Laotische Studierende: Vietnam durch Erlebnisreisen verstehen und lieben

Während ihres Studiums in Vietnam haben laotische Studierende die Möglichkeit, praktische Erfahrungen zu sammeln und viele Orte zu besuchen. Dies hilft ihnen, das Hören und Kommunizieren auf Vietnamesisch zu üben, mehr über die Geschichte, die traditionelle Kultur, das Land und die Menschen Vietnams zu erfahren und so zur Freundschaft zwischen den beiden Ländern beizutragen.

Eine Reise zu den Wurzeln Vietnams

Anfang März 2023 organisierte die T78 Friendship School (Bezirk Phuc Tho, Hanoi) für alle laotischen Schüler der Schule einen Besuch der historischen Stätte des Hung-Tempels – Phu Tho. Der Bus fuhr frühmorgens ab und brachte fast 200 laotische Schüler und Lehrer der T78 Friendship School nach Phong Chau – der Hauptstadt des Staates Van Lang vor 4.000 Jahren. Die Reliquienstätte ist sehr groß und umfasst vier Tempel, eine Pagode und ein Mausoleum, die sich harmonisch in die natürliche Landschaft einfügen. Das majestätische Hochgelände ist erfüllt von der heiligen Energie des Zusammenflusses von Bergen und Flüssen. Mina Xayyavong (19 Jahre alt) sagte: „Der Weg war lang und hatte viele hohe Stufen. Obwohl wir vom vielen Gehen müde waren, motivierten uns die Geschichten. In der Schule lernten wir über das Internet und hörten den Lehrern zu, die uns die Legende von den Nachkommen des Drachen und der Fee erzählten; die Geschichte von hundert Eiern, aus denen hundert Kinder schlüpften; 50 Kinder folgten ihrem Vater Lac Long Quan ans Meer, 50 Kinder folgten ihrer Mutter Au Co in die Berge; der älteste Sohn wurde König von Van Lang und ernannte sich selbst zum Hung Vuong... Das Gefühl, die Realität zu erleben, war jedoch so lebendig. Durch diese Reise lernten wir mehr über die Kultur, Geschichte, Ursprünge und die Tradition des vietnamesischen Volkes, ‚Wenn du Wasser trinkst, denke an seine Quelle‘. Es gibt nur wenige Orte auf der Welt , an denen das ganze Land einen gemeinsamen Ort der Anbetung hat, und es gibt auch nur wenige Länder, in denen alle Menschen denselben Vorfahren verehren wie in Vietnam.“

Laotische Schüler der T78 Friendship School besuchen im März 2023 den Hung-Tempel. (Foto: Mina Xayyavong)

Mina war besonders beeindruckt von der Steinstele im Unteren Tempel, auf der die Anweisungen von Präsident Ho Chi Minh festgehalten sind, als er am 19. September 1945 den Hung-Tempel besuchte und mit den Offizieren und Soldaten der Avantgarde-Armee sprach, bevor die Armee zurückkehrte, um die Hauptstadt Hanoi einzunehmen: „Die Hung-Könige hatten das Verdienst, das Land aufzubauen. Wir, eure Onkel und Neffen, müssen zusammenarbeiten, um das Land zu schützen.“ Unterdessen vergaß Khamphahat Souvongxai (vietnamesischer Name ist Vu Van Hai, 21 Jahre alt, ein laotischer Schüler der Freundschaftsschule 80) seinen Besuch in der „Hauptstadt“ der Litschi in Nordvietnam nicht – dem Bezirk Luc Ngan in der Provinz Bac Giang, mitten in der Litschi-Reifezeit im Juni 2023. Hai und seine Freunde besuchten den 16 Hektar großen Litschi-Garten von Herrn Chu Van Dinh (Dorf Phuc Thanh, Gemeinde Quy Son, Bezirk Luc Ngan). Hier hörten sich die Kinder Herrn Dinhs Erklärungen zum Herstellungsprozess hochwertiger Litschis an, die den VietGAP- und GlobalGAP-Standards für den Export in EU-Länder entsprechen, und besuchten anschließend den Litschigarten seiner Familie. Hai sagte: „Bevor ich nach Bac Giang kam, habe ich online gesucht und erfahren, dass Luc Ngan-Litschis nicht nur im Inland berühmt sind, sondern auch in China, Japan, Australien, den USA und vielen anderen Ländern vorkommen ... Als ich jedoch vor dem riesigen Litschigarten stand, der sich nach links, rechts, vorne und hinten erstreckte und der voller Früchte war, war ich überwältigt. In Laos werden auch Litschis angebaut, aber nicht viele; die Früchte sind klein und nicht so süß und aromatisch wie die vietnamesischen Litschis. Hai und seine Freunde verließen den Litschigarten von Luc Ngan und gingen weiter zur Vinh Nghiem-Pagode in der Gemeinde Tri Yen, Bezirk Yen Dung, Bac Giang. Hier verehrten die Kinder respektvoll Buddha und hörten aufmerksam zu, wie der Reiseführer den „alten Tempel“ der Provinz Bac Giang vorstellte. Hai sagte: „Ich besuchte zum ersten Mal einen alten Tempel in Vietnam.“ Im Gegensatz zu den farbenfrohen und vielfältigen laotischen Pagoden ist die Vinh Nghiem-Pagode schlicht und schlicht, doch ihre Architektur ist symmetrisch, ausgewogen und harmonisch. Sie besteht aus fünf Hauptkomplexen: Tam Quan, Tam Bao, dem Haus des ersten Vorfahren, dem Glockenturm und dem Haus des zweiten Vorfahren. Hai war sehr beeindruckt von der fast einen halben Meter langen, glänzend schwarz lackierten Holzglocke mit einem Schallloch und zwei Zeilen Sanskrit-Inschriften in der Pagode.

Vietnam besser verstehen und lieben

Laut Frau Vu Thu Hang, einer Lehrerin an der Friendship School 80, organisiert der Vorstand während des Vietnamesischunterrichts in der Schule neben dem Unterricht oft außerschulische Aktivitäten für die Schüler zu Unterrichtsthemen wie Einkaufen, Gesundheitsversorgung , Dienstleistungen, Sport usw. Die Schüler besuchen die alte Zitadelle Son Tay, das alte Dorf Duong Lam, ein vietnamesisches ethnisches Kultur- und Tourismusdorf, besuchen das Mausoleum von Onkel Ho, das Ho-Chi-Minh-Museum, die Einsäulenpagode, den Literaturtempel Quoc Tu Giam usw.

Khamphahat Souvongxai (ganz links) bei einem Besuch im Litschi-Anbaugebiet Luc Ngan (Provinz Bac Giang) im Juni 2023. (Foto: Thanh Luan)

„Die Reisen helfen den Schülern, die vietnamesische Kultur kennenzulernen, mit Einheimischen zu kommunizieren und so ihre vietnamesischen Hör- und Sprechfähigkeiten zu verbessern. Sie lieben Land und Leute Vietnams mehr und sammeln viele schöne Erinnerungen an ihre Schulzeit“, sagte Frau Hang. Auch die Lehrer der T78 Friendship School sagten: „Der Unterricht wird nach praktischen Studienreisen lebendiger.“ Die Lehrmethode ist eng mit der Realität verbunden und lebendig, wird vom Schulvorstand konsequent vorgegeben, und jeder Lehrer, der laotischen Schülern Vietnamesisch beibringt, hat sie methodisch verinnerlicht und umgesetzt. Die Motivation der Schüler, gut Vietnamesisch zu lernen, hat sich vervielfacht. Insbesondere seit dem Schuljahr 2014/15 setzt die T78 Friendship School das „Homestay“-Modell effektiv um, bei dem laotische Schüler zu den Einheimischen nach Hause kommen, um dort zu üben. Von anfangs fast 80 Schülern stieg die Zahl der am Programm teilnehmenden laotischen Schüler bis zum Schuljahr 2022–2023 auf über 160. Obwohl die Zeit, die die Schüler bei den Einheimischen zu Hause verbrachten, kurz war (2–3 Wochen), nahmen die Schüler an vielen Aktivitäten teil, wie beispielsweise: kultureller und künstlerischer Austausch, Erlernen der laotischen Sprache, Erlernen vietnamesischen Gesangs, Lam-Vong-Tanzen, Ba-xa-lop-Tanzen, Dorfhygienearbeiten, Besuch von Märtyrerfriedhöfen, Besuch und Studium von Landwirtschafts- und Viehzuchtmodellen der Einheimischen … Diese Aktivitäten bieten den laotischen Schülern nicht nur ein günstiges Umfeld zum Praktizieren der vietnamesischen Sprache, sondern auch die Möglichkeit, etwas über das vietnamesische Leben, die Kultur, Bräuche und Menschen zu lernen.