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Wissenschaftliche Konferenz über den Einfluss sozialer Netzwerke auf Schüler in Quang Tri

Việt NamViệt Nam28/02/2024

Am Morgen des 28. Februar veranstaltete das Bildungsministerium in Zusammenarbeit mit dem Provinzverband für Psychologie und Pädagogik einen wissenschaftlichen Workshop zum Thema „Der Einfluss sozialer Netzwerke auf Schüler in Quang Tri – Aktuelle Situation und Lösungsansätze“. Über 250 Beamte, Lehrer und Schüler verschiedener Gymnasien der Provinz nahmen an dem Workshop teil.

Wissenschaftliche Konferenz über den Einfluss sozialer Netzwerke auf Schüler in Quang Tri

Workshop-Übersicht – Foto: Tu Linh

In dem Bericht des Workshops hieß es, soziale Netzwerke seien ein typisches Produkt der Industrie 4.0 und ein unverzichtbarer Bestandteil des heutigen Lebens, der insbesondere junge Menschen, vor allem Studenten, stark beeinflusse.

Die führenden Social-Media-Plattformen in Vietnam sind Facebook, YouTube, Zalo und TikTok. Laut einigen Umfragen nutzen 90 % der Schülerinnen und Schüler täglich mindestens zwei Stunden soziale Medien, 47 % davon sogar vier Stunden. Einem UNICEF-Bericht zufolge nutzen 83 % der 12- bis 13-Jährigen das Internet. Soziale Medien gehören für Schülerinnen und Schüler zum Alltag.

Die Konferenz erhielt 61 Beiträge, von denen das Organisationskomitee 29 für die Veröffentlichung im Tagungsband auswählte. Darunter befanden sich sieben herausragende Beiträge von Vertretern der Provinzpolizei, des Bildungsministeriums, von Bildungseinrichtungen und von Studierenden. Im Fokus standen die Auswirkungen sozialer Netzwerke auf Studierende und Lösungsansätze zu deren Bewältigung; die Sensibilisierung für die Nutzung sozialer Netzwerke zur Förderung revolutionärer Ideale und zum Schutz der ideologischen Grundlagen der Partei; die Hervorhebung der positiven Effekte sozialer Netzwerke auf Lernprozesse; sowie Koordinierungsmaßnahmen zwischen Schulen, Familien und Gesellschaft.

Die Präsidentin des Provinzverbandes für Psychologie und Pädagogik, Dr. Le Thi Xuan Lien, betonte die dringende Bedeutung der Konferenz. Die Präsentationen und Meinungen der Referenten seien wissenschaftlich fundiert, praxisnah und von hoher Verantwortung geprägt. Die Konferenz habe neue Ideen und wissenschaftliche Grundlagen für die Organisation, das Management und die Nutzung sozialer Netzwerke von Studierenden geliefert und dazu beigetragen, Negativität einzudämmen und die Stärken dieser Netzwerke zu fördern.

Tu Linh


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