Entwicklung von Schlüsseluniversitäten – eine strategische Ausrichtung für das vietnamesische Bildungswesen

GD&TĐ - Angesichts der Globalisierungs- und Digitalisierungstrends wird in den Entwürfen des 14. Nationalkongresses die Entwicklung hochqualifizierter Humanressourcen als strategischer Durchbruch bezeichnet.

Verbesserung der universitären Governance-Kapazitäten

Gemäß der Parteipolitik strebt Vietnam danach, eine Reihe von Hochschulen zu entwickeln, die mit denen der Region und der Welt vergleichbar sind, und nationale Innovationszentren zu bilden, die mit Unternehmen und Forschungsinstituten verbunden sind.

Diese Politik wird durch die Abschlussmitteilung 45-TB/TGV der Arbeitsgruppe zur Unterstützung des Zentralen Lenkungsausschusses für Wissenschaft , Technologie, Innovation und digitale Transformation konkretisiert. Die Universität Da Nang ist eine von vier Universitäten in Vietnam, die für wichtige Investitionen ausgewählt wurden, um als Vorbild für das Hochschulsystem zu dienen.

Dr. Nguyen Ngoc Vu, Direktor der Universität Da Nang , erklärte, dies sei eine große Ehre und Chance, gehe aber gleichzeitig mit einer hohen Verantwortung für die Mitarbeiter, Dozenten und Studierenden der Universität einher, ihre Vorreiterrolle in der Ausbildung hochqualifizierter Fachkräfte unter Beweis zu stellen. Dies sei nicht nur das wichtigste Produkt und der größte Mehrwert, den Universitäten der Gesellschaft bieten, sondern auch der entscheidende Faktor für die Wettbewerbsfähigkeit und Arbeitsproduktivität der Regionen, um Investitionen anzuziehen und eine nachhaltige Entwicklung der Unternehmen zu ermöglichen.

Studenten der Technischen Universität Danang nahmen an der Präsentation von Produkten auf dem Innovations- und Startup-Festival der Stadt Danang teil.

Die Universität Danang hat das Projekt zur Entwicklung zu einer Universität von internationalem Format gemäß Schlussfolgerung Nr. 45 abgeschlossen. Der Schwerpunkt liegt in der kommenden Zeit auf der Verbesserung der universitären Governance-Kapazitäten, der Erweiterung der mit der Rechenschaftspflicht verbundenen Autonomie und gleichzeitig der Identifizierung und Beseitigung von „Engpässen“ in der Organisationsstruktur sowie der Straffung der Abläufe zur Steigerung von Effektivität und Effizienz.

Die Universität Danang wird unter der direkten Leitung des Verwaltungsrats und der Rektoren der Mitgliedsschulen spezialisierte Arbeitsgruppen zu den Themen Hochschulrankings, digitale Transformation und Zusammenarbeit zwischen Universität und Unternehmen einrichten, um eine synchrone und effektive Koordination zu gewährleisten.

Parallel dazu wird der Teamentwicklung besondere Aufmerksamkeit gewidmet, mit dem Ziel, Dozenten mit Doktortitel, Forschungskompetenz und sehr guten Englischkenntnissen auszuwählen. Bis 2030 sollen mindestens 60 % der Studiengänge in Naturwissenschaften, Ingenieurwesen und Technologie auf Englisch unterrichtet werden. Die Fremdsprachenuniversität der Universität Da Nang spielt eine zentrale Rolle bei der Ausbildung und Förderung der Fremdsprachenkenntnisse der Studierenden, erfüllt die entsprechenden Standards und trägt zur Schaffung eines international integrierten Lernumfelds bei.

Die Universität Da Nang hat sich zum Ziel gesetzt, zu den 150 besten Universitäten Asiens zu gehören, mindestens eine ihrer Fakultäten unter den 100 besten Universitäten weltweit zu platzieren, jährlich 50 Start-ups zu gründen und mindestens 50 Millionen US-Dollar für Forschung und Technologie einzuwerben. Diese Ziele wurden ihr gemäß den Schlussfolgerungen der Zentralregierung zur Wissenschafts-, Technologieentwicklung und Innovation gesetzt.

Um die Forschungsinfrastruktur und -ressourcen zu stärken, priorisiert die Universität Da Nang die Mittelvergabe für wissenschaftliche Forschung, insbesondere für studentische Forschungsprojekte, und fördert diese mit einer angemessenen und zufriedenstellenden Quote. Studierende werden bei ihren Forschungsprojekten aktiv von Dozenten unterstützt. Fakultäten und Einrichtungen legen spezifische Förderstufen und Kriterien für die Unterstützung studentischer Forschungsprojekte fest und vergeben zeitnahe Belohnungen und Anreize.

Darüber hinaus müssen die Mitgliedsschulen proaktiv Pläne und Projekte vorschlagen und vorbereiten, um sich an Programmen, Projekten und Portfolios zu beteiligen und die sich bietenden Chancen zu nutzen, die von wichtigen staatlichen Investitionen ausgehen; Schulen und Einrichtungen müssen dazu ermutigt werden, proaktiv neue Innovationszentren und exzellente wissenschaftliche Forschungszentren zu erforschen und einzurichten, die sich auf Schlüsselindustrien konzentrieren.

Auf dem Weg zu einem regionalen Zentrum für Wissenschaft, Technologie und Innovation

Die Resolution 57-NQ/TW besagt, dass die wissenschaftliche Forschung bahnbrechende Fortschritte in Wissenschaft und Technologie, Innovation und digitaler Transformation erzielen und so den gesellschaftlichen Wohlstand steigern muss. Sie soll zur Entwicklung von Strategien für Regionen, Unternehmen und das Land beitragen, diese mitgestalten und kritisch hinterfragen. Daher müssen Wissenschaftler und Dozenten nicht nur ihre bestehenden Forschungsergebnisse untersuchen, sondern sich auch auf die Bedürfnisse der Gesellschaft konzentrieren.

Dr. Nguyen Ngoc Vu, außerordentlicher Professor, erklärte, dass es notwendig sei, die Verbindungen zu den lokalen Gemeinschaften und der Wirtschaft zu stärken, um Aufgaben zu entwickeln, die den Bedürfnissen der Gemeinden, der Unternehmen und der Gesellschaft gerecht werden. Dies sei auch der richtige Weg, den die Universität Da Nang verfolge.

„Zunächst bedarf es eines grundlegenden Umdenkens und eines neuen Bewusstseins – von der Leitung der Universität Da Nang bis hin zu den Fakultäten und Abteilungen. Es gilt, ein gemeinsames Verständnis zu schaffen und Wissenschaft und Technologie, Innovation und digitale Transformation als äußerst wichtige und dringende Aufgaben zu betrachten. Darauf aufbauend müssen Ziele, Anforderungen, Motivationen, Ressourcen und bahnbrechende Lösungen klar definiert werden. Der Geist des „Durchbruchs“ muss auch auf die Fakultäten und Abteilungen übertragen werden, damit diese zunächst einen Durchbruch im Vergleich zu sich selbst erzielen und sich so weiterentwickeln können“, bekräftigte der Direktor der Universität Da Nang.

Im Rahmen des Kooperationsprogramms zwischen den beiden Seiten wurde ein Intensivtrainingskurs von der Universität für Wissenschaft und Technologie – Danang Universität – in der Ölraffinerie Dung Quat durchgeführt.

Um in Branchen und Fachgebieten bahnbrechende Innovationen zu erzielen, müssen Hochschulen und Einrichtungen Chancen nutzen, proaktiv handeln, diese schnell ergreifen und Trends frühzeitig erkennen. Die Universität für Wissenschaft und Technologie der Da Nang Universität fördert beispielsweise die Einführung neuer Studiengänge wie Eisenbahn- und U-Bahnbau sowie Energiemanagement, um Fachkräfte für die Kernenergiebranche auszubilden. Alle drei Universitäten – die Universität für Wissenschaft und Technologie, die Universität für Technische Bildung und die Vietnam-Koreanische Universität für Informationstechnologie und Kommunikation – haben Studiengänge im Bereich Mikroschaltungsdesign eingerichtet und entsprechende Ausbildungen angeboten. Die Wirtschaftsuniversität und die Vietnam-Koreanische Universität für Informationstechnologie und Kommunikation bieten zudem Studiengänge im Bereich Finanztechnologie an. Dadurch ergeben sich mehr Möglichkeiten, in Einrichtungen und Labore zu investieren und diese weiterzuentwickeln.

Im Hinblick auf die Entwicklung der Forschungskapazitäten schlug Privatdozent Dr. Nguyen Ngoc Vu vor, dass Fakultäten und Einrichtungen proaktiv führende internationale Wissenschaftler und Experten, insbesondere aus Schlüsselbranchen und -feldern, einladen, um mehr Spitzenwissenschaftler, führende Wissenschafts- und Technologieprogramme sowie leistungsstarke Forschungsgruppen zu etablieren. Dies ist auch ein Beitrag zur Umsetzung des Plans, 100 hochqualifizierte Experten für das nationale Schlüsselprogramm zur Entwicklung künstlicher Intelligenz des Ministeriums für Wissenschaft und Technologie zu gewinnen.

Mit dem Ziel, sich zu einem nationalen Zentrum für Wissenschaft, Technologie und Innovation zu entwickeln, beschleunigt die Universität Da Nang das Bauprojekt in Hoa Quy – Dien Ngoc. Dr. Nguyen Ngoc Vu, außerordentlicher Professor, erklärte, dass dieses Projekt nicht nur den Entwicklungsraum erweitert, sondern auch mit dem Schlüsselinvestitionsprojekt gemäß Schlussfolgerung Nr. 45 übereinstimmt und eine solide Grundlage für die Universität Da Nang schafft, um neue Erfolge zu erzielen.

Die Universität Danang ist der Ansicht, dass alle Innovations-, Forschungs- und Ausbildungsaktivitäten eng mit der sozioökonomischen Entwicklung der Region und des Landes verknüpft sein müssen, insbesondere in Schlüsselbereichen wie Informationstechnologie, künstliche Intelligenz, Energie, Umwelt, intelligente Städte und Logistik.

Quelle: https://giaoducthoidai.vn/phat-trien-cac-dai-hoc-trong-diem-huong-di-chien-luoc-cho-giao-duc-viet-nam-post755735.html