(Dan Tri) – „Lassen Sie Ihr Kind in Liebe leben und eine unbeschwerte, unschuldige Kindheit haben, ohne Druck, bevor Sie ihm Erfolgserwartungen aufbürden oder ihm die Chance geben, ein Champion zu werden.“
Dies ist die Meinung von Professor Le Anh Vinh, Direktor des Vietnam Institute of Educational Sciences, bei der Diskussion „Lassen Sie vietnamesische Kinder in einer stressfreien Kindheit aufwachsen“, die am 13. März in Hanoi stattfand.
In der Diskussion wurde die Frage aufgeworfen, wie Kinder eine unbeschwerte Kindheit ohne psychische Traumata, Erfolgsdruck und Leistungsanforderungen im Beruf erleben können.
Bevor sie zu einer herausragenden Persönlichkeit werden, sollten sie eine unbeschwerte und glückliche Kindheit erleben. Eine reine und unbeschwerte Seele ist eine gute Grundlage für ihren zukünftigen Erfolg.
Professor Le Anh Vinh, Direktor des Vietnam Institute of Educational Sciences (Foto: Ngoc Trang).
Dies erfordert einen Wandel in der Bildung, nicht nur in der Lehre, sondern auch im Prozess der Weckung und Förderung der Persönlichkeit sowie der Selbstentwicklung und Selbstverwirklichung der Schüler.
Bildung sollte auf der Grundlage der Liebe erfolgen und die umfassende Entwicklung des Menschen im Mittelpunkt haben.
Champion oder gleichgültig?
Gleich zu Beginn der Diskussion erzählte Professor Dr. Le Anh Vinh drei Geschichten, die er in seiner zehnjährigen Rolle als Leiter der Delegation bei der Teilnahme an der Internationalen Mathematik-Olympiade gemacht hatte.
Laut Professor Vinh können wir aus diesen drei Geschichten Folgendes ersehen: Für Grundschüler ist es ein sehr kleines und leicht zu erreichendes Ziel, hohe Punktzahlen zu erreichen oder ein Champion oder eine Championin zu werden.
Das höhere und schwieriger zu erreichende Ziel besteht darin, dass sich Kinder umfassend entwickeln, in einer unbeschwerten und unschuldigen Kindheit aufwachsen und ihr volles Potenzial ohne jeglichen Druck entfalten können.
Insbesondere die Geschichte, die Professor Le Anh Vinh über einen Studenten im Team der Internationalen Mathematik-Olympiade erzählte, das er früher leitete, vermittelt eine andere Perspektive auf den Druck bei Studenten.
„Am Abend vor der Olympiaprüfung muss ich oft mit meinen Schülern essen gehen und in einem Café sitzen, um zu reden. Ein Schüler war sehr nervös und sagte mir: „Herr Lehrer, in zwei Tagen muss ich nie wieder eine Matheprüfung schreiben.“
Diese Geschichte wäre ganz normal, wenn es sich um einen normalen Schüler handeln würde. Doch er ist einer von sechs Schülern des vietnamesischen internationalen Mathematikteams, die unzählige Prüfungen absolviert haben.
Ich mache oft Witze darüber, dass ihr Jungs wie Krieger seid, die an professionellen Wettkämpfen teilnehmen, und ich denke immer, dass ihr Jungs sehr stark sein müsst.
Als der Schüler seinem Lehrer jedoch sagte, dass er nach nur zwei Tagen nie wieder einen Mathetest schreiben müsse, verstanden die Lehrer, wie groß der Druck war“, erinnert sich Professor Le Anh Vinh.
Dieser Experte hat nach vielen Jahren der Gruppenleitung erkannt, dass Eltern einfach nur das Glück ihrer Kinder brauchen. Solange ihre Kinder Erfolg haben, ist das großartig. Freunde und Verwandte sind sehr stolz auf ihre Kinder.
„Warum ist der Lerndruck auf Kindern so groß? Woher kommt dieser Druck oder kommt er von den Schülern selbst?“, fragt Professor Vinh.
Es ist bekannt, dass der Junge, der damals mit dem Druck zu kämpfen hatte, inzwischen an einer Spitzenuniversität in den USA promoviert hat. Als Pädagoge versteht Professor Vinh den Druck, dem sein kleiner Schüler damals ausgesetzt war, besser als jeder andere.
Bildungsexperten weisen auf den Druck der Schüler hin (Foto: Hai Su).
Noten sind nicht alles
Professor Le Anh Vinh erzählte die obige Geschichte, um zu zeigen, dass das Prüfungsziel nur einen sehr kleinen Teil ausmacht. Auch das Ergebnis, ob der Student ein Champion ist oder nicht, spielt nur eine sehr geringe Rolle.
Das Wichtigste ist jedoch, dass die Reise, die wir unternehmen, und die Art und Weise, wie wir sie unternehmen, am wichtigsten ist.
Auf dem Seminar stellten viele Experten die Frage: Wie können Schüler nicht unter Druck gesetzt werden, aber dennoch ihre Fähigkeiten voll ausschöpfen? Ist hoher Druck wirklich zu hoch? Sind wir zu nachsichtig, wenn wir den Druck verringern, und geben die Kinder dann nicht mehr ihr Bestes?
Viele Menschen sind sich einig, dass die Grundschule äußerst wichtig ist. Sie bildet die Grundlage für die Entwicklung eines Kindes, ist aber nicht die Schule, auf der man möglichst viel Wissen pauken kann.
Der Direktor des Vietnamesischen Instituts für Erziehungswissenschaften bewertete dies wie folgt: „Wir stehen immer unter dem Druck, etwas Sichtbares zu leisten, und das Sichtbarste sind Noten und Erfolge in Prüfungen. Eltern meinen, es sei eine hohe Erwartung, von ihren Kindern nur 10er zu bekommen; Preise in Mathematik, MINT oder Englisch zu gewinnen, ist eine zu hohe Erwartung.
Leider ist das keine sehr hohe Erwartung. Wenn man bedenkt, dass dies das wichtigste Ziel für Bildung, insbesondere für die Grundschulbildung, ist, dann halte ich das für eine niedrige Erwartung.
Von den Kindern wird viel erwartet, dass sie Selbstvertrauen entwickeln und ihnen die beste Grundlage für den langen Weg geben, und nicht, dass sie möglichst schnell die ersten Schritte machen.
„Wir haben auch Studenten, die keine besonders guten Noten bekommen, aber später sehr erfolgreich sind. Noten sind also wirklich nicht alles“, bekräftigte Professor Le Anh Vinh.
Statistiken zeigen, dass die Zahl der Kinder mit psychischen Problemen steigt. Druck entsteht nicht nur in der höheren Bildung, sondern auch in der Sekundarstufe gibt es Schüler, die diesem Druck ausgesetzt sind. Auch in der Grundschule herrscht hoher Druck, und die Zahlen sind alarmierend.
Insbesondere im Primarbereich hat das Bildungsministerium in den letzten Jahren zahlreiche Änderungen bei den Prüfungen und Beurteilungen vorgenommen, um den Druck auf die Schüler zu verringern. Diese Änderungen hatten große Auswirkungen.
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Quelle: https://dantri.com.vn/giao-duc/hay-de-tre-duoc-song-vo-tu-truoc-khi-muon-con-thanh-nha-vo-dich-20250313154639100.htm
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