Nachdenken über das Konzept „Freiheit innerhalb eines Rahmens“

Schüler drängen Lehrer fluchend gegen die Wand

Glauben Sie nicht, dass Gewalt an Schulen die Lösung vieler Probleme ist.

In einem Clip, der im Internet viral ging, fluchten Schüler einer Mittelschule in Tuyen Quang lautstark, stießen die Lehrerin gegen die Wand, fluchten und warfen ihr die Pantoffeln um die Ohren. Ich war schockiert und konnte nicht glauben, dass dies die Aktion von Siebtklässlern war.

Unabhängig vom Konflikt zwischen der Lehrerin und den Schülern in der Klasse ist das Verhalten der Schülerin, die Lehrerin einzusperren und mit Sandalen nach ihr zu werfen - was als Körperverletzung an der Lehrerin gewertet wird - inakzeptabel. Damit tritt man die schöne Tradition des Respekts gegenüber den Lehrern des vietnamesischen Volkes mit Füßen.

Die moralische Erziehung der Schüler sollte sich nicht nur auf den Staatsbürgerkundeunterricht beschränken, sondern im Zusammenspiel von Familie und Schule erfolgen. Kinder sind wie leere Blätter Papier und die Vorbilder der Lehrer und Eltern sind für sie die Spiegel, zu denen sie aufschauen, über die sie nachdenken und von denen sie lernen.

In letzter Zeit wurde in der Presse über zahlreiche schockierende Fälle von Gewalt an Schulen berichtet. Gewalt an der Schule – Schüler prügeln sich, streiten sich; Und noch gefährlicher und schockierender sind die vielen Fälle, in denen Eltern und Schüler Lehrer angreifen.

Die heutigen Schüler werden schon früh mit dem Internet konfrontiert und sind in den sozialen Netzwerken gewalttätigen Bildern und einer gewalttätigen Kultur ausgesetzt. Gewalttätige Botschaften werden in Cartoons, populären Comics, TikTok-Clips, YouTube-Clips usw. wiederholt, wodurch in der unreifen Denkweise der Zuschauer leicht der Eindruck entsteht, dass Gewalt an Schulen die Lösung vieler Probleme sei und dass man nur dann ein „Held“, ein „großer Bruder“ sein und von Freunden gelobt werden könne.

Auch die Nachlässigkeit oder Nachlässigkeit der Eltern bei der Erziehung ihrer Kinder zu Hause ist ein wichtiger Faktor, den es zu berücksichtigen gilt. In der Presse wurde über Eltern berichtet, die ihre Kinder verteidigten, Chaos in der Schule verursachten oder Lehrer schlugen. Blinde Liebe führt leicht dazu, dass man das Fehlverhalten von Kindern toleriert und denkt, dass die eigenen Kinder unterdrückt werden. Im Gegenteil, wenn die Eltern mit der Arbeit beschäftigt sind oder sich die familiären Umstände häufig ändern, fühlen sich Kinder leicht verloren, fühlen sich zu schlechten Freunden hingezogen und beteiligen sich an falschen Handlungen.

Zahlreiche Fälle von Angriffen auf Lehrer in letzter Zeit

Tun Sie, was Sie lieben, innerhalb von Grenzen

In der Montessori-Pädagogik sprechen wir oft von dem Konzept, dass Kinder „frei innerhalb von Grenzen“ sind. Das bedeutet, dass Kinder frei erforschen, entdecken und tun können, was sie möchten, allerdings innerhalb bestimmter, klarer Grenzen und Vorschriften. Jedes Klassenzimmer ist wie eine Miniaturgesellschaft und Schul- und Klassenregeln sind wie Gesetze in der Gesellschaft der Erwachsenen. Den Kindern müssen die Schulregeln und die Konsequenzen von Fehlern sorgfältig beigebracht werden. Außerdem müssen sie das ganze Schuljahr über regelmäßig darin bestärkt und daran erinnert werden.

Darüber hinaus müssen die Eltern aufgeklärt werden und sich dafür einsetzen, dass ihre Kinder zu Hause diese Regeln einhalten. Gewalttaten an Schulen und Respektlosigkeiten gegenüber Lehrern und Erwachsenen müssen streng bestraft werden. Ziel dieser Disziplin ist es jedoch nicht, den Kindern den zukünftigen Weg abzuschneiden, sondern ihnen die schwerwiegenden Folgen von Fehlern aufzuzeigen. Nur dann können Kinder aufwachsen und sich zu für die Gesellschaft nützlichen Menschen und gesetzestreuen Bürgern entwickeln.

Wir sprechen oft über den Schutz von Kindern und Schülern. Doch wie oft wird über den Schutz von Lehrkräften und Schulen gesprochen, insbesondere in den letzten Jahren, wo doch immer mehr Fälle von körperlichen und psychischen Angriffen auf Lehrkräfte ans Licht kommen? Um dies zu erreichen, müssen die gesamte Gesellschaft und das Bildungssystem des Landes dem Übel der Gewalt an Schulen stärker entgegentreten.

„Wer die Rute schont, verdirbt das Kind“ bedeutet nicht, dass wir gewalttätige Maßnahmen anwenden, um das Verhalten von Kindern zu korrigieren, sondern vielmehr, dass die Ernsthaftigkeit und Strenge der Erwachsenen darin besteht, die falschen Gedanken, die Unbesonnenheit und das falsche Verhalten von Menschen zu korrigieren, die noch nicht erwachsen sind. Eine permissive Gesellschaft bringt verwöhnte Kinder hervor, die glauben, sie könnten tun und lassen, was sie wollen, auch wenn sie damit die Rechte anderer verletzen.

Gewalt an Schulen kommt nicht nur in Vietnam vor, sondern auch in vielen Ländern der Welt, beispielsweise in Korea, Japan und Amerika. Dies beweist, dass es sich hierbei um ein Problem der modernen Gesellschaft handelt. Die pädagogischen Werte der Vergangenheit müssen überprüft und gefördert werden, etwa „Erst Etikette lernen, dann Literatur lernen“. Eine Schülerethik, die sich auf die Persönlichkeitsbildung der Schüler konzentriert und bei Abweichungen umgehend eingreift, ist neben der Vermittlung von viel Wissen äußerst wichtig.

Quellenlink: https://thanhnien.vn/hoc-sinh-nhot-nem-dep-co-giao-nghi-ve-khai-niem-tu-do-trong-khuon-kho-185231207091750058.htm