Ein männlicher Schüler gewann den ersten Preis in Mathematik und Physik von Nghe An

Phan Duy Manh, 17 Jahre alt, gewann den ersten Preis sowohl in Mathematik als auch in Physik bei der Provinzprüfung für hervorragende Schüler, ein "sehr seltener" Fall in Nghe An.

Manh ist derzeit Schüler der Klasse 12A1 an der Huynh Thuc Khang High School in Vinh. Er erfuhr am 22. Oktober, dass er den ersten Preis in Mathematik und Physik mit 16,5 bzw. 18,38 von 20 Punkten gewonnen hat.

Manh erzählte, er habe gerade im Unterricht gesessen und ein paar Sekunden gebraucht, um sich zu beruhigen. Er erhielt viele Glückwünsche von Lehrern und Freunden. Da er mit der Arbeit beschäftigt war, erfuhren Manhs Eltern erst später davon. Als sie abends nach Hause kamen, schwiegen sie einen Moment, dann umarmten sie ihn und ermutigten ihn: „Der Weg ist noch lang, wir müssen uns mehr anstrengen.“

Mit dem Bonusgeld nach der Prüfung plant Manh, sich einen Computer zu kaufen, der ihm beim Lernen helfen soll.

„Ich wollte mir schon lange einen Computer kaufen, aber da ich gesehen habe, wie hart meine Eltern arbeiten und wie schwierig die finanzielle Lage der Familie ist, habe ich mich nicht getraut, danach zu fragen“, erzählte Manh.

Herr Dao Cong Loi, stellvertretender Direktor des Bildungs- und Ausbildungsamtes der Provinz Nghe An, erklärte, dass die Provinz die Prüfung für hervorragende Schüler in zwei Gruppen organisiert. Gruppe A umfasst Kandidaten von Schulen in Städten und im Flachland. Gruppe B besteht aus Schülern aus Bergregionen, Berufsbildungszentren und Privatschulen. Die Prüfungsfragen unterscheiden sich in den beiden Gruppen; Gruppe A ist in der Regel schwieriger.

„Es kommt äußerst selten vor, dass ein Kandidat in Gruppe A gleichzeitig zwei erste Preise gewinnt“, sagte Herr Loi. Er räumte ein, dass der Druck bei den naturwissenschaftlichen Prüfungen sehr hoch sei. An der Nghe An School hätten zwar schon Schüler zwei Prüfungen abgelegt, aber nur wenige. Dem Fachbereich seien Fälle bekannt, in denen Kandidaten in einem Fach den ersten Preis gewonnen hätten, im anderen Fach aber nur einen niedrigeren Preis oder gar keinen. Daher bewertete Herr Loi Phan Duy Manhs Leistung als „hervorragend“.

Phan Duy Manh erzählt von seinem Weg zum Gewinn zweier erster Preise im Provinzwettbewerb für herausragende Schüler in Mathematik und Physik. Foto: Duc Hung

Manh ist der ältere von zwei Geschwistern in der Gemeinde Hung Chinh im Bezirk Hung Nguyen. Sein Vater ist Förster, seine Mutter arbeitet bei einem Straßenbauunternehmen. Da seine Eltern oft weit weg arbeiten, müssen Manh und seine Brüder früh selbstständig werden. Außerhalb der Schule kümmert er sich meist um alles im Haus und hilft seinem jüngeren Bruder beim Lernen.

Der Schüler berichtete, dass er seit der zweiten Klasse eine Leidenschaft für Mathematik habe und sich schon immer für Zahlen und Berechnungen interessiert habe. In der Sekundarschule Dang Chanh Ky (Bezirk Nam Dan) nahm Manh zusätzlichen Physikunterricht und war von den Vorlesungen dieses Fachs völlig gefesselt.

In der Oberschule fuhr Manh täglich über fünf Kilometer mit dem Fahrrad vom Bezirk Hung Nguyen zur Huynh Thuc Khang Oberschule in Vinh, um zu lernen. An der neuen Schule war Manh kein herausragender Schüler. Er gab zu, dass er den Lernstoff stillschweigend aufnahm, „einfach seine Aufgaben gut erledigte“ und wenig Kontakt zu Lehrern und Mitschülern hatte. Dennoch gehörte er in der Abschlussprüfung der zehnten Klasse zu den drei Schülern mit der besten Physiknote der Schule.

In der 11. Klasse machte Manh weiterhin bemerkenswerte Fortschritte in den Naturwissenschaften, löste viele schwierige Aufgaben und gehörte sowohl in Mathematik als auch in Physik zu den Jahrgangsbesten bei den Halbjahres- und Abschlussprüfungen. Daher wurde er eingeladen, gleichzeitig den Physik- und Mathematik-Teams beizutreten, um an der landesweiten Prüfung für hervorragende Schüler teilzunehmen.

„Ursprünglich wollte ich mich auf Physik konzentrieren, aber nach zwei Wochen Bedenkzeit entschied ich mich für beide Fächer. Ich wollte mich nicht nur selbst herausfordern und meine Grenzen ausloten, sondern auch die Lehrer – die hohen Erwartungen an mich haben – mit etwas Überraschendem überraschen“, sagte Manh.

Trotz seiner Entschlossenheit fühlte sich der Schüler zunehmend von dem großen Lernstoff und dem intensiven Lernpensum überfordert. Etwa einen Monat vor der Prüfung lernte Manh zusätzlich zum Schulunterricht bis Mitternacht, wenn er nach Hause kam. An vielen Tagen, an denen seine Eltern beruflich unterwegs waren und nicht nach Hause kamen, kochte und erledigte sein jüngerer Bruder, der die neunte Klasse besuchte, den gesamten Haushalt, damit er sich auf das Lernen konzentrieren konnte.

Manh und sein jüngerer Bruder (links) kümmern sich umeinander, da ihre Eltern oft weit weg arbeiten. Foto: Phan Manh

Manh hatte hohe Erwartungen an seine Lieblingsprüfung in Physik. Die Prüfung bestand aus fünf Aufsatzfragen und hatte eine Bearbeitungszeit von 150 Minuten. Am meisten ärgerte sich der Schüler über die Frage zum Resonanzphänomen. Zuerst konnte er seine Gedanken nicht vollständig darlegen, da er die Frage nicht verstanden hatte. Als er schließlich ruhig die Antwort fand, war die Zeit um.

Im Mathematiktest sagte der Schüler, dass es nur zwei schwierige Aufgaben zu Ungleichungen gab, die für besonders begabte Schüler gedacht waren. Die übrigen Aufgaben lagen im Rahmen von Manhs Fähigkeiten.

„Nach der Prüfung dachte ich, ich könnte den ersten Preis in Physik und den zweiten in Mathematik gewinnen“, sagte Manh. Doch der Schüler hatte das Gefühl, er würde „etwas Besonderes“ leisten.

Herr Dau Thanh Ky, ein Mathematiklehrer, bescheinigte Manh gutes Denkvermögen, eine schöne Handschrift und solide Arbeitsleistungen. Bei schwierigen Mathematikaufgaben geht er dem Problem stets auf den Grund und entwickelt anschließend weitere Lösungsansätze.

„Anfangs war er im Vergleich zu seinen Klassenkameraden nicht herausragend, aber nach einer Weile übertraf er sie spektakulär“, sagte Herr Ky.

Laut Frau Le Thi Hong Lam, stellvertretende Schulleiterin der Huynh Thuc Khang High School, befürchtete der Schulvorstand zunächst, dass Manh zwei Prüfungen gleichzeitig ablegen und dadurch überlastet und erschöpft sein würde, als er die Liste der Kandidaten für die Prüfung für hervorragende Schüler erhielt. Angesichts von Manhs großem Ehrgeiz sahen die Lehrer jedoch keinen Grund, ihn abzulehnen, und die Ergebnisse übertrafen alle Erwartungen. Manh ist der erste Schüler der Huynh Thuc Khang High School, dem diese Ehre zuteilwurde.

Manh verriet, dass das Geheimnis für erfolgreiches Lernen in den Naturwissenschaften „nichts Kompliziertes“ sei: Man müsse sich einfach darauf konzentrieren, den Vorlesungen zuzuhören und zu Hause fortgeschrittene Aufgaben zu bearbeiten. In stressigen Lernphasen ruht sich der Student oft aus, treibt Sport und hört Musik.

Manhs nächstes Ziel ist es, sich auf die Prüfung zur Beurteilung des Denkvermögens zu konzentrieren und Punkte zu sammeln, um sich für „angesagte“ Studiengänge an der Technischen Universität Hanoi zu bewerben.

„Ich sage mir immer wieder, dass ich Ergebnisse sehen werde, wenn ich mich bemühe, voranzukommen“, sagte Manh.

Duc Hung

Vnexpress.net