Nachdenken über das Konzept „Freiheit innerhalb eines Rahmens“

Schüler drängen Lehrer fluchend gegen Wand

Glauben Sie nicht, dass Gewalt an Schulen die Lösung vieler Probleme ist.

In dem Clip, der im Internet viral ging, fluchten Schüler einer weiterführenden Schule in Tuyen Quang lautstark, stießen die Lehrerin gegen die Wand, fluchten und warfen ihre Pantoffeln. Ich war schockiert und konnte nicht glauben, dass sich so etwas von Siebtklässlern angestellt hatte.

Ungeachtet des Konflikts zwischen der Lehrerin und den Schülern in der Klasse ist das Verhalten der Schülerin, die Lehrerin einzusperren und mit Sandalen zu bewerfen – was als Körperverletzung gewertet wird – inakzeptabel. Es ist ein Akt, der die schöne Tradition des vietnamesischen Volkes, Lehrer zu respektieren, mit Füßen tritt.

Moralische Erziehung sollte sich nicht nur auf den Staatsbürgerkundeunterricht beschränken, sondern im Kontext von Familie und Schule erfolgen. Kinder sind unbeschriebene Blätter, und die Vorbilder von Lehrern, Vätern und Müttern sind für sie Spiegel, zu denen sie aufschauen, über die sie nachdenken und von denen sie lernen.

In letzter Zeit wurde in der Presse über zahlreiche schockierende Fälle von Gewalt an Schulen berichtet. Gewalt an Schulen bedeutet, dass sich Schüler prügeln und streiten. Und noch gefährlicher und schockierender sind die vielen Fälle, in denen Eltern und Schüler Lehrer angreifen.

Schüler werden heute schon früh mit dem Internet konfrontiert und sind in sozialen Netzwerken gewalttätigen Bildern und Kulturen ausgesetzt. Gewalttätige Botschaften werden in Cartoons, Comics, TikTok-Clips, YouTube-Clips usw. wiederholt. Dadurch entsteht im unreifen Denken der Zuschauer leicht die Vorstellung, dass Gewalt an Schulen die Lösung vieler Probleme ist. So werden sie zu „Helden“, „Chefs“ und werden von ihren Freunden gelobt.

Auch die Nachlässigkeit oder Vernachlässigung der Eltern bei der Erziehung ihrer Kinder zu Hause ist ein wichtiger Faktor. Die Presse berichtete bereits über Eltern, die ihre Kinder verteidigten, in der Schule Chaos stifteten oder Lehrer schlugen. Blinde Liebe kann leicht dazu führen, dass Kinder das Fehlverhalten ihrer Kinder tolerieren und glauben, sie würden unterdrückt. Im Gegenteil: Wenn Eltern beruflich eingespannt sind oder sich die familiären Umstände ändern, können sich Kinder schnell verloren fühlen, sich zu schlechten Freunden hingezogen fühlen und abweichendes Verhalten an den Tag legen.

Zahlreiche Fälle von Angriffen auf Lehrer in letzter Zeit

Tun Sie, was Sie lieben, innerhalb der Grenzen

In der Montessori-Pädagogik wird oft von der Freiheit der Kinder innerhalb eines bestimmten Rahmens gesprochen. Das bedeutet, dass Kinder frei erforschen, entdecken und tun können, was sie wollen, jedoch innerhalb klarer Grenzen und Regeln. Jedes Klassenzimmer ist wie eine Miniaturgesellschaft, und die Regeln der Schule und der Klasse entsprechen den Gesetzen der Erwachsenengesellschaft. Kinder müssen sorgfältig über Schulregeln und die Folgen von Fehlern aufgeklärt und während des gesamten Schuljahres ständig gefördert und daran erinnert werden.

Eltern müssen lernen und sich verpflichten, ihren Kindern beizubringen, diese Regeln auch zu Hause einzuhalten. Gewalt in der Schule und Respektlosigkeit gegenüber Lehrern und Erwachsenen müssen streng bestraft werden. Diese Disziplinierung soll das Kind jedoch nicht von seinem zukünftigen Weg abschneiden, sondern ihm die schwerwiegenden Folgen von Fehlern aufzeigen. Nur dann werden sie reifen und zu nützlichen Menschen für die Gesellschaft und zu gesetzestreuen Bürgern werden.

Wir sprechen oft vom Schutz von Kindern und Schülern. Doch wie oft erwähnen wir den Schutz von Lehrern und Schulen, insbesondere in den letzten Jahren, wo immer mehr Fälle von körperlichen und psychischen Angriffen auf Lehrer bekannt werden? Um dies zu erreichen, müssen die gesamte Gesellschaft und das Bildungssystem des Landes dem Übel der Gewalt an Schulen stärker entgegentreten.

„Wer die Rute schont, verdirbt das Kind“ bedeutet nicht, dass wir gewalttätige Maßnahmen ergreifen, um das Verhalten von Kindern zu korrigieren, sondern vielmehr, dass Erwachsene mit Ernsthaftigkeit und Strenge die falschen Gedanken, die Unbesonnenheit und das falsche Verhalten von Menschen korrigieren, die noch nicht erwachsen sind. Eine permissive Gesellschaft bringt verwöhnte Kinder hervor, die denken, sie könnten tun und lassen, was sie wollen, auch wenn dies den Interessen anderer schadet.

Gewalt an Schulen kommt nicht nur in Vietnam, sondern auch in vielen anderen Ländern weltweit vor, beispielsweise in Korea, Japan, den USA usw. Dies zeigt, dass es sich hierbei um ein Problem der modernen Gesellschaft handelt. Die Bildungswerte der Vergangenheit müssen überprüft und gefördert werden, wie zum Beispiel „Erst Manieren lernen, dann Wissen“. Eine Schülerethik, die sich auf die Charakterbildung konzentriert und bei Abweichungen umgehend eingreift, ist neben der Vermittlung von Wissen äußerst wichtig.

Quellenlink: https://thanhnien.vn/hoc-sinh-nhot-nem-dep-co-giao-nghi-ve-khai-niem-tu-do-trong-khuon-kho-185231207091750058.htm