Schüler drängen Lehrer fluchend gegen die Wand
Glauben Sie nicht, dass Gewalt an Schulen die Lösung vieler Probleme ist.
In einem Clip, der im Internet viral ging, fluchten Schüler einer weiterführenden Schule in Tuyen Quang lautstark, stießen die Lehrerin gegen die Wand, fluchten und warfen ihre Pantoffeln. Ich war schockiert und konnte nicht glauben, dass das die Aktionen von Siebtklässlern waren.
Ungeachtet des Konflikts zwischen der Lehrerin und den Schülern in der Klasse ist das Verhalten der Schülerin, die Lehrerin einzusperren und mit Sandalen zu bewerfen – was als Körperverletzung gewertet wird – inakzeptabel. Es ist ein Akt, der die schöne Tradition des Respekts gegenüber Lehrern in Vietnam mit Füßen tritt.
Moralische Erziehung sollte sich nicht nur auf den Staatsbürgerkundeunterricht beschränken, sondern im Kontext von Familie und Schule erfolgen. Kinder sind unbeschriebene Blätter, und die Vorbilder von Lehrern, Vätern und Müttern sind für sie Spiegel, zu denen sie aufschauen, über die sie nachdenken und von denen sie lernen.
In letzter Zeit wurde in der Presse über zahlreiche schockierende Fälle von Gewalt an Schulen berichtet. Gewalt an Schulen bedeutet, dass sich Schüler prügeln und streiten. Noch gefährlicher und schockierender sind die zahlreichen Fälle, in denen Eltern und Schüler Lehrer angreifen.
Schüler werden heute früh mit dem Internet konfrontiert und in sozialen Netzwerken mit gewalttätigen Bildern und einer entsprechenden Kultur konfrontiert. Gewalttätige Botschaften werden in Cartoons, Comics, TikTok-Clips und YouTube-Clips wiederholt. Dadurch entsteht im unreifen Denken der Zuschauer leicht der Eindruck, dass Gewalt an Schulen die Lösung vieler Probleme ist. So werden sie zu „Helden“, „Chefs“ und werden von ihren Freunden gelobt.
Auch die Nachlässigkeit oder Vernachlässigung der Eltern bei der Erziehung ihrer Kinder zu Hause ist ein wichtiger Faktor. Die Presse berichtete bereits über Eltern, die ihre Kinder verteidigten, in der Schule Chaos stifteten oder Lehrer schlugen. Blinde Liebe kann leicht dazu führen, dass Kinder Fehlverhalten tolerieren und glauben, ihre Kinder würden unterdrückt. Im Gegenteil: Wenn Eltern beruflich beschäftigt sind oder sich die familiären Umstände ändern, können sich Kinder schnell verloren fühlen, sich zu schlechten Freunden hingezogen fühlen und abweichendes Verhalten an den Tag legen.
Zahlreiche Fälle von Angriffen auf Lehrer in letzter Zeit
Tun Sie, was Sie lieben, innerhalb von Grenzen
In der Montessori-Pädagogik wird oft von der Freiheit der Kinder innerhalb eines bestimmten Rahmens gesprochen. Das bedeutet, dass Kinder frei erforschen,entdecken und tun können, was sie wollen, jedoch innerhalb klar definierter Grenzen und Regeln. Jedes Klassenzimmer gleicht einer kleinen Gesellschaft, und die Regeln der Schule und der Klasse entsprechen den Gesetzen der Erwachsenengesellschaft. Kinder müssen sorgfältig über Schulregeln und die Folgen von Fehlern aufgeklärt und während des gesamten Schuljahres ständig daran erinnert werden.
Eltern müssen lernen und sich verpflichten, ihren Kindern beizubringen, diese Regeln auch zu Hause einzuhalten. Gewalt in der Schule und Respektlosigkeit gegenüber Lehrern und Erwachsenen müssen streng bestraft werden. Diese Disziplinierung soll das Kind jedoch nicht von seinem zukünftigen Weg abschneiden, sondern ihm die schwerwiegenden Folgen von Fehlern aufzeigen. Nur dann werden sie reif und zu nützlichen Menschen für die Gesellschaft und zu gesetzestreuen Bürgern.
Wir sprechen oft vom Schutz von Kindern und Schülern. Doch wie oft erwähnen wir den Schutz von Lehrern und Schulen, insbesondere in den letzten Jahren, wo immer mehr Fälle von körperlichen und psychischen Angriffen auf Lehrer bekannt werden? Um dies zu erreichen, müssen die gesamte Gesellschaft und das Bildungssystem des Landes dem Übel der Gewalt an Schulen stärker entgegentreten.
„Wer die Rute schont, verdirbt das Kind“ bedeutet nicht, dass wir gewalttätige Maßnahmen ergreifen, um das Verhalten von Kindern zu korrigieren, sondern vielmehr, dass Erwachsene mit Ernsthaftigkeit und Strenge die falschen Gedanken, die Unbesonnenheit und das falsche Verhalten von Menschen korrigieren, die noch nicht erwachsen sind. Eine permissive Gesellschaft bringt verwöhnte Kinder hervor, die glauben, sie könnten tun und lassen, was sie wollen, selbst wenn es den Interessen anderer schadet.
Gewalt an Schulen ist nicht nur in Vietnam, sondern auch in vielen anderen Ländern weltweit, wie Korea, Japan, den USA usw., ein Thema, das zeigt, dass es sich um ein Problem der modernen Gesellschaft handelt. Die pädagogischen Werte der Vergangenheit müssen überprüft und gefördert werden, wie zum Beispiel „Erst Manieren, dann Wissen“. Eine Schülerethik, die sich auf die Charakterbildung konzentriert und bei Abweichungen umgehend eingreift, ist neben der Vermittlung von Wissen äußerst wichtig.
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