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Artikel mit dem Namen des Studenten entfernen: Autor ist Direktor sagt „nicht verwandt“

In einem Antwortbrief an die Reporter von Thanh Nien sagte Frau Nguyen Thi Bich Diep, eine der Autorinnen des entfernten Artikels, dass sie „keine persönliche oder akademische Verbindung“ zu den Studenten der Autorengruppe habe.

Báo Thanh niênBáo Thanh niên22/05/2025

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Wissenschaftlicher Artikel vietnamesischer Autoren aus internationaler Zeitschrift entfernt

FOTO: RÜCKZUGSBEOBACHTUNG FÜR VIETNAM

Bezüglich des Vorfalls „Aus Zweifeln an der ‚Authentizität‘ hat ein internationales Magazin einen Artikel mit dem Namen eines Studenten entfernt“, über den Thanh Nien vor einigen Tagen berichtete, antwortete Frau Nguyen Thi Bich Diep, CEO der IVY Education Company Limited (Ivycation) und eine der beiden Autorinnen des gerade entfernten Artikels, Thanh Nien heute Nachmittag (22. Mai) per E-Mail.

Diese E-Mail wurde von Frau Diep auch an den außerordentlichen Professor Dr. Le Quang Thao gesendet, den verbleibenden korrespondierenden Autor des Artikels und auch den Erstautor. Herr Thao ist Dozent an der Fakultät für Physik der University of Science (Vietnam National University, Hanoi ).

„Meine Rolle ist es, Ideen zu teilen“

In der E-Mail sagte Frau Diep, dass sie selbst keine Verbindung zu den Highschool-Schülern habe, deren Namen in dem vom Journal of Intelligent and Fuzzy Systems ( JIFS ) entfernten Artikel standen. Der Artikel mit dem Titel „Anwendung von Deep Learning auf drahtlose Sensornetzwerke zur Überwachung der Emotionen von Highschool-Schülern“ wurde am 3. August 2023 online gestellt und im April entfernt.

„Ich bestätige, dass ich keine persönliche oder akademische Verbindung zu den im Artikel genannten Studierenden habe. Ich habe nie direkt mit ihnen zusammengearbeitet, sie unterrichtet oder beraten. Bis jetzt hatte ich keine Gelegenheit, sie zu treffen oder mit ihnen zu sprechen“, schrieb Frau Diep in einer E-Mail und dementierte damit Online-Spekulationen, wonach die Studierenden, die in den Artikeln derselben Autorengruppe wie sie angehören, ihre Klienten seien.

Auf die Frage nach dem Ausmaß ihres Beitrags zu dieser Arbeit erklärte Frau Diep, dass ihre Rolle in dem Artikel darin bestand, „einige Ideen weiterzugeben“ und „Praktiken im Bildungsbereich zu beobachten“. Die Umsetzung dieser Ideen und technische Arbeitsschritte wie das Verfassen von Artikeln würden von der verbleibenden Autorengruppe wahrgenommen und durchgeführt, so Frau Diep. „Ich war nicht direkt an der Bearbeitung von Inhalten, der Analyse von Daten oder der Einreichung von Artikeln beteiligt“, bekräftigte sie.

„Die Tatsache, dass der Artikel zurückgezogen wurde, hat mich ebenfalls überrascht und ich bitte den Hauptautor des Artikels (Assoc. Prof. Dr. Le Quang Thao – PV), sich mit der Redaktion in Verbindung zu setzen, um den Grund herauszufinden“, fügte Frau Diep hinzu.

„Ich hoffe wirklich, dass der obige Beitrag dazu beiträgt, die bösartigen Gerüchte über die Autorengruppe aufzuklären“, sagte Frau Diep.

In der E-Mail äußerte die Direktorin zudem ihre Hoffnung, dass Associate Professor Dr. Le Quang Thao dabei helfen würde, die von ihr soeben erwähnten Informationen zu bestätigen, um „zum Schutz des gemeinsamen Rufs der beteiligten Parteien beizutragen“. Bislang hat Herr Thao jedoch nicht auf diese E-Mail geantwortet. Thanh Nien kontaktierte Herrn Thao auch am 19. Mai, als die Information über die Entfernung des Artikels in den sozialen Netzwerken erschien, erhielt jedoch bisher keine Antwort.

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Hinweis auf die Entfernung eines wissenschaftlichen Artikels und Erläuterung des Grundes für JIFS

FOTO: JIFS

Wie Thanh Nien berichtete, waren Frau Diep und Herr Thao zuvor die korrespondierenden Autoren von drei Artikeln, die im JIFS -Magazin veröffentlicht wurden. An dem entfernten Artikel waren drei Autoren beteiligt, die zu dieser Zeit Highschool-Schüler waren, darunter LKL an der Reigate Vietnam High School (Hanoi) und TNBL an der Nguyen Sieu High School (Hanoi); NVL an der Hanoi-Amsterdam High School für Hochbegabte.

Zur Autorengruppe gehören auch D.D.C-Studenten der Fakultät für Mathematik-Mechanik-Informatik und NCB-Studenten der Fakultät für Physik, die gemeinsam an der University of Natural Sciences (Vietnam National University, Hanoi) studieren, wo Herr Thao arbeitet.

In einer am 19. April veröffentlichten Mitteilung erklärte das JIFS -Journal, der entfernte Artikel enthalte ein oder mehrere Anzeichen, die Zweifel an der „Authentizität der Forschung und des Peer-Review-Prozesses hinter diesem Artikel“ aufkommen ließen.

Zu den aufgeführten Anzeichen zählen: „Manipulation von Zitaten, darunter Zitate, die keinen Bezug zum Artikel haben; verwirrende, redundante Passagen und verdrehte Formulierungen; mögliche unbefugte Beteiligung Dritter am Einreichungsprozess; Hinweise auf Absprachen zwischen Autoren und Gutachtern, die vor der Veröffentlichung unentdeckt blieben; Zitate zu Artikeln, die aufgrund von Hinweisen auf Einmischung Dritter und Manipulation des Peer-Review-Prozesses entfernt wurden.“

Das JIFS -Magazin gab keine Auskunft darüber, ob der Artikel der vietnamesischen Autoren Anzeichen einer Rechtsverletzung aufwies. Thanh Nien kontaktierte außerdem den Sage-Verlag, der das JIFS -Magazin verwaltet und auch für die Entfernung des Artikels verantwortlich ist, um nach den Gründen für die Entfernung des Artikels durch die Gruppe vietnamesischer Autoren zu fragen, erhielt bisher jedoch keine Antwort.

Außerordentlicher Professor Le Quang Thao hat viele Forschungsarbeiten mit Studenten durchgeführt.

Laut Thanh Niens Untersuchung war der kürzlich entfernte Artikel nicht das erste Mal, dass Herr Le Quang Thao mit einem Studenten als Erstautor auftrat. Allein im JIFS -Magazin veröffentlichte die Autorengruppe von Herrn Thao drei weitere Artikel (mit Ausnahme des entfernten Artikels).

Der Artikel „Deep-Learning-Strategie basierend auf dem FightNet-Modell: Eine innovative Lösung zur Verhinderung von Gewalt an Schulen“ hat eine Autorengruppe, darunter Herr Thao, Frau Diep, NCB und Student N.D.HG von der High School for the Gifted in Natural Sciences (Hanoi National University), Student LKL (der Autor des gerade entfernten Artikels – PV). Dieser Artikel wurde am 2. August 2023 veröffentlicht, einen Tag vor der Veröffentlichung des neu entfernten Artikels.

Im Artikel: „Optimierung der Schultoilettenreinigung mithilfe drahtloser Sensornetzwerke und LSTM-Modelle“ sind neben Herrn Thao, Frau Diep, NCB, LKL auch 2 weitere Studenten vertreten: NHMH an der High School for the Gifted in Natural Sciences (Hanoi National University) und NTHM an der TH School (Hanoi). Zur Autorengruppe gehört auch Dr. NDT, ein Forscher in der Abteilung von Herrn Thao; NHTD, Student an der University of Massachusetts (USA); und D.D.C.

Dieser Artikel wurde am 8. Mai 2023 veröffentlicht und ist zugleich der erste Artikel, den Herr Thao und Frau Diep im JIFS -Magazin veröffentlicht haben.

Darüber hinaus veröffentlichte Herr Thao als Erstautor und korrespondierender Autor, nicht mehr zusammen mit Frau Diep, den Artikel „Bbcry: Ein leichtes Deep-Learning-Modell zur Klassifizierung von Säuglingsschreien“ im JIFS- Journal. Dieser wissenschaftliche Artikel, gemeinsam verfasst von NCB, D.D.C und LKL, wurde am 5. August 2023 veröffentlicht – zwei Tage nach der Veröffentlichung des neu entfernten Artikels.

So waren LKL-Studierende allein im Jahr 2023 an der Veröffentlichung von insgesamt 4 wissenschaftlichen Artikeln in derselben Zeitschrift beteiligt. Laut der Autorenseite auf ResearchGate gab dieser Student an, seit September 2024 an einer Universität in Hanoi eingeschrieben zu sein und derzeit an dieser Schule zu studieren. Das bedeutet, dass LKL-Schüler bereits vier Artikel veröffentlicht haben, als sie erst die 10. Klasse besuchten.

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An vielen wissenschaftlichen Artikeln von Associate Professor Dr. Le Quang Thao waren Schüler aus Hanoi, Nghe An, beteiligt …

ILLUSTRATION: ZWILLINGE

Neben dem JIFS -Journal ist Herr Thao auch Erstautor eines wissenschaftlichen Artikels, der im Journal Sensors and Actuators A: Physical, herausgegeben von Elsevier, veröffentlicht wurde. Das Papier trägt den Titel „Überwachung und Verbesserung der Aufmerksamkeit von Schülern mithilfe von Deep Learning und drahtlosen Sensornetzwerken“ und wird im Januar 2024 veröffentlicht.

Die Autorenliste enthält auch viele bekannte Namen, darunter NHMH-Studenten, NCB-Studenten und D.D.C-Studenten. An dem Artikel sind auch zwei weitere Autoren beteiligt, die Gymnasiasten sind, darunter PXB und LPMH, die an der Hanoi-Amsterdam High School for the Gifted studieren.

Laut Angaben von Verlagen hat Associate Professor Dr. Le Quang Thao viele weitere Artikel unter demselben Namen als Schüler veröffentlicht, wie etwa „Deploying deep learning on edge devices to detect and reduce snoring“, veröffentlicht im November 2024 mit zwei Autoren, die Schüler der Phan Boi Chau High School for the Gifted (Nghe An), High School for the Gifted in Natural Sciences (Hanoi) sind; Der Artikel „Erhöhung der Möglichkeit zur Wiederverwendung von Komponenten auf Leiterplatten durch Deep Learning“ hat zwei Autoren, die beide an der Hanoi-Amsterdam High School for the Gifted studieren, und wurde im Dezember 2024 veröffentlicht …

Diese Artikel wurden in verschiedenen Zeitschriften veröffentlicht.

Andererseits wurden NCB- und D.D.C-Studenten von der University of Natural Sciences (Vietnam National University, Hanoi) bei der wissenschaftlichen Forschungskonferenz für Schüler auf Schulniveau im Jahr 2023 mit dem ersten Preis ausgezeichnet. Diese beiden Studenten haben laut Daten von ResearchGate zusammen mit Herrn Thao an der Veröffentlichung zahlreicher wissenschaftlicher Artikel in verschiedenen Tagungsbänden und Zeitschriften mitgewirkt.

Laut Thanh Niens Forschungen wurde Herr Thao im Jahr 2024 zum Außerordentlichen Professor für Physik ernannt und ist derzeit Dozent an der Fakultät für Physik der University of Science (Vietnam National University, Hanoi). In seinem Antrag auf Anerkennung als außerordentlicher Professor gab Herr Thao an, er habe 31 wissenschaftliche Artikel veröffentlicht, darunter 19 Artikel in renommierten internationalen Fachzeitschriften. Seine Forschungsschwerpunkte seien Hardware-Schaltkreisoptimierung, Software-Engineering in adaptiven Steuerungssystemen und Datenverarbeitung in intelligenten eingebetteten Systemen.

Zuvor hatte Associate Professor Tran Quoc Binh, stellvertretender Rektor der University of Natural Sciences (Vietnam National University, Hanoi), Thanh Nien erklärt, dass die Schule ihn daran erinnert habe, als sie erfuhr, dass der Artikel von Associate Professor Thao vom JIFS zurückgezogen worden sei. Allerdings ist die Rücknahme des Artikels nur ein äußeres Zeichen. Die Schule wird gezielt mit Herrn Thao an der Art des Vorfalls arbeiten (warum der Artikel zurückgezogen wurde, die Qualität des Artikels usw.).

Laut Thanh Niens Untersuchung wurde außerordentlicher Professor Thao im vergangenen Jahr außerdem indirekt von der Schulleitung (über die Leiter der entsprechenden Abteilungen und Ämter) daran erinnert. Der Grund hierfür liegt darin, dass außerordentlicher Professor Thao einige Anzeichen gezeigt hat, die Experten als „problematisch“ erachten. So fordert er beispielsweise viele Male Studenten auf, für persönliche Arbeiten ins Ausland zu gehen, nimmt sie in Wirklichkeit aber mit, um an Wissenschafts- und Technologiewettbewerben teilzunehmen. Die Zahl der internationalen Veröffentlichungen ist rapide gestiegen, die Forschungsthemen sind verstreut …

Quelle: https://thanhnien.vn/go-bai-bao-co-hoc-sinh-dung-ten-tac-gia-la-giam-doc-noi-khong-lien-quan-185250522140300981.htm


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