Schüler der 12. Klasse lernen hart für die Abiturprüfung

Die Schüler der 12. Klasse in Ha Tinh konzentrieren sich auf die Wiederholung und Vorbereitung auf die bevorstehende Abiturprüfung 2025.

Da die Abiturprüfung 2025 näher rückt, konzentrieren die Schüler der 12. Klasse in Ha Tinh all ihre Anstrengungen auf den „Sprint“. Dies ist die erste Prüfung, die im Rahmen des allgemeinen Bildungsprogramms 2018 mit vielen neuen Punkten organisiert wird und nicht nur von den Schülern, sondern auch von der engen Unterstützung und Begleitung der Schule, der Lehrer und des Bildungssektors der Provinz eine sorgfältige Vorbereitung und hohe Konzentration erfordert.

An der Cam Binh High School (Ha Tinh City) mit mehr als 435 Schülern der 12. Klasse herrscht eine sehr dringende Atmosphäre der Überprüfung. Der Schulvorstand und das Lehrpersonal erkannten bereits frühzeitig, dass dies eine entscheidende Phase ist, die einer klaren und flexiblen Strategie bedarf, um den Schülern bei der Anpassung an die Änderungen der neuen Prüfung zu helfen.

Die Cam Binh High School hat einen geeigneten und effektiven Wiederholungsplan für Schüler der 12. Klasse entwickelt.

Frau Dao Phuong Lan, stellvertretende Schulleiterin der Cam Binh High School, erklärte: „Unmittelbar nachdem das Bildungsministerium die Ergebnisse der simulierten Prüfung bekannt gegeben hatte, führten der Vorstand und das Lehrerteam eine gründliche Analyse der Punkteverteilung durch. Auf Grundlage der Ergebnisse entwickelten wir einen angepassten Wiederholungsplan, der sich darauf konzentrierte, das fehlende Wissen der Schüler zu ergänzen und gleichzeitig das Training der Fähigkeiten im Einklang mit der Kompetenzbewertungsorientierung der Prüfung 2025 zu verbessern. Wir bemühen uns, jedes Zeitfenster zu nutzen, um die Schüler zu unterstützen.

Insbesondere hat die Schule den Geist des Rundschreibens 29 zur Verwaltung von zusätzlichem Lehren und Lernen vollständig verstanden. Auf dieser Grundlage ermutigen wir die Lehrer, außerhalb der Unterrichtsstunden kostenlos Zeit damit zu verbringen, die Schüler in vielfältiger Weise zu unterstützen und anzuleiten, wobei sie sich darauf konzentrieren, die Schüler dabei zu unterstützen, ihre Fähigkeit zum effektiven Selbststudium und zur Selbstprüfung zu Hause zu maximieren. Darüber hinaus werden Nachhilfelösungen flexibel und an das Niveau jedes Schülers angepasst eingesetzt, mit dem gemeinsamen Ziel, den Schülern dabei zu helfen, ihr Wissen und ihre Fähigkeiten zu festigen und ihnen so viel Selbstvertrauen für die bevorstehende Prüfung zu geben.“

Lehrer und Schüler der Cu Huy Can High School (Vu Quang) sind bestrebt, ihr Wissen für die Abschlussstufe zu ergänzen.

Auch an der Cu Huy Can High School (Vu Quang) herrscht eine ernsthafte und effektive Lernatmosphäre, und 152 Schüler der 12. Klasse bereiten dort fleißig ihr Wissen vor. Hier wird die Prüfungsvorbereitung wissenschaftlich organisiert, wobei Lehrer und Schüler große Konzentration darauf legen, Wissen zu systematisieren, notwendige Fähigkeiten zu üben und sich mit neuen Fragetypen vertraut zu machen.

Herr Nguyen Tien Phong, stellvertretender Schulleiter, informierte: „Bei der diesjährigen Abiturprüfung belegen die Schüler vier Fächer (zwei Fächer weniger als bei der Prüfung im letzten Jahr). Um den Schülern einen selbstbewussten Start in die Prüfung zu ermöglichen, hat die Schule den Schwerpunkt darauf gelegt, sowohl die Pflichtfächer als auch die Wahlfächer im Einklang mit dem Geist des allgemeinen Bildungsprogramms 2018 und der Ausrichtung der Prüfung 2025 zu wiederholen. Darüber hinaus ist der Lehrplan flexibel gestaltet, um die Fähigkeit jedes Schülers zum Selbststudium zu fördern. Insbesondere die eingehende Analyse der Ergebnisse der von der Schule und der Abteilung organisierten Probeprüfungen ist für uns eine wichtige Grundlage, um Inhalte und Lehrmethoden kontinuierlich anzupassen, um eine optimale Wirksamkeit zu erzielen und den Schülern zu helfen, sich an den Druck und die Struktur der Prüfung im neuen Format zu gewöhnen.“

Mehr Lernen zu Hause wird Tran Trong Hung, einem Schüler der Klasse 12A1 der Nghi Xuan High School, helfen, sich sicherer zu fühlen, wenn er den Prüfungsraum betritt.

Neben der Unterstützung durch die Schule hat jeder Schüler auch seinen eigenen Studienweg aufgebaut, der seinen Fähigkeiten und persönlichen Zielen entspricht. Tran Trong Hung, Schüler der Klasse 12A1 der Nghi Xuan High School, sagte: „Die diesjährige Prüfung bringt viele neue Punkte. Angesichts dieser Änderung habe ich mich verstärkt darauf konzentriert, eine solide Wissensbasis aufzubauen und meine Denk- und Problemlösungsfähigkeiten zu trainieren. Gleichzeitig habe ich für jedes Fach ausreichend Zeit eingeplant, geeignete Materialien ausgewählt und ständig das Lösen von Fragen geübt, um mein Wissen zu festigen. Ich hoffe, dass ich durch aktive Vorbereitung meine Ziele erreichen werde.“

Bui Van Nam, ein Schüler der Klasse 12A1 der Cam Xuyen High School, hat entschieden, dass die Vorbereitung auf die Abiturprüfung derzeit oberste Priorität hat, und nutzt die Gelegenheit auch, um sein Wissen zu wiederholen und seine Problemlösungsfähigkeiten zu üben. „Da ich mich für Block A00 an der Hanoi University of Science and Technology und der Military Technical Academy bewerben möchte, verbringe ich viel Zeit damit, mein Wissen zu systematisieren und zu festigen. Neben dem Lernen im Unterricht und dem Üben zu Hause nehme ich aktiv an Zusatzkursen teil, um meine Fähigkeiten und meine Prüfungsgeschwindigkeit zu verbessern. Obwohl die Vorbereitung auf die Abschlussprüfung hohe Konzentration erfordert, konzentriere ich mich weiterhin auf die Erstellung eines wissenschaftlichen Zeitplans und halte ein ausgewogenes Verhältnis zwischen Lernen, Ruhe und Freizeit, um für die bevorstehende Prüfung bestmöglich gesund zu sein“, erzählte Van Nam.

Die Gymnasien in Ha Tinh sind sich der Bedeutung der „Sprint“-Phase und der neuen Anforderungen der diesjährigen Prüfung voll bewusst und implementieren daher gleichzeitig viele effektive Lösungen zur Prüfungsvorbereitung, um sicherzustellen, dass die Schüler in Bezug auf Wissen, Fähigkeiten und Psychologie optimal vorbereitet sind.

Schülerinnen und Schüler zeigen ihre Entschlossenheit, bei der Abiturprüfung 2025 gute Ergebnisse zu erzielen.

Herr Nguyen Ngoc Le Nam, stellvertretender Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung, sagte: „Um die Schulen optimal auf die Abiturprüfung 2025 vorzubereiten, hat sich das Ministerium in der Vergangenheit darauf konzentriert, die Schulen bei der Organisation von Lehr- und Lernaktivitäten anzuleiten und zu unterstützen, Wiederholungsprogramme zu entwickeln, die sich eng an die Struktur und die Referenzfragen gemäß den Vorgaben des Ministeriums für Bildung und Ausbildung halten, um eine genaue Wiederholung zu gewährleisten. Wir haben außerdem ein Team von Kernlehrern in der gesamten Provinz mobilisiert, um ein umfangreiches Fragenbanksystem und hochwertige Referenzfragensätze zusammenzustellen und diese an die Schulen zu senden, damit diese dort unterrichten und wiederholen können.

Darüber hinaus organisierte die Abteilung auch die simulierte High-School-Abschlussprüfung 2025, um den Schülern dabei zu helfen, ihr Wissen zu festigen und ihre Prüfungsfähigkeiten zu üben. Gleichzeitig ist dies für Lehrkräfte und Schulen eine Gelegenheit, die Ergebnisse gründlich zu analysieren und die Ursachen für Einschränkungen zu ermitteln, um für jeden Schüler und jede Schule rechtzeitig geeignete Lösungen zu finden. Alle diese Bemühungen haben dasselbe Endziel: zur Verbesserung der Qualität und Effektivität der High-School-Abschlussprüfung 2025 in Ha Tinh beizutragen.“

Der Sprint zur Abiturprüfung 2025 in Ha Tinh findet mit voller Begeisterung und Entschlossenheit statt. Mit den Beschleunigungsbemühungen jedes einzelnen Schülers sowie der Begleitung, methodischen Unterstützung und den Strategien der Schule und des Bildungssektors hoffen wir, bei der bevorstehenden wichtigen Prüfung positive Ergebnisse zu erzielen.

Die Abiturprüfung 2025 findet vom 26. bis 27. Juni statt. In der gesamten Provinz nehmen 17.044 Kandidaten an der Prüfung teil, darunter 13.892 Schüler der allgemeinen Bildung und 3.152 Schüler der Weiterbildung, die sich im Rahmen des allgemeinen Bildungsprogramms 2018 für die Prüfung angemeldet haben. Darüber hinaus sind 369 unabhängige Kandidaten im Rahmen des General Education Program 2006 zur Prüfung angemeldet.

Quelle: https://baohatinh.vn/hoc-sinh-lop-12-no-luc-on-luyen-cho-ky-thi-tot-nghiep-thpt-post287255.html