Männlicher Medizinstudent gewann den kollektiven zweiten Platz und die individuelle Silbermedaille beim International Medical Biochemistry Competition

Bin in den medizinischen Bereich gekommen, weil ich mich für das Ansehen medizinbezogener Filme interessiere.

Seit seiner Kindheit hätte Thang nie gedacht, dass er einmal Medizin studieren würde. Die Leute orientierten Thang oft an Hauptfächern in der Polizeiausbildung, der militärischen Ausbildung oder in technischen Gruppen. Der Student selbst sieht sich als Hobby gerne Filme an, insbesondere Filme aus der Medizinbranche. Dies trug dazu bei, dass Thang „in das Loch“ von Block B fiel. Während seiner Highschool-Zeit versuchte Thang, Fächer der Gruppe B zu studieren, um Medizin zu studieren. Van Thang erinnert sich an seinen Weg zur Medizin: „Das damalige Auswahlverfahren war sehr einprägsam. Ich habe mich sehr angestrengt, war sorgfältig und stand auch unter großem Druck. Meine Traumuniversität war die Medizinische Universität Hanoi – wo die Aufnahmeprüfung normalerweise 29 bis 30 Punkte beträgt. Und schließlich hatte ich das Glück, 29,6 Punkte in der Abiturprüfung zu erreichen, wurde Jahrgangsbester der Gruppe B in Hanoi und erlebte meine Jugend an dieser traditionsreichen Universität.“

Thang kann den ersten Tag, an dem er in die Schule kam, mit vielen Sorgen und Überraschungen angesichts der großartigen Leistungen seiner Mitschüler nie vergessen. Trotz seiner Sorgen hatte Thang die Möglichkeit, dem Studentenclub für aktives Lernen und wissenschaftliche Forschung beizutreten, was seine Denkweise und Wahrnehmung veränderte: „Ich hatte das Glück, dem Studentenclub für aktives Lernen und wissenschaftliche Forschung beizutreten. Hier wurde ich von den älteren Schülern liebevoll betreut, angeleitet und unterrichtet. Ich habe viele liebe Brüder, Schwestern, Freunde und jüngere Geschwister. Die Teilnahme am akademischen Programm hier hat mir auch geholfen, meine Fähigkeiten zu verbessern, z. B. in den Bereichen Management, Planung und Durchführung des Programms. Es hat mir geholfen, Wissen zu wiederholen und mich besser auf die Prüfung vorzubereiten.“

Um seine Zeit nach vier Jahren an der Medizinischen Universität Hanoi effektiv zu nutzen, nutzte Thang die Abende, um alte Unterrichtsinhalte zu wiederholen und sich neue Materialien und Kenntnisse anzueignen. Am nächsten Tag untersuchte er Patienten, stellte Probleme fest und lernte von den Ärzten der Abteilung. „Die klinischen Fälle, die ich im Krankenhaus kennengelernt habe, haben mir geholfen, die Theorie effektiver anzuwenden. Mein medizinisches Wissen ist nie veraltet. Ich vertiefe die erlernten Themen oft gründlich und teile sie mit meinen jungen Medizinstudenten. Das ist eine sehr nützliche Lernmethode, und mein Wissen wird mit jedem Tag qualitativer und vielfältiger, was mir letztendlich hilft, nach meinem Abschluss Arzt zu werden und Krankheiten richtig zu diagnostizieren und Patienten besser zu behandeln“, erklärte Van Thang.

Erzielte viele hohe Erfolge im Studium

Im vergangenen Juni wurde Thang die Ehre zuteil, als eines von drei Mitgliedern des Teams, das die Medizinische Universität Hanoi vertrat, am International Medical Biochemistry Competition IMBC 2024 teilzunehmen, und errang den zweiten Platz in der Gesamtwertung sowie die individuelle Silbermedaille. „Das ist wirklich ein unvergessliches Erlebnis für mich. In dieser Prüfungswoche musste ich am Montag und Dienstag meine klinische Abschlussprüfung in der Schule ablegen, und ab Mittwoch musste ich nach Ho-Chi-Minh -Stadt fliegen, um diese Prüfung abzulegen“, gestand Thang. Nach vielen harten Runden, anspruchsvollen taktischen Berechnungen und der ersten Erfahrung mit einer Biochemieprüfung auf Englisch schafften es Thang und seine Teamkollegen als einzige vietnamesische Vertreter in die Endrunde und gewannen den zweiten Platz. Laut Thang ist der Wettbewerb für ihn eine Gelegenheit, sich auszutauschen, zu lernen und neue Freunde zu finden.

Obwohl er in einer armen Familie geboren wurde, hatte Thang immer den Willen, zu lernen und sich weiterzuentwickeln. Um zusätzliches Geld für sein Studium zu verdienen, nimmt Thang an einem Online-Vorbereitungskurs für Chemieprüfungen in der High School teil. „Ich habe etwa fünf Kurse unterrichtet. Dies ist für mich auch eine Gelegenheit, besser zu balancieren, da ich Unterrichtspläne erstellen, sorgfältig und detailliert planen, die Studierenden betreuen und den Unterricht sorgfältig vorbereiten muss. Ich freue mich sehr, wenn viele meiner Studierenden die Hochschulaufnahmeprüfung bestanden haben und mit hervorragenden Ergebnissen Ingenieurwissenschaften, Wirtschaftswissenschaften usw. studieren. Diese Arbeit hat mir geholfen, meine pädagogischen Fähigkeiten zu erweitern, die ich kontinuierlich verbessere, und mir hilft, bequemer und effektiver in Gruppen zu lernen und am Unterricht meiner medizinischen Fakultät teilzunehmen“, erzählte Thang.

Die Aktivitäten und Programme, an denen Thang teilgenommen hat, beziehen sich oft auf die Bereiche der akademischen und wissenschaftlichen Forschung, wie etwa: Organisation des Programms „Wie studiert man klinisch? – Programm für klinische Innovation“; Leiter des Organisationskomitees für das Programm „Neurologiemodul S2.8“, Leiter des Organisationskomitees für das Programm „Nationaler Physiologiekurs 2023“, Freiwilliger bei der AFCC 2023 Südostasiatischen Kardiologiekonferenz, Freiwilliger beim Programm „THE SEA – Sexualerziehung für Sekundarschüler“ … Viele Programme wurden von Thang mit seinen Kollegen geplant und organisiert.

Für Van Thang ist das Studium immer das Wichtigste, insbesondere im medizinischen Bereich, der mit dem menschlichen Leben und der Gesundheit zusammenhängt. „Obwohl ich viel Zeit für außerschulische Aktivitäten habe, nutze ich meine freie Zeit tagsüber, um alten Stoff zu lernen und neuen Stoff vorzubereiten. Zwischen der ersten und dritten Klasse lerne ich hauptsächlich, daher lege ich Wert auf Effizienz beim Lernen: Ich lerne aus Büchern, suche nach Dokumenten in Fremdsprachen, um mein Wissen zu erweitern, vernetze mein Wissen und lerne dann in Gruppen, um mit meinen Freunden über das Gelernte sprechen und es mir besser merken zu können. Während des Lernens habe ich das Wissen gründlich gelernt, sodass mir die Prüfungswiederholung leichter fällt und ich es mir schneller merken kann. Daher muss die Wiederholungszeit nicht zu lang sein“, so Van Thangs Geheimnis für effektives Lernen.

Foto mit freundlicher Genehmigung von NVCC

Quelle: https://danviet.vn/nam-sinh-nganh-y-dat-giai-a-quan-tap-the-va-huy-chuong-bac-ca-nhan-cuoc-thi-hoa-sinh-y-hoc-quoc-te-imbc-20240714080148039.htm