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Schulen, die den Wissensdurst in der Grenzregion Lam Dong in sich tragen

Bildung & Ausbildung – Interlevel-Internate sind ein zentraler Bestandteil der Strategie für nachhaltige Entwicklung und verknüpfen Bildung mit sozialer Sicherheit und Landesverteidigung in Grenzgebieten.

Báo Giáo dục và Thời đạiBáo Giáo dục và Thời đại10/11/2025

Kürzlich fand im Volkskomitee der Provinz Lam Dong der Spatenstich für den Bau des Internats Thuan An statt. Dieser Spatenstich hat eine tiefgreifende humanitäre Bedeutung und unterstreicht das besondere Engagement von Partei, Staat, Provinzparteikomitee und Regierung von Lam Dong für die Bildung in abgelegenen, isolierten und Grenzgebieten.

Wir warten gespannt auf das erste stufenübergreifende Internat der Kommune

Die Grundsteinlegung fand in ausgelassener Stimmung statt, die von der Begeisterung der Anwohner getragen wurde. Zwischen Trommelklängen und Jubelrufen strahlten die Gesichter der Grenzbewohner, wie beispielsweise die der 65-jährigen Frau Nguyen Thi Tinh, vor Glück. Sie war sehr früh zur Zeremonie erschienen und erzählte bewegt: „Viele Jahre lang mussten unsere Kinder weit weg zur Schule gehen. In der Regenzeit war es dort matschig, in der Trockenzeit staubig. Jetzt gibt es eine neue Schule ganz in der Nähe. Wir sind sehr glücklich, und auch die Eltern fühlen sich sicherer, wenn ihre Kinder eine gute Ausbildung erhalten.“

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Mit dem Bau der Thuan An Primary - Secondary Boarding School wurde offiziell begonnen, was den Wissensdurst der Menschen im Grenzgebiet widerspiegelt.

Frau Nguyen Thi Huong, Lehrerin an der Tran Phu Grundschule, konnte ihre Freude nicht verbergen: „Thuan An ist eine abgelegene Gemeinde mit schwierigen Straßenverhältnissen, was es Lehrern und Schülern während der Regenzeit sehr schwer macht, zur Schule zu kommen. Dieses Internat mit jahrgangsübergreifenden Klassen wird ein neues Zuhause sein und Schülern und Lehrern helfen, sich beim Lehren und Lernen sicherer zu fühlen“, sagte Frau Huong.

Für die Einheimischen, insbesondere für ethnische Minderheiten, ist dies ein Projekt von großem spirituellem Wert. Herr Nie Ran (63 Jahre, M'nong), Dorfvorsteher von Bu Dak, erklärte: „Wir sind der Partei und dem Staat dankbar für ihre Unterstützung der Kinder in den Grenzgebieten. Diese Schule schafft nicht nur die Voraussetzungen für eine gute Ausbildung, sondern erinnert die jüngere Generation auch daran, das Erreichte ihrer Vorfahren und des Landes zu schätzen und zu bewahren.“

Für H'Mi Zon, eine Schülerin der 5. Klasse an der Nguyen Viet Xuan Grundschule, ist die Freude einfacher: „Ich bin sehr glücklich, weil es bald eine neue Schule in der Nähe meines Zuhauses geben wird. Ich muss nicht mehr so ​​weit weg zur Schule gehen.“

Hoffnung von der neuen Schule

Die Grenzgemeinde Thuan An nimmt eine besonders wichtige Stellung für die Gewährleistung von Sicherheit, wirtschaftlicher Entwicklung und Wahrung der nationalen Souveränität ein. Die Gemeinde grenzt über den Grenzübergang Dak Puer auf einer Länge von mehr als 60,125 km an das Königreich Kambodscha.

Im Bildungsbereich verfügt die Gemeinde Thuan An derzeit über 7 Schulen mit 4.718 Schülern, ein Anstieg um 454 Schüler im Vergleich zu 2020. Bis 2025 werden 6 von 7 Schulen der Gemeinde den nationalen Standards der Stufe 1 entsprechen.

Obwohl das Schulsystem modernisiert wurde, mangelt es vielen Schulen weiterhin an funktionalen Räumen, Bibliotheken, Mehrzweckhallen und moderner Unterrichtsausstattung; einige Schulen sind marode und erfüllen nicht die Anforderungen der Überarbeitung des allgemeinen Bildungsprogramms. Die Einrichtungen und die Ausstattung für Lehre und Lernen sind nicht einheitlich.

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Die neue Schule wird über moderne Einrichtungen verfügen.

Laut Herrn Ha Sy Son, Direktor des Projektmanagementausschusses 3, der mit der Umsetzung des Projekts für ein Internat in der Grenzgemeinde Thuan An beauftragt ist, beläuft sich das Gesamtinvestitionsvolumen auf über 225 Milliarden VND. Das Gebäude umfasst 30 Klassenzimmer für 1.050 Schüler. Die gesamte Baufläche beträgt knapp 5 Hektar und beinhaltet das Verwaltungsgebäude, die Bibliothek, den Lernbereich, ein Mehrzweckgebäude, eine Küche, einen Speisesaal, ein Lehrerwohnheim usw.

Die Schule ist offen, flexibel und vielseitig gestaltet und berücksichtigt die Kultur der ethnischen Gruppen in der Region, das natürliche Gelände und die klimatischen Bedingungen der Region. Dabei wird Wert auf den Erhalt der Bäume und der natürlichen Landschaft gelegt, um Synchronisierung, volle moderne Funktionalität, Nachhaltigkeit und Sicherheit zu gewährleisten.

„Unmittelbar nach dem Spatenstich wird der Vorstand die Bau-, Beratungs- und Überwachungseinheiten anweisen, den Baufortschritt genau zu verfolgen und sich darum zu bemühen, die Schule vor dem 30. August 2026 fertigzustellen und in Betrieb zu nehmen, damit sie rechtzeitig zum Beginn des neuen Schuljahres in Betrieb genommen werden kann“, sagte Herr Son.

Herr Le Van Hoang, Sekretär des Parteikomitees der Kommune Thuan An, betonte, dass das Schulprojekt für die verschiedenen Schulstufen nicht einfach nur mit Ziegeln und Beton gebaut wurde, sondern auch aus der tiefen Liebe der Partei, des Staates, aller Ebenen und Sektoren und vor allem aus dem unerschütterlichen Vertrauen aller Einheimischen entstanden ist.

Laut Herrn Hoang wird nach Fertigstellung des Projekts der Klang der Schultrommel im gesamten Grenzgebiet zu hören sein. Er ist nicht nur der Klang der Stunde, sondern auch der kraftvolle Ruf nach Wissen, Glauben und der Sehnsucht nach einem neuen Leben. Jedes Lächeln der Kinder wird der deutlichste Beweis für die Vitalität von Thuan An sein – eines Grenzgebiets, das nicht nur sicher, sondern auch reich an Wissen und durchdrungen von Menschlichkeit ist.

„Jeder Meter Mauer, jeder Ziegelstein wird die Geschichte eines starken Wunsches zu lernen, des Geistes der Solidarität bei der Überwindung von Schwierigkeiten und des festen Glaubens an eine gemeinsame Zukunft verkörpern und erzählen“, sagte Herr Hoang.

Die Provinz Lam Dong umfasst fünf Grenzgemeinden: Tuy Duc, Quang Truc, Thuan Hanh, Thuan An und Dak Wil. In diesen fünf Gemeinden gibt es derzeit 47 Bildungseinrichtungen, davon 39 staatliche und 5 private Schulen. Darunter befindet sich lediglich ein Internat für ethnische Minderheiten.

Zusätzlich zu den beiden bereits begonnenen Projekten in Quang Truc und Thuan An wird die Provinz Lam Dong im Zeitraum 2025-2027 den Bau der restlichen Internate in den Grenzgemeinden fortsetzen, mit dem Ziel, das Bildungsnetz entlang der Grenze zu vervollständigen, den Anforderungen der sozioökonomischen Entwicklung gerecht zu werden und die nationale Grenzsicherheit zu gewährleisten.

Quelle: https://giaoducthoidai.vn/nhung-ngoi-truong-mang-theo-khat-vong-tri-thuc-vung-bien-lam-dong-post756071.html


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