Worauf bereitet sich der Bildungssektor für das neue Schuljahr vor?

Im Zeitraum 2020-2025 verzeichnet der Bildungs- und Ausbildungssektor von Dong Nai weiterhin positive Veränderungen und erfüllt rasch die Anforderungen an die Verbesserung des Wissens der Bevölkerung, die Ausbildung von Fachkräften und die Förderung von Talenten.

Schülerinnen und Schüler der Gymnasien in Dong Nai hatten frühzeitig vielfältige Möglichkeiten, Zugang zu Informationstechnologie zu erhalten und sich so mit Technologie 4.0 vertraut zu machen. Im Bild: Schülerinnen und Schüler des Gymnasiums Ngo Quyen (Stadtteil Tran Bien) nehmen am KI-Programmierwettbewerb für autonome Fahrzeuge teil. Foto: Cong Nghia

Dr. Le Thang Loi, Direktor des Südlichen Zentrums für Bildungs- und Ausbildungsentwicklung, erklärte: „Aufbauend auf dem bisher erreichten soliden Fundament muss der Bildungs- und Ausbildungssektor in Dong Nai im neuen Zeitraum 2025–2030 seine Anstrengungen verstärken, um der neuen Entwicklungsausrichtung der Provinz in der neuen Ära gerecht zu werden. Neben einer modernen und zeitgemäßen Infrastruktur werden hochqualifizierte Fachkräfte den Hebel für das nachhaltige Wachstum der Provinz bilden.“

Bemühungen zur Überwindung von Schwierigkeiten

Im Zeitraum 2020–2025 expandiert das Bildungsnetzwerk der Provinz Dong Nai trotz erheblicher Belastungen aufgrund ihrer hohen Bevölkerungszahl und Fläche kontinuierlich. Aktuell gibt es in Dong Nai über 1.300 Bildungseinrichtungen vom Kindergarten bis zur Universität mit über 1,2 Millionen Schülern und Studierenden. Laut den neuesten Statistiken steht der Bildungssektor der Provinz Dong Nai nach der Reorganisation nur hinter den beiden größten Bildungszentren des Landes, Hanoi und Ho-Chi-Minh-Stadt.

Laut Truong Thi Kim Hue, Mitglied des Provinzparteikomitees und Direktorin der Bildungs- und Ausbildungsabteilung, legte die Provinz in der vergangenen Legislaturperiode weiterhin Wert auf die Aus- und Weiterbildung des Lehrpersonals, um den Anforderungen der Bildungsreform gerecht zu werden. Die Lehrkräfte der Provinz haben die Umsetzung des allgemeinen Bildungsprogramms von 2018 ab 2021 erfolgreich gemeistert und decken nun alle Klassenstufen von der ersten bis zur zwölften Klasse ab.

Parallel dazu wurden erhebliche Ressourcen in die Stärkung der Schulen investiert. Nach der Fusion erreicht die Provinz Dong Nai eine Quote von 90,3 % an gut ausgestatteten Vorschulen, 87,6 % an Grundschulen, 95,6 % an weiterführenden Schulen und 99,1 % an Gymnasien. Bis Juli 2025 sollen 69,78 % der öffentlichen Schulen die nationalen Standards im Vorschul- und allgemeinbildenden Bereich erfüllen.

Um Investitionsmittel für Bildung zu mobilisieren und den Staatshaushalt zu entlasten, hat Dong Nai weiterhin aktiv nach verstaatlichten Investitionen im Bildungssektor gestrebt. Nach der Fusion gibt es in der Provinz nun insgesamt 240 Privatschulen, darunter 200 Vorschulen, 8 Grundschulen, 4 weiterführende Schulen und 28 Gymnasien. Das Netzwerk der Privatschulen arbeitet stabil und leistet einen wichtigen Beitrag zur Deckung des vielfältigen Bildungsbedarfs der Bevölkerung.

Insbesondere im Zeitraum 2020–2025 wurde in Dong Nai offiziell ein internationales Gymnasium im Stadtbezirk Tran Bien und eine weitere Zweigstelle der Technischen Universität Ho-Chi-Minh -Stadt im Stadtbezirk Dong Xoai in Betrieb genommen. Darüber hinaus haben zahlreiche private Gymnasien in Dong Nai innovative Wege beschritten und bilinguale Englischprogramme sowie internationale Gymnasialprogramme aus den USA und Australien eingeführt.

Bezüglich des Aufbaus eines Schulsystems zur Ausbildung hochqualifizierter Fachkräfte für die Provinz erklärte Do Dang Bao Linh, stellvertretender Direktor des Bildungsministeriums: „Die Provinz Dong Nai verfügt derzeit über vier Universitäten, zwei Universitätszweigstellen, 13 Colleges und acht weiterführende Schulen. Das Angebot an Hochschul- und Berufsbildung in Dong Nai steht in Südostasien an zweiter Stelle hinter Ho-Chi-Minh-Stadt. Die Berufsausbildung der Provinz deckt zunehmend den Bedarf der Unternehmen an Fachkräften, insbesondere in Schlüsselindustrien.“

Bildungsinnovation im neuen Semester

Der Bildungs- und Ausbildungssektor hat zahlreiche Innovationsbemühungen unternommen, doch Umfang und Qualität müssen weiter verbessert werden, insbesondere um dem Mangel an hochqualifizierten Fachkräften in den Schlüsselbereichen der sozioökonomischen Entwicklung der Provinz entgegenzuwirken. Dies ist eine sehr wichtige Aufgabe, da die Provinz ihre sozioökonomische Entwicklung zunehmend auf die Kernbereiche konzentriert, basierend auf internen Stärken, Potenzialen und Wettbewerbsvorteilen, und dabei die Synchronisierung und Harmonie zwischen den Regionen und Kommunen der Provinz sicherstellt, um das Ziel eines zweistelligen Wachstums in den kommenden Jahren zu erreichen.

Laut Truong Thi Kim Hue, Mitglied des Provinzparteikomitees und Direktorin der Abteilung für Bildung und Ausbildung, wird der Bildungssektor im Zeitraum 2025–2030 weiterhin grundlegend und umfassend modernisiert und an die Erfordernisse der sozioökonomischen Entwicklung und des Arbeitsmarktes angepasst. Die Qualität von Lehre und Lernen soll verbessert werden; der Fokus liegt auf der Vermittlung von Kompetenzen wie Kreativität, Patriotismus, Nationalstolz und Selbstachtung. Die Wissensvermittlung, die Vermittlung von Ethik, Ästhetik und Lebenskompetenzen sollen mit dem Sportunterricht verknüpft werden.

Fördern Sie den Einsatz von Informationstechnologie und die digitale Transformation im Bildungsbereich und schaffen Sie eine intelligente Lernumgebung sowie lebenslanges Lernen. Planen Sie ein Schulnetzwerk; errichten Sie Schulen, die nationalen und internationalen Standards entsprechen; schaffen Sie intelligente und positive Lernumgebungen. Investieren Sie in die Schulinfrastruktur, insbesondere in abgelegenen Gebieten, Gebieten mit ethnischen Minderheiten und Grenzregionen.

Ein besonders wichtiger Schritt, der vom Bildungssektor der Provinz Dong Nai identifiziert wurde, ist die kontinuierliche Verbesserung der Qualität von Lehrkräften und Bildungsmanagern auf allen Ebenen. Wirtschaftsakteure sollen dazu angeregt werden, in den Bau und die Entwicklung hochwertiger Schulen und Bildungseinrichtungen aller Stufen und Jahrgänge zu investieren, die internationalen Standards entsprechen. Es sollen Förderprogramme für Spezialschulen und Internate für ethnische Minderheiten in der Provinz Dong Nai entwickelt werden. Ziel ist es, Fachkräfte mit den erforderlichen Qualifikationen, Fähigkeiten, Denkweisen und wissenschaftlichen Arbeitsmethoden auszubilden, zu fördern und bereitzustellen, die den Anforderungen der wissenschaftlich-technologischen Revolution und der digitalen Transformation gerecht werden.

Talente im Management- und Bildungsbereich gewinnen und fördern; die Provinz Dong Nai zu einem regionalen Zentrum für Berufsbildung entwickeln und die Ressourcen auf den Ausbau der Universität Dong Nai (Stadtteil Tam Hiep) zu einer modernen, qualitativ hochwertigen Universität mit regionalen und internationalen Standards konzentrieren. Schulungsnetzwerke aufbauen und implementieren, die mit Start-up-Zentren, Innovationszentren sowie großen in- und ausländischen Unternehmen und Konzernen vernetzt sind.

In der neuen Entwicklungsphase ist die Provinz entschlossen, weiterhin in den Ausbau medizinischer und Bildungseinrichtungen zu investieren und diese schrittweise an internationale Standards anzupassen. Es werden Strategien zur Gewinnung und Förderung von Talenten entwickelt, wobei der Ausbildung hochqualifizierter Fachkräfte besondere Bedeutung beigemessen wird. Der Fokus liegt dabei auf den Bereichen Wirtschaft, Wissenschaft und Technologie, digitale Transformation, Gesundheitswesen und Bildung. Das Motto, den Menschen in den Mittelpunkt zu stellen – als Subjekt, Ressource und Ziel des Entwicklungsprozesses – wird auch im Zeitraum 2025–2030 weiter verfolgt.

Schüler der Loc An Secondary School in der Gemeinde Tan Tien, Provinz Dong Nai, nehmen an einem Volleyballturnier teil. Foto: Privat.

Dr. Lam Thanh Hien, Rektor der Lac Hong Universität (Stadtteil Tran Bien), erklärte: „In den kommenden Jahren wird die Universität die Entwicklungsrichtung der Provinz eng verfolgen und sich auf die Ausbildung von Fachkräften für Schlüsselbranchen wie Informationstechnologie, Logistik, Automobiltechnik und insbesondere Halbleiter-Mikrochips konzentrieren. Neben der fachlichen Ausbildung wird die Universität weiterhin in die Fremdsprachenkenntnisse ihrer Studierenden investieren, um sie zu global agierenden Persönlichkeiten für das neue Zeitalter zu machen.“

Die Dong Nai Universität ist sich ihrer großen Verantwortung bewusst, da im Entwurf des ersten Provinzparteitags (2025–2030) erstmals das Ziel klar definiert wurde, die Dong Nai Universität zu einer Schlüsseluniversität für die Ausbildung hochqualifizierter Fachkräfte der Provinz auszubauen. Daher haben der Universitätsrat und der Verwaltungsrat nach der Reorganisation beschlossen, die Qualität der Lehre deutlich zu verbessern, den Umfang der Ausbildung zu erhöhen und die Ausbildungseinrichtungen im Norden der Provinz zu stärken, um die regionalen Entwicklungsunterschiede zu verringern.

Dr. DANG ANH TUAN, stellvertretender Schulleiter der Dong Nai Universität

Gerechtigkeit

Quelle: https://baodongnai.com.vn/moi-nong/202509/nganh-giao-duc-chuan-bi-gi-cho-nhiem-ky-moi-2772768/