Beseitigung des "Flaschenhalses" des nationalen Universitätsmodells: Das Problem der Position des Schulrats

Beim Workshop am Morgen des 15. Mai an der Ho Chi Minh City University of Law wies Associate Professor Dr. Huynh Ky Phuong Ha, Vizepräsident der Ho Chi Minh City University of Technology der Vietnam National University, auf einen „Engpass“ in der Universitätsverwaltung hin.

Er sagte, um eine internationale Integration zu erreichen, müsse das überarbeitete Gesetz die Definition der Hochschuleinrichtungen nach gemeinsamen Standards vereinheitlichen.

Herr Ha führte konkrete Beispiele nationaler Universitäten an und sagte, dass die Mitgliedsuniversitäten die Funktion einer Bildungseinrichtung in Bezug auf Ausbildung, Umsetzung von Ausbildungsprogrammen sowie Vergabe und Verleihung von Abschlüssen in vollem Umfang erfüllten und erfüllen würden.

Dadurch wird die Mitgliedsschule klar als Hochschule positioniert. Daher müssen die Hochschulen befähigt werden, alle Verantwortlichkeiten und Befugnisse der Hochschulautonomie auszuüben.

Außerordentlicher Professor, Dr. Huynh Ky Phuong Ha, stellvertretender Rektor der Ho Chi Minh City University of Technology, Vietnam National University (Foto: Huyen Nguyen).

Der Schlüssel zur Umsetzung einer starken Autonomie sei der Fakultätsrat, so der Vizepräsident der Technischen Universität. Der Schulrat ist von großer Bedeutung, muss umgesetzt werden und ist gegenüber der Gesellschaft verantwortlich und rechenschaftspflichtig. Er ist eine Voraussetzung dafür, dass die Mitgliedsschulen ihre Hochschulautonomie deutlich zum Ausdruck bringen können.

Professor Nguyen Tien Thao, Direktor des Ministeriums für Hochschulbildung, sagte zu diesem Thema, dass der Ausschuss für die Ausarbeitung des Gesetzes zwei Optionen erwäge, die auf der Aufsichtsentscheidung des Ausschusses für Volksbestrebungen und Aufsicht der Nationalversammlung aus dem Jahr 2024 basieren und die parallele Existenz zweier Räte in Erwägung ziehen.

Der Redaktionsausschuss hat alle Dokumente verschickt, um Kommentare zu den nationalen und regionalen Universitätsmodellen einzuholen, und die Einheiten aufgefordert, interne Konferenzen und Seminare zu organisieren, sich auf die Standpunkte zu einigen und schriftliche Vorschläge vorzulegen.

Der Schwerpunkt liegt dabei auf der Untersuchung der Machbarkeit der parallelen Koexistenz zweier Räte, wenn die Autonomie der staatlichen Universität und der Schulen gleich groß ist. Die andere Möglichkeit besteht darin, die Rolle eines der beiden zu reduzieren.

Professor Nguyen Tien Thao, Direktor der Abteilung für Hochschulbildung (Foto: Huyen Nguyen).

Auf dem Workshop stellte Direktor Nguyen Tien Thao auch politische Vorschläge des überarbeiteten Hochschulgesetzes vor. Dabei besteht Politik 1 darin, die Effektivität der staatlichen Verwaltung zu verbessern und ein fortschrittliches Universitätsverwaltungssystem zu schaffen.

Im Hinblick auf diesen Maßnahmenkomplex wird erwartet, dass Hochschulen und Bildungseinrichtungen mit Hochschulaktivitäten Gegenstand der Antragstellung sein werden. Arten von Hochschulen: staatliche Universitäten, regionale Universitäten, Colleges, Universitäten, Akademien...; Rechtsstatus interner Einheiten. Zwei-Ebenen-Modell aus Nationaluniversität und Regionaluniversität.

„Universitätsautonomie ist das proaktive Recht der Hochschulen, gemäß den gesetzlichen Bestimmungen über ihre Aktivitäten zu entscheiden. Sie verbindet Autonomie mit der Rechenschaftspflicht der Hochschulen. Die bedingte Autonomie (wie im geltenden Recht) wird nicht mehr angewandt.“

„Autonomie, Verantwortlichkeit und Qualitätssicherung sind in allen Aktivitäten der Hochschulbildung einheitlich“, betonte der Direktor des Ministeriums für Hochschulbildung, Nguyen Tien Thao.

Der stellvertretende Minister für Bildung und Ausbildung, Hoang Minh Son, spricht auf der Konferenz (Foto: Huyen Nguyen).

Der stellvertretende Minister für Bildung und Ausbildung, Hoang Minh Son, sagte, die Gesellschaft setze große Erwartungen in diese Gesetzesänderung. Mit dieser Novelle wird ein rechtlicher Korridor geschaffen, der es den Hochschulen ermöglicht, in der kommenden Zeit durchzubrechen und sich stärker zu entwickeln.

Der Gesetzesentwurf übernimmt etwa 55 % des aktuellen Inhalts, reduziert jedoch die Anzahl der Verwaltungsvorgänge und -verfahren erheblich.

Zuvor hatte Außerordentlicher Professor Dr. Bui Xuan Hai, Präsident der Hai Phong-Universität, bei der Diskussion „Beratung zu Strategien für die Ausarbeitung eines überarbeiteten Gesetzesentwurfs zur Hochschulbildung“ am 14. Mai mit seinem mutigen Vorschlag für Aufsehen gesorgt, die Abschaffung des Modells mit zwei staatlichen und zwei regionalen Universitäten zu prüfen, um die Situation „ein Hals, zwei Joche“ zu vermeiden. Die obige Stellungnahme findet öffentliche Beachtung.

Quelle: https://dantri.com.vn/giao-duc/go-diem-nghen-mo-hinh-dai-hoc-quoc-gia-bai-toan-vi-the-hoi-dong-truong-20250515123518945.htm