Die Bankenbranche fördert die digitale Kompetenz durch die Bewegung „Digital Literacy for All“

Die Entwicklung und Einführung der Bewegung „Digital Literacy for the People“ im Bankensektor ist von großer Bedeutung für die Verbreitung von Grundkenntnissen über die digitale Transformation und digitale Kompetenzen bei Kadern, Beamten, öffentlichen Angestellten und Arbeitern …

Zur Umsetzung des Plans Nr. 01KH/BCĐTW vom 21. März 2025 des zentralen Lenkungsausschusses für Wissenschafts- und Technologieentwicklung, Innovation und digitale Transformation zur Umsetzung der Bewegung „Digitale Bildung für alle“ hat die Staatsbank von Vietnam den Plan für den Bankensektor zusammen mit der Entscheidung Nr. 1938/QD-NHNN vom 28. April 2025 herausgegeben. Dabei handelt es sich um einen Plan mit spezifischen Aufgabengruppen, die den Funktionseinheiten zur Umsetzung zugewiesen sind, mit Ausgabeergebnissen und Fertigstellungszeitplänen.

Der Aufbau und die Einführung der „Digital Literacy“-Bewegung im Bankensektor ist von großer Bedeutung, um Kadern, Beamten, öffentlichen Angestellten und Arbeitern grundlegendes Wissen über die digitale Transformation und digitale Fähigkeiten zu vermitteln. Dadurch wird dieser Kraft geholfen, digitale Plattformen, Tools und Dienste im Prozess der Durchführung professioneller Aufgaben richtig zu verstehen, sich das Wissen anzueignen und sie kompetent zu nutzen, was zur Verbesserung der Arbeitseffizienz und Servicequalität beiträgt. Aus der Perspektive des Lernens, der Information und der Propaganda sind die wirksame Umsetzung der Bewegung „Digitale Volksbildung“ und die Inhalte des Lernens, der Ausbildung und der Förderung äußerst wichtig.

Die Bewegung „Digital Literacy“ trägt dazu bei, digitale Kenntnisse und Fähigkeiten bei Führungskräften und Mitarbeitern im Bankensektor zu popularisieren.

Erstens: Starten Sie eine Initiative für alle Führungskräfte und Mitarbeiter des Bankensektors, von der Geschäftsleitung bis hin zu den Kreditinstituten, um Kenntnisse über die digitale Transformation und digitale Kompetenzen zu erlernen, zu üben und anzuwenden, um die Geschäftstätigkeit der jeweiligen Einheit zu unterstützen und die Effektivität der Managementaktivitäten zu verbessern. Geschäftsaktivitäten und Branchenaufgaben bei der Entwicklung des digitalen Bankwesens, der digitalen Wirtschaft sowie der Entwicklung von Wissenschaft und Technologie und Innovation im Geiste der Resolution 57 des Zentralkomitees der Partei.

Zweitens soll durch die Bewegung ein Welleneffekt und Lerngeist erzeugt werden. Das Erlernen des Erwerbs neuen Wissens, digitalen Wissens und digitaler Fähigkeiten ist für die Bankenbranche – ein Pionier der digitalen Transformation und der Anwendung von Wissenschaft, Technologie und Innovation – von großem Nutzen. In diesem Sinne wird die Bewegung weiterhin die treibende Kraft für Innovation und Technologieanwendung im Bankensektor sein und gleichzeitig eine Lösung zur Verbesserung der Qualität der Humanressourcen darstellen, ein wichtiger Faktor bei der Entwicklung des digitalen Bankwesens und der Anwendung von Technologie in Management und Betrieb; Bereitstellung von Dienstleistungen (Bankdienstleistungen, öffentliche Dienstleistungen) für die Wirtschaft.

Drittens wird die SBV mit dem Inhalt der Popularisierung digitalen Wissens und der Verbesserung digitaler Fähigkeiten und Qualifikationen auf der Grundlage der festgelegten Ziele und Aufgaben die Branchenbewegung „Digital Literacy“ aufbauen und starten. Damit die Bewegung jedoch zu einer treibenden Kraft wird und eine allgemeine, praktische und populäre Wirkung entfaltet, ist es sehr wichtig, proaktiv und kreativ vorzugehen und in jeder Einheit eine entsprechende Umsetzung zu gewährleisten. Dabei muss die Bedeutung von „Volksbildung“ ausgeschöpft, gründlich verstanden und angewendet werden, und zwar auf kreative Weise, mit einfachen Inhalten, die leicht zu erlernen sind, leicht aufgenommen und jederzeit und überall in der Netzwerkumgebung gelernt werden können … und gleichzeitig muss die Eignung für jede Zielgruppe, jede Art von Kreditinstitut und bei jedem Kreditinstitut entsprechend den Anforderungen und der Planungsausrichtung der Staatsbank sichergestellt werden.

Man kann mit Sicherheit sagen, dass die Bewegung „Digital Literacy for the People“ der Bankenbranche eine wettbewerbsfähige Bewegung zum Erlernen und Anwenden digitaler Fähigkeiten und Kenntnisse sein wird, um die Arbeit und Aufgaben der Branche effektiv zu unterstützen. Damit die Bewegung Wirkung zeigen kann, müssen Kreditinstitute proaktiv spezifische Aktionspläne und -programme entwickeln. Koordinieren Sie die Entwicklung von Schulungsinhalten und -programmen mit Funktionseinheiten und fördern Sie die Kommunikation, um den Geist des digitalen Lernens im gesamten System zu verbreiten und die gesetzten Ziele zu erreichen.

Quelle: https://thoibaonganhang.vn/nganh-ngan-hang-day-manh-pho-cap-kien-thuc-so-qua-phong-trao-binh-dan-hoc-vu-so-163807.html