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Die Resolution 71 beseitigt institutionelle Hürden und schafft so die nötige Dynamik für einen Durchbruch im Bildungsbereich.

Die Resolution 71 der GD&TĐ eröffnet strategische Durchbrüche im Bildungsbereich mit dem Schwerpunkt auf der Verbesserung der Lehrerqualität, der Förderung der digitalen Transformation und der internationalen Integration.

Báo Giáo dục và Thời đạiBáo Giáo dục và Thời đại10/09/2025

Talente wertschätzen, das Leben von Lehrern verbessern

Frau Muon Thi Lan Huong, Schulleiterin der Mac Dinh Chi Grundschule (Stadtteil Kon Tum , Provinz Quang Ngai), erklärte, dass das Politbüro am 20. August 2025 die Resolution Nr. 71-NQ/TW zu Durchbrüchen in der Bildungs- und Ausbildungsentwicklung verabschiedet hat. Diese Resolution wird als Fortsetzung und Weiterentwicklung der Resolution 29-NQ/TW (2013) des 11. Zentralkomitees der Partei betrachtet und bekräftigt die Entschlossenheit, das vietnamesische Bildungssystem grundlegend und umfassend zu reformieren, um den Anforderungen von Integration und Entwicklung in der neuen Ära gerecht zu werden.

Laut Frau Huong stellt die Resolution 71 eine starke, entscheidende und wegweisende Handlungsgrundlage dar, die eine echte Transformation des Bildungssektors verspricht. Die Resolution beseitigt nicht nur institutionelle, methodische und politische Hürden, sondern schafft auch die Dynamik für den Durchbruch des Landes in einer neuen Ära, mit dem Ziel, ein starkes Vietnam aufzubauen.

Laut Frau Huong ist einer der Höhepunkte der Resolution die besondere Berücksichtigung des Lehrpersonals. Der Staat wird Maßnahmen ergreifen, um die Lebens- und Arbeitsbedingungen zu verbessern und die Aus- und Weiterbildung der Lehrkräfte zu fördern. Gleichzeitig soll ein Lehrerausbildungsprogramm mit klaren Karrierewegen aufgebaut und ein Mechanismus zur Gewinnung und Förderung von Talenten im In- und Ausland geschaffen werden, um so schrittweise ein hochqualifiziertes Lehrpersonal aufzubauen, das den Anforderungen der internationalen Integration gerecht wird.

Die Resolution betont zudem die Stärkung der Autonomie der Schulen, ermutigt Bildungseinrichtungen zu mehr Eigeninitiative und Selbstverantwortung in der Schulleitung und verbessert die Qualität von Lehre und Lernen. Investitionen in Einrichtungen und Lernumgebungen werden fortgesetzt und diese modernisiert, um günstige Bedingungen für Innovation und die ganzheitliche Entwicklung der Lernenden zu schaffen.

Digitale Transformation und internationale Integration

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Lehrer und Schüler der Mac Dinh Chi Grundschule.

Die Resolution 71 bekräftigt, dass Bildung und Ausbildung entscheidend für die Zukunft und das Schicksal der Nation sind und legt den Fokus auf den Einsatz digitaler Technologien in Lehre, Forschung und Bildungsmanagement. Alle Menschen sollen Zugang zu modernen Technologien erhalten und diese effektiv nutzen können, um die Wissenslücke zur Welt schrittweise zu verringern. Die internationale Zusammenarbeit im Bildungsbereich wird ausgebaut, wodurch Möglichkeiten für Austausch und Lernen geschaffen und Vietnams Position in der Region und weltweit gestärkt werden.

An der Mac Dinh Chi Grundschule umfasste die Einrichtung im Schuljahr 2025/26 28 Lehrkräfte und 426 Schüler, darunter 19 Schüler mit Migrationshintergrund. Das Motto der Schule für das Schuljahr lautete: „Solidarität, Kreativität, Streben nach erfolgreicher Umsetzung der Aufgaben und Ziele der Innovation; Festigung und Verbesserung der Bildungsqualität und der Position der Schule“.

Im Zuge der Umsetzung der Resolution 71 organisiert die Schule Lehr- und Lernaktivitäten, um die Ziele und Anforderungen des allgemeinen Bildungsprogramms 2018 zu erfüllen und gleichzeitig ein den aktuellen Gegebenheiten entsprechendes „glückliches Schulklima“ zu schaffen. Dabei werden Lösungen wie die Förderung interner Ressourcen, die Mobilisierung der Unterstützung von Eltern, der Gemeinde und sozialen Organisationen, die Förderung der digitalen Transformation, integrativer Unterricht, kreative Lernerfahrungen, MINT-Bildung usw. konkretisiert und parallel umgesetzt.

Frau Huong betonte: „Die Resolution 71 verleiht dem Bildungssektor neues Selbstvertrauen und neue Motivation. Sie dient als Richtlinie für Schulen, darunter auch die Mac Dinh Chi Grundschule, um Innovationen voranzutreiben und die Qualität der Bildung zu verbessern und so zur Heranbildung einer Generation dynamischer, kreativer vietnamesischer Bürger beizutragen, die bereit sind, sich in der neuen Ära zu integrieren und weiterzuentwickeln.“

Quelle: https://giaoducthoidai.vn/nghi-quyet-71-thao-go-diem-nghen-ve-the-che-tao-da-cho-giao-duc-but-pha-post747737.html


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