Wissenschaftliche Konferenz zum Einfluss sozialer Netzwerke auf Studierende in Quang Tri

Heute Morgen, am 28. Februar, organisierte das Ministerium für Bildung und Ausbildung in Abstimmung mit der Provinzvereinigung für Psychologie und Bildung einen wissenschaftlichen Workshop zum Thema „Der Einfluss sozialer Netzwerke auf die heutigen Schüler von Quang Tri – Aktuelle Situation und Lösungen“. Mehr als 250 Beamte, Lehrer und Schüler mehrerer Gymnasien der Provinz nahmen an dem Workshop teil.

Überblick über den Workshop - Foto: Tu Linh

Im Bericht des Workshops hieß es, dass soziale Netzwerke, ein typisches Produkt der Industriellen Revolution 4.0, ein unverzichtbarer Teil des heutigen Lebens seien und einen großen Einfluss auf junge Menschen, insbesondere Studenten, hätten.

Die führenden Social-Media-Plattformen in Vietnam sind Facebook, YouTube, Zalo und TikTok. Einige nationale Umfragen zeigen, dass 90 % der Schüler soziale Medien zwei Stunden oder mehr pro Tag nutzen, davon 47 % vier Stunden pro Tag im Internet und in sozialen Medien. Laut einem UNICEF-Bericht nutzen 83 % der 12- bis 13-jährigen Kinder das Internet. Soziale Medien gehören für Schüler zu einer alltäglichen Aktivität.

Für die Konferenz gingen 61 Beiträge ein. Das Organisationskomitee wählte 29 Beiträge zur Veröffentlichung im Tagungsband aus, darunter sieben herausragende Beiträge von verschiedenen Stellen: Provinzpolizei, Ministerium für Bildung und Ausbildung, Bildungseinrichtungen und Studenten. Der Schwerpunkt lag auf der Klärung der Auswirkungen sozialer Netzwerke auf Studenten und auf Lösungen zu deren Überwindung. Außerdem wurde das Bewusstsein dafür geschärft, wie soziale Netzwerke zur Förderung revolutionärer Ideale und zum Schutz der ideologischen Grundlagen der Partei eingesetzt werden können. Außerdem wurden die positiven Auswirkungen sozialer Netzwerke auf Lernaktivitäten hervorgehoben und einige Koordinierungsmaßnahmen zwischen Schulen, Familien und der Gesellschaft ergriffen.

Die Präsidentin der Provinzvereinigung für Psychologie und Pädagogik, Dr. Le Thi Xuan Lien, betonte die dringende Bedeutung der Konferenz. Die Vorträge und Meinungen der Autoren seien wissenschaftlich, praxisorientiert und höchst verantwortungsvoll. Die Konferenz habe Ideen und wissenschaftliche Grundlagen für die Organisation und Verwaltung sowie die praktische Nutzung sozialer Netzwerke von Studierenden geliefert und dazu beigetragen, Negativität zu begrenzen und die Stärken sozialer Netzwerke zu fördern.

Tu Linh

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