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Bahnbrechender, grundlegender und umfassender Wandel im Bildungswesen in Grenzgebieten

GD&TĐ - Der Bau eines stufenübergreifenden Internats in einer Grenzgemeinde wird als Durchbruch erwartet, der das Bildungswesen in Grenzgebieten grundlegend und umfassend verändern wird.

Báo Giáo dục và Thời đạiBáo Giáo dục và Thời đại09/11/2025

Am Morgen des 9. November fand in 17 Provinzen und Städten der Grundsteinlegung für 72 Internate in den Grenzgemeinden statt. Die Zeremonie wurde live auf VTV1 des vietnamesischen Fernsehens übertragen. Premierminister Pham Minh Chinh nahm an der Grundsteinlegung an der zentralen Brücke in der Provinz Thanh Hoa teil und leitete sie.

Bildungsminister Nguyen Kim Son erklärte bei der Zeremonie: „Die Politik des Baus von Internaten mit mehreren Schulstufen in den Grenzkommunen des Festlandes zielt darauf ab, den Bedürfnissen der Schüler in Bezug auf Studium, Ausbildung, Wohnen und ganzheitliche Entwicklung bestmöglich und umfassend gerecht zu werden.“

Mit einem geräumigen, synchronisierten, modernen, nachhaltigen und hochsicheren Infrastruktursystem erwarten Partei, Staat und Ministerium für Bildung und Ausbildung, dass dies ein Durchbruch, ein grundlegender und umfassender Wandel für die Bildung in Grenzgebieten sein wird; bekräftigen Sie die besondere Aufmerksamkeit und Fürsorge von Partei und Staat für Gebiete mit vielen Schwierigkeiten, verringern Sie die regionalen Unterschiede und gewährleisten Sie einen gerechten Zugang zu Bildung in Vietnam.

Die Zeitung „Education and Times“ veröffentlicht respektvoll den vollständigen Text der Rede von Bildungsminister Nguyen Kim Son anlässlich der Zeremonie.

Sehr geehrter Genosse Pham Minh Chinh, Mitglied des Politbüros, Premierminister;

Sehr geehrte Mitglieder des Politbüros, stellvertretende Ministerpräsidenten, Mitglieder des Zentralkomitees der Partei, Minister, Provinz- und Stadtoberhäupter;

Liebe Leiterinnen und Leiter von Ministerien, Abteilungen, Zweigstellen, zentralen und lokalen Behörden; liebe Lehrerinnen und Lehrer; liebe Bürgerinnen und Bürger sowie Schülerinnen und Schüler!

Im Namen der Leitung des Ministeriums für Bildung und Ausbildung möchte ich den führenden Persönlichkeiten der Partei, des Staates, den lokalen Verantwortlichen, den Delegierten, den Ehrengästen, den Lehrkräften, den Schülern und der Bevölkerung meinen aufrichtigen Dank für ihr besonderes Interesse und ihre Verbundenheit mit der Bildung sowie für ihre Teilnahme an der Grundsteinlegung für den Bau von Internaten in Grenzgemeinden im ganzen Land aussprechen. Mein besonderer Dank gilt Genossen Pham Minh Chinh, Mitglied des Politbüros, dem Premierminister, den stellvertretenden Premierministern, den Ministern und den Leitern der Ministerien für ihre Aufmerksamkeit und Zeit, die sie sich heute für die Teilnahme und Leitung der Grundsteinlegung für 72 Schulen jenseits der Grenze genommen haben.

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Minister Nguyen Kim Son nahm an der Grundsteinlegung der Lai-Chau-Brücke teil und leitete diese.

Liebe Führungskräfte und Bürger des ganzen Landes.

Am 18. Juli 2025 veröffentlichte das Politbüro die Schlussfolgerung Nr. 81-TB/TW zur Investitionspolitik im Bau von Internaten in Grenzgemeinden. Dies ist eine wichtige Entscheidung von tiefgreifender politischer, sozialer und humanistischer Bedeutung, die das besondere Interesse von Partei und Staat an den Landsleuten in den Grenzgebieten des Vaterlandes, insbesondere an Lehrern und Schülern, unterstreicht.

Dies ist eine zentrale und dringende politische Aufgabe der sozioökonomischen Entwicklung und der Umsetzung der Politik der großen nationalen Einheit, um das Wissen der Bevölkerung zu verbessern, Humanressourcen auszubilden, eine Quelle lokaler Kader in den Grenzgebieten zu schaffen, sich um das materielle und geistige Leben der Menschen in den Grenzgebieten zu kümmern und zur Stärkung der nationalen Verteidigung und Sicherheit beizutragen.

Unter der engen Führung des Politbüros unter Generalsekretär To Lam, der Leitung und Verwaltung der Regierung unter Premierminister Pham Minh Chinh, der effektiven Koordination der zentralen Ministerien, Zweigstellen und lokalen Parteikomitees und Behörden, der Unterstützung der Landsleute und der Bevölkerung im ganzen Land, der Entschlossenheit des Ministeriums für Bildung und Ausbildung sowie der engen Abstimmung der Ministerien für Finanzen, Bauwesen, Landwirtschaft und Umwelt, Landesverteidigung, Öffentliche Sicherheit, Ethnizität und Religion usw. wurde die Aufgabe des Schulbaus für Grenzgemeinden schnell und planmäßig umgesetzt und entsprach den Richtlinien und Anforderungen des Politbüros und dem Regierungsbeschluss.

Um die übertragenen Aufgaben zu erfüllen, hat das Ministerium für Bildung und Ausbildung proaktiv mit 22 Provinzen und Städten entlang der Landesgrenzen zusammengearbeitet, um den Bedarf zu ermitteln, Investitionspläne zu entwickeln und die notwendigen Voraussetzungen für den Bau von Internaten für stufenübergreifende Schulen zu schaffen. Der Premierminister hat das Investitionsportfolio für 100 Schulen bereits genehmigt und die Mittel bereitgestellt. Die lokalen Behörden arbeiten mit großem Engagement an der Umsetzung, um die Projekte vor Beginn des Schuljahres 2026/27 abzuschließen.

Von den 100 Schulen, deren Bau dieses Jahr begonnen hat, befinden sich 28 in der Bauphase und werden derzeit dringend benötigt. Heute nehmen wir am Spatenstich für die verbleibenden Schulen teil. Dies ist nicht nur ein bedeutendes Ereignis für die Branche, die Grenzprovinzen und -städte, sondern auch ein nationales Ereignis von tiefgreifender politischer und humanitärer Bedeutung.

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Bildungsminister Nguyen Kim Son bekräftigte, dass dies nicht nur ein sehr großes Ereignis für die Industrie und die angrenzenden Provinzen und Städte sei, sondern auch ein nationales Ereignis von tiefgreifender politischer und humanistischer Bedeutung.

Liebe Delegierte, Lehrer und Schüler!

Die im Bau befindlichen 100 Internate für verschiedene Schulstufen sind Teil der ersten Phase eines Gesamtprojekts mit 248 Schulen in 248 Grenzgemeinden. Es handelt sich um ein groß angelegtes, modern und synchron realisiertes Projekt, das den Bedarf an Lern-, Wohn- und Internatsunterkünften für Schüler sowie an Sozialwohnungen für Lehrkräfte deckt und ein umfassendes Bildungs- und Ausbildungsumfeld bietet. Die Gesamtinvestition beläuft sich auf fast 20 Billionen VND und wird aus dem Zentralhaushalt finanziert.

Die Schulen sind großflächig, modern und aufeinander abgestimmt, um den Bedürfnissen in den Bereichen Bildung, Lebensführung, Moralerziehung, Intelligenz, körperliche Fitness und Ästhetik gerecht zu werden und eine ganzheitliche Entwicklung der Lernenden zu fördern. Sie verfügen über eine hochwertige Infrastruktur (Niveau 2 gemäß den geltenden Bestimmungen, wobei einige Kriterien wie Raumangebot und Gebäudefläche über Niveau 2 hinausgehen). Derzeit gibt es landesweit viele andere allgemeinbildende Schulen, die diesen Standard nicht erfüllen.

Neben Investitionen in den Schulbau leitet das Ministerium für Bildung und Ausbildung derzeit die Entwicklung von Dokumenten in Zusammenarbeit mit anderen Ministerien und Abteilungen. Diese Dokumente regeln die Richtlinien für Schüler und Lehrer, die Betriebsordnung von Internaten mit Oberstufenbildung, Förderprogramme, die Einstellung und Beförderung von Lehrern, die Berufsberatung, die Auswahl lokaler Führungskräfte aus den Schülern von Internaten mit Oberstufenbildung sowie viele weitere damit verbundene Maßnahmen. Ziel ist es, sicherzustellen, dass die Schulen Vorbilder und große Hoffnungen für Partei, Staat, Kommunen und Bevölkerung in den Grenzgemeinden sind.

Die Politik des Baus von Internaten mit mehreren Bildungsstufen in den Grenzgemeinden auf dem Festland zielt darauf ab, den Bedürfnissen der Schüler hinsichtlich Studium, Ausbildung, Wohnen und umfassender Entwicklung bestmöglich und umfassend gerecht zu werden, in der Erwartung, dass sie zu Eigentümern mit ausreichenden Fähigkeiten und Qualitäten werden, um sich für eine Karriere im Aufbau und Schutz des Vaterlandes direkt in den Grenzgebieten, ihrer eigenen Heimat, zu entscheiden.

Die Schulen sind so ausgestattet, dass sie den Bedürfnissen von Schülern der Grenzgemeinden hinsichtlich Studium, Internat und Halbinternat gerecht werden, unabhängig von den Unterrichtsfächern. Alle Schüler der Grenzgemeinden haben Anspruch auf Internats- oder Halbinternatsplätze.

Mit einem geräumigen, synchronisierten, modernen, nachhaltigen und hochsicheren Infrastruktursystem erwarten Partei, Staat und Ministerium für Bildung und Ausbildung, dass dies ein Durchbruch, ein grundlegender und umfassender Wandel für die Bildung in Grenzgebieten sein wird; bekräftigen Sie die besondere Aufmerksamkeit und Fürsorge von Partei und Staat für Gebiete mit vielen Schwierigkeiten, verringern Sie die regionalen Unterschiede und gewährleisten Sie einen gerechten Zugang zu Bildung in Vietnam.

Derzeit wird der Bau von Schulen in den Grenzkommunen auf dem Festland beschleunigt, und in kurzer Zeit konnten bereits erste Erfolge erzielt werden. Um die Aufgaben weiterhin zu erfüllen und die gesteckten Ziele und Pläne zu erreichen, empfiehlt das Ministerium für Bildung und Ausbildung Folgendes: Die Ministerien und Behörden arbeiten weiterhin eng mit dem Ministerium für Bildung und Ausbildung zusammen und stellen sicher, dass bis 2026 ausreichend Investitionskapital bereitgestellt wird. Die Kommunen konzentrieren sich darauf, die Bauarbeiten so zu organisieren und durchzuführen, dass Sicherheit, Qualität und termingerechte Fertigstellung gewährleistet sind und die Schulen optimal für Lehrkräfte und Einrichtungen vorbereitet werden. Die Einschreibung soll unmittelbar nach Fertigstellung der einzelnen Bauabschnitte erfolgen, um einen effektiven Betrieb und eine schnelle Nutzung zu ermöglichen.

Im Namen der Leitung des Ministeriums für Bildung und Ausbildung möchte ich dem Politbüro, dem Generalsekretär des Zentralkomitees der Partei, Premierminister Pham Minh Chinh sowie den führenden Persönlichkeiten der Partei und des Staates nochmals meinen aufrichtigen Dank für ihre Aufmerksamkeit und Unterstützung beim Bau von Schulen in den Grenzgemeinden aussprechen. Mein Dank gilt auch den Leitern der Ministerien, Zweigstellen und zentralen Behörden für ihre Teilnahme an der heutigen Zeremonie.

Wir möchten uns herzlich bei den lokalen Verantwortlichen und der Bevölkerung für ihre aktive Vorbereitung und Unterstützung des Schulbaus bedanken. Unser Dank gilt auch Vietnam Television, der Vietnam Posts and Telecommunications Corporation, der Military Industry and Telecommunications Group sowie den Presseagenturen, Organisationen und Einzelpersonen, die sich gemeinsam für die Bildungsentwicklung im Allgemeinen und die Organisation des heutigen Spatenstichs eingesetzt und diese unterstützt haben.

Anlässlich des vietnamesischen Lehrertags am 20. November möchte ich allen Lehrerinnen und Lehrern, insbesondere den Lehrkräften in den Grenzgemeinden, meine herzlichen Grüße und Glückwünsche übermitteln. Ich wünsche Ihnen Gesundheit, Glück und Erfolg!

Vielen Dank!

Quelle: https://giaoducthoidai.vn/buoc-dot-pha-thay-doi-can-ban-toan-dien-giao-duc-vung-bien-gioi-post755940.html


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