Bezirk Ben Luc haben die Schulen des Bezirks vor Kurzem simulierte Prüfungen und Tests durchgeführt, um die Schüler zu klassifizieren und ihnen so eine ihren Fähigkeiten entsprechende Prüfungsvorbereitung zu ermöglichen. Zusätzlich zu den Pflichtfächern bietet die Schule auch eine Wiederholung für die kombinierte Prüfung an, bei der die Schüler anhand der Musterprüfungsfragen des Ministeriums für Bildung und Ausbildung recherchieren und Prüfungsfragen bearbeiten können. Der Wiederholungsplan der Schüler läuft bis Anfang/Mitte Juni. Darüber hinaus vermitteln die Lehrer den Schülern Prüfungskompetenzen. Im Literaturunterricht konzentriert sich Frau Ho Thi Be Man (Lehrerin an der Nguyen Huu Tho High School) darauf, den Schülern das Erfassen von Wissen mithilfe von Mindmaps zu erleichtern.
Frau Be Man sagte: „Zusätzlich zur Verwendung von Mindmaps erzähle ich den Schülern nach dem Lösen von Problemen oder während des Lösens von Problemen Geschichten oder herausragende Neuigkeiten, um ihnen dabei zu helfen, Stress abzubauen, sie zu begeistern und ihnen mehr Beweise für das Verfassen von sozial argumentativen Aufsatzübungen zu liefern.“
Neben der Wiederholung und Festigung des Wissens der Schüler weisen die Schulbehörden die Klassen- und Fachlehrer auch an, auf die Stimmung der Schüler zu achten und sie zu fördern, zu großen Druck zu vermeiden und ihre Psyche in dieser wichtigen Zeit nicht zu beeinträchtigen und einen Plan zur Koordination mit den Eltern zu erstellen, um Bedingungen hinsichtlich Zeit, Essen und Ruhe zu schaffen, die den Schülern helfen, gut zu lernen und eine hohe Leistung zu erzielen.
Frau Nguyen Thi Kim Dung (Lehrerin an der Nguyen Huu Tho High School) berichtete: „Klassen- und Fachlehrer begleiten die Schüler stets aufmerksam, nicht nur beim Wiederholen, sondern fördern auch ihren Lernstoff, achten auf ihre Gesundheit, erkennen Probleme frühzeitig und stimmen sich mit den Eltern ab, um auftretende Probleme zu lösen. Zusätzlich zum Unterricht bieten wir auch Chat-Sitzungen an, wenn die Schüler Fragen zum Unterricht haben oder Rat zu bestimmten Themen benötigen.“
Neben den Lösungen der Schule haben auch die Schüler selbst erkannt, wie wichtig es ist, angemessene Lern- und Ruhezeiten einzuplanen. Dang Tran Bao Tran (Klasse 12A2, iSchool Long An International Integration School) sagte: „Ich plane meine Prüfungsvorbereitungen tageweise, nehme mir jeden Abend zwei Stunden Zeit zum Lernen und teile die Zeit jeden Tag in verschiedene Fächer ein. Außerdem plane ich Ruhe- und Freizeitzeiten ein, um Stress abzubauen.“
Die Abiturprüfung 2023 findet am 28. und 29. Juni 2023 statt. Da die Prüfung in diesem Jahr früher als jedes Jahr stattfindet, prüfen die Schulen dringend, ob die Schüler über ausreichend Wissen und eine stabile Mentalität verfügen, um mit den erwarteten Ergebnissen in die Prüfung einzutreten./.
CTV-Gruppe
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