„Drei Häuser“-Kooperation: Vietnam wird zu einem Knotenpunkt in der globalen Halbleiter-Lieferkette

Da die Halbleiterindustrie zu einer strategischen Triebkraft wird, ist die Entwicklung hochqualifizierter Fachkräfte für Vietnam ein dringendes Problem. Der vom National Innovation Center (NIC) am 21. Juli organisierte Workshop „Entwicklung von Fachkräften für die Mikrochip-Entwicklung und Einführung des Taiwan INTENSE-Stipendienprogramms“ versammelte Experten, um Lösungen zu diskutieren. Dabei wurde das Dreiparteien-Kooperationsmodell (Staat – Schule – Unternehmen) als zentrale Richtung hervorgehoben.

Das „Drei-Häuser“-Modell – Die Grundlage der Entwicklung

Der Schwerpunkt der Diskussionen lag auf dem Multi-Stakeholder-Kooperationsmodell. Vertreter von Siemens EDA, Vietbay und Dolphin Technology diskutierten den zukünftigen Personal- und Qualifikationsbedarf in der Halbleiterindustrie.

Frau Dam Thi Hong Lan, Direktorin der Vietbay Technology Company, autorisierter Vertriebshändler der Siemens EDA Company, sprach über das Dreiparteien-Kooperationsmodell – Staat, Schulen und Unternehmen – bei der Entwicklung von Humanressourcen für die Halbleiterindustrie und sagte, dass dieses Kooperationsmodell in Wirklichkeit nicht auf drei Parteien beschränkt sei, sondern dass je nach konkretem Projekt oder Aufgabe mehr Parteien, sogar vier, fünf oder sechs Parteien, beteiligt sein könnten.

„Jede Partei übernimmt ihre eigenen Rollen, Verantwortlichkeiten und Vorteile, aber alle arbeiten auf ein gemeinsames Ziel hin“, sagte Frau Lan. Ihrer Ansicht nach ist die Rolle des Staates in der vietnamesischen Halbleiterindustrie sehr klar. Der Staat ist verantwortlich für die Entwicklung einer nationalen Entwicklungsstrategie, die Schaffung von Mechanismen und Richtlinien zur Unterstützung der Halbleiterindustrie, die Schaffung von Bedingungen für Investitionsprojekte und die Bereitstellung finanzieller Unterstützung.

Auf schulischer Seite werden sich Universitäten, Hochschulen und künftig möglicherweise auch Gymnasien – wie der Premierminister und einige Ministerien bereits erwähnt haben – an der Ausbildung von Fachkräften beteiligen. Schulen stellen Expertenteams und Forscher bereit und profitieren zudem von staatlichen Förderprogrammen und Investitionsprogrammen. Sie spielen daher eine wichtige Rolle bei der Ausbildung hochqualifizierter Fachkräfte für die Halbleiterindustrie und die Gesellschaft im Allgemeinen.

Auf der Unternehmensseite spielen Unternehmen eine Rolle bei der Ermittlung des Arbeitsmarktbedarfs und der Sicherstellung angemessener und effektiver Personalkapazitäten. Gleichzeitig stellen Unternehmen Technologie, Hardware, Software und zugehörige Dienstleistungen bereit und sind die direkten Nutzer von Personalprodukten aus diesem Kooperationsmodell.

Frau Dam Thi Hong Lan, Direktorin der Vietbay Technology Company: „Die Kluft zwischen dem Personalbedarf und den verfügbaren Ressourcen wächst. Das Drei-Parteien-Kooperationsmodell ist die Lösung, um die Stärken jeder Partei zu nutzen.“

Überblick über die Veranstaltung.

„Alle Beteiligten nutzen ihre Stärken, um Humanressourcen und Produkte zu schaffen, die den Marktanforderungen entsprechen und gleichzeitig einen harmonischen Nutzen erzielen“, sagte Frau Lan. „Der Staat baut ein Ökosystem auf, fördert Innovation und Talententwicklung. Schulen orientieren sich an der Realität, entwickeln geeignete Ausbildungsprogramme, schaffen Praxisumgebungen und erhalten technologische und finanzielle Unterstützung. Unternehmen verbreiten Technologien, entwickeln Marken, rekrutieren geeignetes Personal und erfüllen soziale Verantwortung.“

Laut Frau Dam Thi Hong Lan ist die Halbleiterindustrie in Vietnam noch relativ neu, erfordert aber eine schnelle Entwicklung mit hohen Investitionen, insbesondere in den Bereichen Personal, Technologie und Finanzen. Die Kluft zwischen Personalbedarf und verfügbaren Ressourcen wächst. Das Drei-Wege-Kooperationsmodell ist die Lösung, um die Stärken beider Parteien zu nutzen, den Mangel auszugleichen, die Kluft zwischen Ausbildung und Praxis zu verringern und sich synchron auf das gemeinsame Ziel des Landes hinzuarbeiten.

Abgeschlossene mehrere IC-Design-Schulungsprogramme

Im Rahmen des Workshops fand die Abschlusszeremonie der Mikrochip-Design-Schulungsprogramme in Zusammenarbeit mit Unternehmen statt.

Das erste ist das gemeinsam von NIC, Siemens EDA und Vietbay organisierte IC- und Elektroniksystem-Design-Trainingsprogramm. Dieses IC- und Elektroniksystem-Design-Trainingsprogramm markiert den Abschluss des ersten Pilot-Trainingskurses mit IC/PCB-Design- und Verifikationssoftware im Bereich Halbleiterelektronik-Design an vietnamesischen Universitäten. Der 21-tägige Kurs zog über 37 Dozenten, Ingenieure und Forscher von Universitäten, Forschungsinstituten und Unternehmen aus dem ganzen Land an.

Das Programm vermittelt umfassendes Wissen und praktische Fähigkeiten im Design integrierter Schaltkreise (IC) und Leiterplatten (PCB) mithilfe führender EDA-Toolkits wie Tanner, Calibre, Questa, HyperLynx, Valor und Xpedition. Die Studierenden werden Schritt für Schritt durch den Designprozess geführt und erhalten direkte praktische Übungen und ausführliche Antworten von Siemens EDA-Experten und einem Team erfahrener Dozenten.

Das Organisationskomitee hat den Teilnehmern des Schulungsprogramms Abschlusszertifikate verliehen. Dies zeugt von den kontinuierlichen Bemühungen, moderne Mikrochip-Designtechnologie zu erlernen und zu beherrschen. Die Zertifikatsverleihung würdigt nicht nur die akademischen Leistungen der Studierenden, sondern trägt auch zur Standardisierung beruflicher Qualifikationen bei und eröffnet Möglichkeiten für die Anwendung und den Transfer elektronischer Designtechnologie in Schulungseinrichtungen und vietnamesischen Unternehmen.

Der zweite Kurs ist die Abschlusszeremonie des „NIC – Dolphin – Cadence Digital IC Design Training Program“. Der Kurs richtet sich speziell an Dozenten, Studierende im letzten Studienjahr im Bereich IC-Design und frisch diplomierte Ingenieure. Ziel ist es, die Fähigkeiten im Bereich des digitalen Schaltungsdesigns (Digital IC) zu entwickeln und zur Ausbildung einer Generation hochqualifizierter Ingenieure in der Halbleiterindustrie beizutragen.

Während der 13-wöchigen Ausbildung (3 Stunden/Woche) werden den Studierenden grundlegende Kenntnisse in digitalem Design, Hardwarebeschreibungssprachen und objektorientiertem Denken sowie fortgeschrittene Kenntnisse wie SystemVerilog, UVM und Anweisungen zur Verwendung des Simulationstools von Cadence vermittelt und sie nehmen an praktischen Aktivitäten zum Entwerfen und Testen integrierter Schaltkreise teil.

Insbesondere wendet das Programm die Methode „Learning-by-Doing“ an und hilft den Studierenden, Theorie, Praxis und Mentoring zu kombinieren und kritisches Denken, Teamarbeit und Problemlösungsfähigkeiten zu entwickeln – wesentliche Kompetenzen im digitalen Technologieumfeld .

Dabei handelt es sich um ein integriertes Lernmodell, das Ressourcen aus Unternehmen, Schulen und politischen Einrichtungen verbindet und einen praktischen Beitrag zum Ziel leistet, im Sinne der Resolution 57-NQ/TW des Politbüros und der Entscheidung 1017/QD-TTg des Premierministers Fachkräfte für die Halbleiterindustrie zu entwickeln. Darüber hinaus ist es eine der Maßnahmen zum Aufbau eines an den Marktbedarf angepassten Ausbildungsökosystems, insbesondere vor dem Hintergrund, dass Vietnam bis 2030 mindestens 50.000 Ingenieure für die Halbleiterindustrie ausbilden will, darunter 5.000 Fachkräfte für die KI-Branche.

Ausbau der internationalen Zusammenarbeit: INTENSE-Stipendium aus Taiwan

Um das Programm zur Entwicklung von Humanressourcen für die Halbleiterindustrie gemäß den Vorgaben der Regierung umzusetzen, hat sich Vietnam das Ziel gesetzt, bis 2030 50.000 Ingenieure in diesem Bereich auszubilden.

Unter der Leitung des Finanzministeriums arbeitet das NIC aktiv mit den weltweit führenden Technologieunternehmen zusammen. Zu den wichtigsten Aufgaben gehören die Umsetzung von Schulungsprogrammen sowie der Aufbau von Forschungszentren und Inkubatoren zur Förderung der Entwicklung von Halbleiterprodukten in Vietnam.

Der Workshop stellte außerdem das Taiwan (China) INTENSE-Stipendienprogramm vor – eine Initiative, um internationale Talente für ein Studium und eine Arbeit im Halbleiterbereich zu gewinnen.

Das INTENSE-Stipendium ist eine wichtige akademische Initiative Taiwans, um talentierte internationale Studierende für ein Studium und eine Arbeit in Taiwan in Schlüsselbereichen wie MINT (Naturwissenschaften, Technologie, Ingenieurwesen, Mathematik), Finanzen und Halbleiter zu gewinnen.

Laut Herrn Vo Duc Thang, Vertreter des INTENSE-Stipendienprogramms, werden nicht nur alle Studien- und Lebenshaltungskosten übernommen, sondern das INTENSE-Stipendium schafft auch Bedingungen für Studenten, um Praktika zu absolvieren und direkt bei führenden Halbleiterunternehmen in Taiwan wie TSMC, UMC, MediaTek, ASE usw. zu arbeiten. Ausgewählte Kandidaten werden eingehende Programme zu analogem/digitalem Chipdesign, SoC, IC-Layout, Verpackung, MEMS und anderen fortgeschrittenen Mikroelektroniktechnologien absolvieren.

Die Studierenden haben außerdem die Möglichkeit, in international standardisierten Laboren zu studieren und zu forschen und erhalten dabei Beratung von führenden Professoren und erfahrenen technischen Experten des Industrial Technology Research Institute (ITRI) und wichtiger Unternehmen in Taiwans Halbleiter-Lieferkette.

Ab 2024 werden im Rahmen des INTENSE-Stipendienprogramms Studierende aus Vietnam, Indonesien und den Philippinen bevorzugt. Damit unterstreicht das Programm sein Engagement für die Stärkung der Bildungszusammenarbeit und die Entwicklung hochqualifizierter Humanressourcen in der Region.

Herr Vo Xuan Hoai, stellvertretender Direktor des NIC, erklärte, dass das NIC in jüngster Zeit aktiv mit Unternehmen, Universitäten und internationalen Organisationen, insbesondere aus Taiwan, zusammengearbeitet habe, um die Entwicklung der Halbleiterindustrie in Vietnam zu fördern. Die NIC-Leiter betonten, dass das INTENSE-Stipendienprogramm ein anschaulicher Beweis für die Wirksamkeit internationaler Zusammenarbeit in der Personalausbildung sei.

Von der Festlegung des „Drei-Häuser“-Kooperationsmodells als Grundlage über die Durchführung praktischer Schulungen im Inland bis hin zum Ausbau internationaler Verbindungen durch wertvolle Stipendienprogramme baut Vietnam schrittweise ein umfassendes und nachhaltiges Ökosystem auf und ist entschlossen, das Ziel zu erreichen, ein wichtiges Zentrum in der globalen Halbleiter-Lieferkette zu werden./.

Laut Vietnam Science and Technology Journal

Quelle: https://mst.gov.vn/hop-tac-ba-nha-viet-nam-hien-thuc-hoa-tro-thanh-mot-trung-tam-trong-chuoi-cung-ung-ban-dan-toan-cau-197251025163024945.htm