Verbesserung der Aufnahmequalität in die 10. Klasse des Gymnasiums für das Schuljahr 2025-2026

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung hat die Aufnahme in die 10. Klasse und die Orientierung für die Aufnahme in die 10. Klasse für das Schuljahr 2025–2026 systematisch und wissenschaftlich umgesetzt, um die Qualität der Aufnahme zu verbessern. Dementsprechend wird im Schuljahr 2025–2026 das Aufnahmeverfahren mit Aufnahmeprüfungen und Auswahl weiterhin für alle öffentlichen Gymnasien der Provinz durchgeführt, wobei die Le Quy Don High School for the Gifted die Aufnahmeprüfung ablegt. Mit diesem Aufnahmeverfahren wird im Schuljahr 2023–2024 die Absolventenquote der Mittelschule, die in die 10. Klasse wechseln, 80,05 % erreichen, und im Schuljahr 2024–2025 wird sie 83,01 % erreichen. Im Schuljahr 2025–2026 werden 9.295 Absolventen der Mittelschule die Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse ablegen.

Das Berufsbildungs- und Weiterbildungszentrum des Bezirks Vinh Linh eröffnet das Schuljahr 2024-2025 – Foto: XV

Thai Thi Hoa Ly, Leiterin der Abteilung für Qualitätsmanagement – Informationstechnologie im Ministerium für Bildung und Ausbildung, sagte, dass ab dem Schuljahr 2022–2023 die Anmeldung für die Aufnahme in die 10. Klasse in der Provinz erneuert wurde und die Anmeldung online erfolgt und von der Gesellschaft sehr geschätzt wird.

Die Ergebnisse der Aufnahmeprüfung werden statistisch erfasst, zusammengefasst und allgemein analysiert. Demnach verfügen die Abteilungen für Bildung und Ausbildung der Gemeinden und Bildungseinrichtungen mit Sekundarstufe in der Provinz über Daten als Grundlage, um die tatsächlichen Ergebnisse des Lehrens und Lernens an den Schulen zu bewerten und weiterhin Lösungen zur weiteren Verbesserung der Lehr- und Lernqualität vorzuschlagen.

Dasselbe gilt für die Einschreibungen für das Schuljahr 2025/26. Das Ministerium für Bildung und Ausbildung legt Wert auf Qualität und Effizienz bei der Einschreibung. Die Organisation der Einschreibung gewährleistet daher genaue und faire Ergebnisse, bewertet das Niveau und die Fähigkeiten der Lernenden korrekt, behebt Defizite und verhindert und geht strikt gegen etwaige negative Faktoren vor.

Um die gesetzten Ziele zu erreichen, hat der Bildungs- und Ausbildungssektor seine Propaganda und Anleitung für Eltern und Schüler verstärkt, um Richtlinien, Methoden und Wege zur Organisation der Einschulung und Anmeldung für die Aufnahme richtig umzusetzen. Gleichzeitig organisiert er Beratung und Anleitung für Schüler, damit diese eine Schule auswählen können, die ihren Lernfähigkeiten entspricht.

Auf der anderen Seite müssen wir gute Arbeit bei der Orientierung und Eingliederung von Mittelschulabsolventen in die Berufsausbildung leisten und Mittelschulabsolventen für die Teilnahme am weiterführenden Schulprogramm der Oberschule gewinnen, und zwar gemäß dem Modell, das sowohl das Studium des weiterführenden Schulprogramms der Oberschule als auch die Berufsausbildung gemäß Plan Nr. 1967 des Volkskomitees der Provinz für Berufsausbildung und Orientierung der Schülereingliederung in die allgemeine Bildung für den Zeitraum 2018–2025 vom 8. Mai 2019 in der Provinz Quang Tri umfasst.

Frau Thai Thi Hoa Ly fügte hinzu, dass die Methode zur Organisation der Aufnahme in die 10. Klasse für das Schuljahr 2025–2026 darauf abzielt, die richtigen Schüler mit Intelligenz, guten akademischen Ergebnissen auf Sekundarschulniveau und ausreichender Kapazität zum Lernen in Fachklassen auszuwählen und eine Orientierung der Schülerströme nach dem Abschluss der Sekundarschule sicherzustellen.

Die Bewertung der Lernergebnisse der Lernenden im Hinblick auf die Bildungsziele des allgemeinen Bildungsprogramms auf der Sekundarstufe dient als Grundlage für die Beurteilung der Lehr- und Lernqualität und als Orientierungshilfe für Bildungsmanagementagenturen, um die Umsetzung der Aufgabe der Universalisierung der Sekundarschulbildung und der Rationalisierung des Schülerlebens nach der Sekundarschule in der Region sicherzustellen.

Als Reaktion auf diese Forderung fordert das Ministerium für Bildung und Ausbildung von den Schulen, die Zulassungen seriös, ehrlich, genau, objektiv, fair und absolut sicher durchzuführen und so zur Verbesserung der Qualität der Gesamtbildung beizutragen. Die Zulassung erfolgt in zwei Runden. Runde 1 ist eine Prüfung für alle Kandidaten, die sich für die 10. Klasse der High School anmelden möchten.

Alle Kandidaten müssen die Prüfung in drei Fächern (Mathematik, Literatur und Englisch) ablegen, um die erforderliche Punktzahl für die Zulassung zu erreichen. Ausgenommen hiervon sind Kandidaten, die gemäß den Bestimmungen direkt zur Zulassung berechtigt sind. Runde 2: Zulassungsregistrierung. Nach Erhalt der Prüfungsergebnisse registrieren sich die Kandidaten für die Bewerbung an öffentlichen Schulen mit High-School-Niveau.

Aufnahmeantrag an der Le Quy Don High School for the Gifted, Antrag 1 für eine Förderklasse, Antrag 2 für eine andere Förderklasse, Antrag 3 für eine öffentliche Schule mit anderer Oberstufenstufe. Provincial Boarding High School for Ethnic Minorities, Antrag 1 für eine Förderklasse bei Teilnahme an der Förderprüfung, Antrag 2 für ein Provincial Boarding High School for Ethnic Minorities, Antrag 3 für eine öffentliche Schule mit anderer Oberstufenstufe.

Öffentliche Gymnasien haben nur eine Wahlmöglichkeit. Werden Sie nicht angenommen, werden Sie an einer Schule mit einem Mangel an Quoten berücksichtigt. Die Zulassungsnote errechnet sich aus der Gesamtnote der Prüfungsfächer, der Studiennote, der Ausbildungsnote und den Zusatzpunkten.

Die Anmeldung zur Prüfung erfolgt online über das Zulassungssystem des Bildungsministeriums von Quang Tri. Das Ministerium erteilt genaue Anweisungen zur Anmeldung und bietet Schulungen und Anleitungen an, damit die Kandidaten alles verstehen.

Xuan Vinh

Quelle: https://baoquangtri.vn/nang-cao-chat-luong-tuyen-sinh-vao-lop-10-thpt-nam-hoc-2025-2026-193650.htm