Schuljahr 2025-2026: Fröhliche Atmosphäre bei der Eröffnungsfeier und Streben nach pädagogischer Innovation

Am Morgen des 5. September fand in über 1.300 Bildungseinrichtungen der Provinz gleichzeitig die Eröffnungsfeier des neuen Schuljahres 2025/2026 statt, die von der freudigen Stimmung des ganzen Landes geprägt war. Die Schulhöfe waren mit bunten Fahnen und Blumen geschmückt, überall herrschte eine Atmosphäre der Aufregung und Freude, die für Lehrer und Schüler einen aufregenden Start ins neue Schuljahr bedeutete.

Báo Đắk Lắk•05/09/2025

Nguyen Dinh Trung, Mitglied des Zentralkomitees der Partei und Sekretär des Provinzparteikomitees, überreichte Blumen und Geschenke, um Lehrern und Schülern der Vo Thi Sau Secondary School (Gemeinde Buon Don) zu gratulieren. Foto: Nhu Quynh

Das Schuljahr 2025–2026 ist von besonderer Bedeutung, da das Ministerium für Bildung und Ausbildung erstmals eine nationale Eröffnungszeremonie im Rahmen des Programms zur Feier des 80. Jahrestages der Gründung des Ministeriums für Nationale Bildung (jetzt Ministerium für Bildung und Ausbildung) organisiert.

Vom frühen Morgen an versammelten sich in den Schulen vom Flachland bis in die Berge über 700.000 Schüler und Tausende von Studenten in ordentlichen Uniformen, bereit für das Fest des gesamten Bildungssektors. Der diesjährige Eröffnungstag ist besonders bedeutsam für die Schüler der ersten und letzten Klassen, d. h. der 1., 6., 10., 9. und 12. Klasse. Sie wurden von den Schulen begrüßt, um an der Fahnengrußzeremonie teilzunehmen und in die heilige Atmosphäre der Eröffnungszeremonie der neuen Schule einzutauchen.

Die ständige stellvertretende Sekretärin des Provinzparteikomitees und Vorsitzende des Provinzvolksrates, Cao Thi Hoa An, überreichte der Tran Binh Trong High School (Gemeinde Phu Hoa 1) bei der Eröffnungsfeier des Schuljahres 2025/26 einen Satz Computer. Foto: Tuyet Huong

In Schulen in Bergregionen und Gebieten ethnischer Minderheiten herrscht bei der Eröffnungsfeier des neuen Schuljahres nicht weniger geschäftige Stimmung. Das strahlende Lächeln und die gespannten Augen der Kinder auf dem Weg zur Schule sowie die farbenfrohen Trachten schaffen ein schlichtes, aber dennoch farbenfrohes und emotionales Bild des ersten Schultages.

Schüler der N Trang Long Ethnic Boarding High School (Bezirk Thanh Nhat) nehmen an der Eröffnungszeremonie des neuen Schuljahres 2025/2026 teil. Foto: Thanh Huong

Die Cu Pui II-Grundschule (Gemeinde Cu Pui) ist eine der Schulen in abgelegenen Gebieten der Provinz. Die Schule verfügt über drei Satellitenschulen und eine Hauptschule mit 1.131 Schülern. Aufgrund der Besonderheiten der abgelegenen Schulen hielt die Schule am Morgen des 4. September zunächst die Eröffnungsfeier des Schuljahres 2025–2026 für 201 Schüler der Ea Rok-Schule ab. Am Morgen des 5. September hielt die Schule die Eröffnungsfeier für zwei Satellitenschulen und eine Hauptschule ab, während die Schüler der Ea Rok-Schule der Eröffnungsfeier online im Unterricht per Fernsehbildschirm beiwohnten.

Der stellvertretende Sekretär des Provinzparteikomitees und Vorsitzende des Provinzvolkskomitees, Ta Anh Tuan, überreichte Blumen, um dem Tay Nguyen Internat für ethnische Minderheiten zu gratulieren. Foto: Khang Hung

Das Dinh Nup Ethnic Boarding School (Gemeinde Phu Mo) hat 197 Schüler der Klassen 6 bis 9, darunter 1 Kinh-Schüler; der Rest sind Schüler ethnischer Minderheiten. Obwohl viele Schüler 8 km von der Schule entfernt wohnen, waren die Schüler am Morgen des 5. September sehr früh und in voller Zahl anwesend, um an der Eröffnungsfeier des Schuljahres 2025–2026 teilzunehmen. Laut Herrn Do Thanh Vinh, Direktor des Dinh Nup Ethnic Boarding School, war die diesjährige Eröffnungsfeier einfach, folgte jedoch vollständig den Anweisungen des Ministeriums für Bildung und Ausbildung. Von 7:00 bis 7:50 Uhr fand neben der Flaggenhissungszeremonie und der Begrüßung der Sechstklässler in Abstimmung mit Wohltätern die Übergabe von Geschenken an benachteiligte Schüler der Schule statt. Danach verfolgten alle Lehrer und Schüler die Online-Eröffnungsfeier des Ministeriums für Bildung und Ausbildung und den 80. Jahrestag der Gründung des Ministeriums für Nationale Bildung (jetzt Ministerium für Bildung und Ausbildung) über Fernsehbildschirme.

Die stellvertretende Sekretärin des Provinzparteikomitees, Huynh Thi Chien Hoa, freut sich mit Lehrern und Schülern der Buon Ma Thuot Ethnic Boarding Secondary School am Eröffnungstag des neuen Schuljahres. Foto: Ha My

Das Schuljahr 2025/26 ist nach der Fusion der Provinzen ein besonderes Schuljahr. Schüler aus dem Osten der Provinz folgten ihren Eltern in den Westen, um dort zu arbeiten und zu studieren. Die Schulen nahmen sie auf und ermutigten sie, ihre psychische Verfassung zu stabilisieren, sich schnell in die neue Lernumgebung zu integrieren und voller Vorfreude mit ihren Freunden zur Eröffnungsfeier des Schuljahres 2025/26 zu gehen.

Bei der Eröffnungszeremonie des neuen Schuljahres erklärte das Ministerium für Bildung und Ausbildung, dass es in den vergangenen 80 Jahren wie durch ein Wunder gelungen sei, dass in einem Land, in dem 95 % der Bevölkerung Analphabeten sind, es nur eine spärliche intellektuelle Schicht gibt, die Zahl der Hochschulen an einer Hand abzählbar ist und das viele Jahre Krieg durchlebt hat, eine allgemeine Schulbildung vom Kindergarten für Fünfjährige bis zum Ende der Mittelschule erreicht wurde.

Der stellvertretende Sekretär des Provinzparteikomitees, Do Huu Huy (links), verlieh der Gemeinde Ea Drong außerdem die Verdiensturkunde des Bildungsministeriums an das Kollektiv der Dam San Ethnic Boarding High School (Gemeinde Ea Drong). Foto: Thuy Hong

Das Schuljahr 2025–2026 ist im Kontext der Umsetzung des zweistufigen Modells der lokalen Regierung ein Jahr von besonderer Bedeutung. Zudem ist es das erste Schuljahr, in dem das ganze Land die Resolution 71 des Politbüros über Durchbrüche in der Entwicklung von Bildung und Ausbildung umsetzt. Daher rief Bildungsminister Nguyen Kim Son den gesamten Sektor – von den Führungskräften über die Lehrer und das Personal bis hin zu allen Schülern – dazu auf, sich geistig und seelisch vorzubereiten, gemeinsam die zehn vom Sektor festgelegten Schlüsselaufgaben und -lösungen zu erfüllen und erfolgreich zu bewältigen. Insbesondere wird der Bildungssektor weiterhin Innovationen entwickeln und die Qualität der Vorschulerziehung, der allgemeinen Bildung und der Weiterbildung verbessern. Außerdem wird ein Team aus Lehrern und Führungskräften von Bildungseinrichtungen aufgebaut, um den Anforderungen an Innovationen in Bildung und Ausbildung gerecht zu werden. Gleichzeitig soll die Effizienz der Verwendung des Staatshaushalts verbessert und Investitionsmittel mobilisiert werden, um die Einrichtungen zu stärken und die Qualität von Bildung und Ausbildung zu verbessern.

Le Thi Thanh Xuan, Direktorin des Ministeriums für Bildung und Ausbildung, erklärte: „Um die Eröffnungszeremonie des Schuljahres 2025–2026 zu organisieren und gleichzeitig den 80. Jahrestag der Gründung des Ministeriums für Nationale Bildung zu begehen, wies das Ministerium für Bildung und Ausbildung die Bildungseinrichtungen der Provinz an, proaktiv Präsenz- und Online-Programme zu organisieren. Im neuen Schuljahr 2025–2026 wird der Bildungssektor den Schülern in abgelegenen und benachteiligten Gebieten weiterhin mehr Aufmerksamkeit schenken, die Lehrkräfte weiterbilden, innovative Lehrmethoden und Schülerbewertungen anbieten und in großem Umfang Informationstechnologie im Unterricht und bei der Schülerverwaltung einsetzen, um landesweit zur erfolgreichen Umsetzung der Resolution Nr. 71 des Politbüros über Durchbrüche in der Entwicklung von Bildung und Ausbildung im Bildungssektor beizutragen.“

Die Lac Long Quan Grundschule (Bezirk Tuy Hoa) hielt eine feierliche Begrüßungszeremonie für die Erstklässler zur Eröffnung des Schuljahres 2025/26 ab. Foto: Trung Hieu

Mit neuer Dynamik, Zuversicht und sorgfältiger Vorbereitung seitens des Bildungssektors, der Schulen und Eltern sowie der Aufmerksamkeit der gesamten Gesellschaft verspricht das Schuljahr 2025–2026 ein qualitativ hochwertiges, effektives, sicheres und inspirierendes Jahr der Innovation für den gesamten Bildungssektor der Provinz im Besonderen und des ganzen Landes im Allgemeinen zu werden.

Kommentar (0)