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Führungspotenziale bereits im Schulalter wecken

Gestern, am 27. Juli, ging das von Schülern der Oberstufe im Bezirk Quang Phu (Stadt Da Nang) organisierte Innergy Sommercamp 2025 (ISC 2025) erfolgreich zu Ende. Das Sommercamp versammelte fast 70 Teilnehmer aus verschiedenen Orten und bot einen Lernraum, um Schülern die Entwicklung von Soft Skills und Führungsqualitäten zu ermöglichen.

Báo Đà NẵngBáo Đà Nẵng28/07/2025

Das Programm „GenZ von Quang Nam – Traum vom Fliegen in die Ferne“ wird von Pham Le Lam Vy (mit einem Schild) begleitet und geleitet. Foto: Zur Verfügung gestellt von der Figur

Das Sommercamp findet an 4 Tagen statt, darunter 2 Tage Online-Lernen (24.–25. Juli) und 2 Tage direkte Erfahrung (26.–27. Juli) an der Quang Nam Academy Bilingual International School.

Während des Sommercamps konzentrieren sich die Teilnehmer auf die Entwicklung von Fähigkeiten zum kritischen Denken, zur Kommunikation, zur Teamarbeit, zur Präsentation, zur Problemlösung und zum Aufbau von Gemeinschaftsprojekten.

Verbreiten Sie die Lust am Teilen

Die Reise zur Schaffung des ISC 2025-Sommercamps für Führungskräfte begann mit dem Wunsch von Pham Le Lam Vy, einem Schüler der 12. Klasse der Le Thanh Tong High School for the Gifted (Bezirk Hoi An Tay, Stadt Da Nang ).

Lam Vy hat an vielen internationalen Bildungsprogrammen für Jugendliche teilgenommen, beispielsweise am Model UN, dem ASEAN Youth Leadership Camp oder an Kompetenztrainingskursen in Singapur und Malaysia.

Aufgrund dieser Erfahrungen wurde Vy klar, wie wertvoll es ist, persönliche Fähigkeiten und Führungsqualitäten in einem erfahrungsorientierten Umfeld zu trainieren. Gleichzeitig keimte in ihr der Wunsch auf, ein ähnliches Programm speziell für Studenten in Da Nang zu entwickeln, wo sie geboren und aufgewachsen ist.

Junge Menschen werden mit neuen Methoden an kreatives Denken und Planungsfähigkeiten herangeführt. Foto: PHAN VINH

„Nachdem ich mehrere internationale Sommercamps besucht habe, habe ich festgestellt, dass viele Schüler in Großstädten frühzeitig Zugang zu intensiven Kompetenzprogrammen haben. Schüler in Da Nang oder den umliegenden Gemeinden haben dagegen kaum ähnliche Möglichkeiten. Ich möchte dieses Programm in meine Heimatstadt zurückbringen, um mein Wissen in der Gemeinde zu verbreiten. ISC 2025 ist genau darauf ausgerichtet und konzentriert sich nicht auf Erfolge, sondern auf die Entwicklung des Denkens und der sozialen Verantwortung junger Menschen“, erklärte Lam Vy.

Als Leiterin des Organisationskomitees verbrachten Vy und ihr Team von der gemeinnützigen Organisation Youth+ Community Monate damit, das Programmskript zu entwickeln, Ressourcen zu mobilisieren, Experten einzuladen, Inhalte zu entwerfen und Aktivitäten zu verwalten.

Dementsprechend werden die Campteilnehmer in einem mehrdimensionalen Lernraum in Gruppen aufgeteilt, um am Modell „simuliertes Landmanagement“ teilzunehmen, bei dem sie lernen, wie man Rollen zuweist, Aktionen plant und Ideen einem hypothetischen Rat präsentiert.

Darüber hinaus gibt es spezielle Schulungen, die von jungen Rednern geleitet werden, in der Regel von Frau Phan Quynh Mai, Präsidentin von PISE, die Vietnam auf der ASEAN-China-Indien-Konferenz für junge Führungskräfte vertrat. Oder von Frau Hoang Minh Dieu, Studentin an der Nanyang Technological University (Singapur), einer TEDxTPC-Rednerin.

Gestalten Sie Ihre eigene Reise zur Reife

Nach fast 4 Tagen hinterließ das ISC 2025 Leadership Summer Camp bei den teilnehmenden Schülern viele tiefe Eindrücke, nicht nur aufgrund des gut organisierten Modells, sondern auch dank der engen Zusammenarbeit der jungen Menschen in der Rolle der Programmleiter.

Junge Menschen zeigen selbstbewusst ihre Talente im Programm. Foto: PHAN VINH

Unter ihnen war Nguyen Hoang Dung, eine Schülerin der 11. Klasse der Nguyen Binh Khiem High School for the Gifted (Bezirk Ban Thach, Stadt Da Nang). Sie sagte, sie habe bereits an mehreren anderen Sommercamps teilgenommen, doch dies sei das erste Mal gewesen, dass sie das Gefühl gehabt habe, die wahre Rolle einer „jungen Bürgerin“ zu leben, wenn sie Entscheidungen treffen, andere überzeugen und ihre persönliche Meinung verteidigen müsse.

„Besonders gut hat mir der Reflexionskreis am Ende des Tages gefallen. Alle tauschten sich darüber aus, was sie gelernt hatten, was ihnen nicht so gut gelungen war und wie sie sich verbessern können. Mir wurde klar, dass ich meine Angst vor öffentlichen Reden überwunden und gelernt hatte, meinen Teamkollegen zuzuhören. Dieses Sommercamp ist nicht einfach nur eine Ansammlung von Sommeraktivitäten, sondern ein Ort, an dem jeder Teilnehmer seine Führungsqualitäten entdecken kann“, sagte Hoang Dung.

Aus der Sicht einer Bildungsmanagerin schätzte Frau Nguyen Thi Tinh Thao, Direktorin der Quang Nam Academy International Bilingual School, die Investition in Inhalt und Organisationsqualität von ISC 2025 sehr. Laut Frau Thao bringt das Programm praktische Erfahrungen, die sich völlig von traditionellen Lernmethoden unterscheiden.

Zahlreiche Aktivitäten fördern die Kreativität junger Menschen. Foto: PHAN VINH

„Wir begleiten die Schüler nicht um des Erfolgs willen, sondern um die nachhaltige Entwicklung ihrer inneren Stärke zu fördern. Das Sommercamp hat eine positive Lernumgebung geschaffen, die den Schülern hilft, in einem sicheren Raum der Realität zu begegnen und zeitnahe Unterstützung und Feedback zu erhalten“, sagte Frau Thao.

Frau Nguyen Thi Thuy Phuong, Mitbegründerin und Kommunikationsdirektorin des Senda Skills Academy System, teilt diese Ansicht und sagte, dass ISC 2025 die Philosophie der Allgemeinbildung klar demonstriere, indem die Schüler in den Mittelpunkt gestellt und der Schwerpunkt auf der Entwicklung globaler Bürgerkompetenzen liege.

„Wir erleben eine Generation von Studierenden, die sich schrittweise proaktiv, selbstbewusst, engagiert und zielstrebig weiterentwickelt. Sie sind der Keim zukünftiger Führungspersönlichkeiten, und Modelle wie das ISC bieten ihnen das ideale Umfeld, um sich zu entfalten“, sagte Frau Phuong.

Obwohl das Sommercamp-Programm ISC 2025 inzwischen beendet ist, hat es junge Menschen nicht nur hinsichtlich ihrer Fähigkeit zur sozialen Entwicklung inspiriert, sondern auch ein innovatives und nachhaltiges Bildungsmodell eröffnet, in dem jeder Schüler bereits während der Schulzeit befähigt wird, erwachsen zu werden, Führungsqualitäten zu entwickeln und gute Werte zu verbreiten.

Quelle: https://baodanang.vn/khoi-day-noi-luc-lanh-dao-tu-tuoi-hoc-tro-3298059.html


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