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Humanressourcen für die Entwicklung der Kulturindustrie

Für den Betrieb der Kulturindustrie sind hochqualifizierte Fachkräfte erforderlich.

Người Lao ĐộngNgười Lao Động07/06/2025

Nach dem Erfolg der beiden Seminare im Jahr 2024 organisierte die Zeitung Lao Dong am Morgen des 10. Juni im Konferenzsaal der Zeitung in Ho-Chi-Minh-Stadt das dritte Seminar zur Kulturwirtschaft mit dem Thema „Humanressourcen und Identität in der Entwicklung der Kulturwirtschaft in Ho-Chi-Minh-Stadt“. Inhaltlich koordiniert wurde das Seminar vom Ministerium für Kultur, Sport und Tourismus.

Human Resources sind nicht nur Künstler

An den großen Kunstausbildungsstätten in Ho-Chi-Minh-Stadt, wie etwa der Universität für Theater und Kino, dem Musikkonservatorium Ho-Chi-Minh-Stadt, der Kulturuniversität Ho-Chi-Minh-Stadt, dem College für Kultur und Kunst Ho-Chi-Minh-Stadt usw. werden traditionelle Hauptfächer wie Schauspiel, Regie, Tontechnik, Theater usw. weiterhin angeboten, aber viele neue Hauptfächer, die für die Entwicklung der Kulturindustrie von wesentlicher Bedeutung sind, fehlen noch immer oder sind nicht aufeinander abgestimmt.

Beispielsweise gibt es in der Südregion derzeit keine formale Ausbildung in Filmtheorie und -kritik. Viele Studierende, die sich für Filmkritik begeistern, müssen sich für ein Journalismus- oder Literaturstudium entscheiden und sich anschließend in der Praxis Fachwissen aneignen. Gleichzeitig sind Theorie und Kritik wichtige Säulen einer nachhaltigen kulturellen Entwicklung und tragen zur Bildung eines gesunden kreativen Ökosystems, fairer Kritik und der Orientierung des Publikumsgeschmacks bei. Der Volkskünstler Dao Ba Son ist der Ansicht, dass diese Lücke bald erkannt und geschlossen werden muss, um die Entwicklung von Humanressourcen im Kultur- und Kunstbereich im Allgemeinen und insbesondere im Kultursektor zu fördern.

Nguồn nhân lực để phát triển công nghiệp văn hóa - Ảnh 1.

Die talentierte Gruppe des Programms „Anh trai vu ngan cong gai“ sang das Lied „Mua tren pho Hue “ bei der 30. Mai Vang-Preisverleihung. (Foto: HOANG TRIEU)

Außerordentlicher Professor Dr. Tran Yen Chi, ehemaliger Leiter der Ausbildungsabteilung der Theater- und Kinouniversität Ho Chi Minh, erklärte: „An vielen Schulen haben die Studierenden keine reguläre Bühne zum Üben; es gibt auch kein Studio, in dem Filmstudenten ihre Filme testen können. Sie müssen sich selbst versorgen, Räumlichkeiten mieten und um Sponsoren bitten. Daher ist es für sie sehr schwierig, grundlegende berufliche Fähigkeiten zu entwickeln.“

Es ist an der Zeit, dass Ho-Chi-Minh-Stadt seine Humanressourcen für die Kulturbranche breiter aufstellt. Es geht nicht nur um Schauspieler, Musiker, Sänger …, sondern auch um Produzenten, Art Directors, Bühnenmanager, visuelle Designer, Tontechniker, Postproduktionsmitarbeiter, Eventorganisatoren, Publikumsdatenanalysten, Medienberater und sogar KI-Techniker im Bereich der digitalen Künste.

Nach Angaben des Ministeriums für Kultur und Sport von Ho-Chi-Minh-Stadt gibt es in der Stadt derzeit kein System, das die Ausbildung, Nutzung und Umschulung kultureller Humanressourcen nach dem industriellen Modell verbindet. Kunsthochschulen bilden in einer engen Fachrichtung aus, verfügen nicht über Managementfähigkeiten und interdisziplinäres Denken und sind nicht mit arbeitsnutzenden Einheiten der Kreativbranche verbunden.

Mittlerweile gibt es auf dem Markt enorme Entwicklungen im Bereich experimenteller Theaterprojekte, Straßenkunst, Independent-Filme, experimenteller Musik usw. Die Realität zeigt, dass es in Vietnam nicht an jungen Talenten mangelt, sondern an einem Ökosystem für ihre Entwicklung, einem Spielplatz, auf dem sie sich versuchen können, und einem Unterstützungsmechanismus, um von ihrem Beruf leben zu können.

Nach fast einjähriger Bauzeit hat der Phu Tho Circus und das Mehrzweck-Performance-Theater (Bezirk 11, Ho-Chi-Minh-Stadt) alle Arbeiten im Wesentlichen planmäßig abgeschlossen. Die Eröffnung und die erste Aufführung werden für Ende 2025 erwartet. Das Bauprojekt begann Ende April 2023. Die Gesamtinvestition beträgt fast 1.400 Milliarden VND. Das Gebäude verfügt über 2.000 Sitzplätze und zusätzliche Einrichtungen wie einen Mehrzweck-Trainingsraum, einen Trainings- und Zuchtbereich für Zirkustiere und ein Restaurant.

„Allerdings fehlt ein Team aus Technikern und Spezialisten, um die Aufführung durchzuführen. Um das CNVH weiterzuentwickeln, müssen wir nicht nur in Ausrüstung und Einrichtungen investieren, sondern auch in Personal und ein Team aus qualifizierten Spezialisten“, so die außerordentliche Professorin Dr. Nguyen Thi My Liem, Vizepräsidentin der Ho Chi Minh City Music Association, besorgt.

Von der Vision zur Realität

Experten zufolge lässt sich das Problem des qualifizierten Nachwuchses im Kunstbereich weder auf der Ebene der Kunsthochschulen noch durch Infrastrukturprojekte lösen. Es handelt sich um ein interdisziplinäres Problem, das von der allgemeinen Bildung über die universitäre Ausbildung bis hin zu Stadtplanung, Investitionspolitik und sogar staatlicher Verwaltung reicht. Ho-Chi-Minh-Stadt verfügt derzeit nicht über ein integriertes Ausbildungszentrum für Kunst – einen Ort, der Ausbildung und Praxis verbindet, an dem Schulen mit Unternehmen vernetzt sind und junge Künstler direkten Kontakt zum Markt haben. Ohne dieses Modell ist es sehr schwierig, Fachkräfte zu schaffen, die „sowohl die Arbeit erledigen als auch den Markt verstehen“ – eine Mindestvoraussetzung für die Teilnahme am Kunstbetrieb.

Ein Produzent von Unterhaltungsprogrammen, der einst Shows nach Vietnam brachte, sagte freimütig: „Das junge Publikum in Ho-Chi-Minh-Stadt ist sehr aufgeschlossen, der Markt ist bereit, für hochwertige künstlerische Erlebnisse zu zahlen, aber wir haben große Schwierigkeiten, was das Personal betrifft: Bühnentechniker sind nicht richtig ausgebildet, Backstage-Manager sind mit internationalen Abläufen nicht vertraut, jungen Künstlern fehlt es an Disziplin und Teamarbeit. Das sind echte Hindernisse, wenn man das Ziel der Kulturindustrie anstrebt.“

Außerordentliche Professorin Dr. Nguyen Thi Minh Thai betonte: „Wir müssen von der Ausbildung von Fachkräften zur Ausbildung von Kreativen, Organisatoren und Kulturdenkern übergehen. Dafür müssen die Ausbildungsstrategien flexibel, praxisnah und eng mit kreativen Unternehmen verknüpft sein. Um die Industrialisierung und Modernisierung zu erreichen, müssen wir schnell mit der synchronen Ausbildung hochqualifizierter Fachkräfte beginnen, um die Grundlage für die gewünschten Ergebnisse zu schaffen.“

Außerordentlicher Professor Dr. Tran Yen Chi analysierte: „Vietnam verfolgt eine Strategie zur Entwicklung der Kulturindustrie bis 2030. Ho-Chi-Minh-Stadt hat ein Projekt zur Entwicklung der Kulturindustrie für den Zeitraum 2020–2030, doch wenn das Problem der Humanressourcen nicht gelöst wird, werden alle Ziele nur schwer zu erreichen sein.“

Die Kulturindustrie ist ein Wirtschaftszweig, und wie in jedem anderen Wirtschaftszweig steht der menschliche Faktor stets im Mittelpunkt. Ohne ausreichend kreatives Personal, das den Beruf versteht und liebt, ist es unmöglich, wertvolle künstlerische Produkte zu schaffen und einen nachhaltigen nationalen Kulturmarkt aufzubauen. Ho-Chi-Minh-Stadt benötigt Aufmerksamkeit und grundlegende strategische Investitionen für die Erreichung der Ziele der Kulturindustrie.

„In diesem Jahr kann die Universität für Theater und Kino Ho Chi Minh-Stadt keine Studenten aufnehmen, da es an qualifizierten Doktoranden für die Einrichtung eines Ausbildungsprogramms für Bühnenregie mangelt. Auch dem Team aus Spezialisten, Kunstmanagern, Kritikern, Erstellern digitaler Inhalte usw. mangelt es an Lehrern“, so Außerordentlicher Professor Dr. Tran Yen Chi.

Aus einer anderen Perspektive ist Associate Professor Dr. Phan Bich Ha, Vizepräsident der Ho Chi Minh City Cinema Association, besorgt über den Mangel an Englischkenntnissen bei Studierenden der Fachrichtungen Kino, Musik und Theater. „Der Mangel an Fremdsprachen bedeutet, dass man nicht den Schlüssel hat, um die Türen des Wissens zu öffnen, um in die Ära des Wandels von Ho Chi Minh-Stadt einzutreten und die Kulturindustrie zu erreichen.“

Die große Frage ist also: Wenn Ho-Chi-Minh-Stadt ein kulturelles und industrielles Zentrum werden will, ist die Ausbildung der Fachkräfte eine der Kernaufgaben. Es bedarf einer langfristigen, umfassenden und drastischen Strategie zur Entwicklung kreativer Fachkräfte für künstlerische Produkte für die Öffentlichkeit und Touristen. „Wenn die Menschen schwach und mangelhaft sind, werden Bühnen, Theater, Kinos und moderne Technologien Schwierigkeiten haben, zu funktionieren“, betonte der Volkskünstler Tran Minh Ngoc.

Außerordentlicher Professor Dr. Phan Bich Ha sagte: „Die Theorie ist nur ein Teilaspekt. Um qualifiziertes Personal auszubilden, muss Ho-Chi-Minh-Stadt „Praxiswerkstätten“ eröffnen. Nach dem von vielen Branchenvertretern vorgeschlagenen Idealmodell benötigen Kunststudenten direkten Zugang zu professionellen Räumen: Theatern, Fernsehsendern, Musikbühnen, Postproduktionswerkstätten … als obligatorischen Bestandteil des Lehrplans. Ohne Praxisräume lernen die Studenten nur, wie man Kunst macht … auf dem Papier.“

Aus Managementsicht sagte Volkskünstlerin Nguyen Thi Thanh Thuy, stellvertretende Direktorin des Ministeriums für Kultur und Sport von Ho-Chi-Minh-Stadt: „Ho-Chi-Minh-Stadt hat die Entwicklung kreativer Humanressourcen als eine der sechs strategischen Aufgaben bis 2030 identifiziert, mit klaren Vorgaben: Enge Zusammenarbeit mit Ausbildungseinheiten; Aufbau von Zentren zur Förderung junger Talente; Förderung von Ausbildungsmodellen, die digitale Technologie und praktische Interaktion kombinieren; Nutzung der Möglichkeiten der Resolution 98/2023/QH15, um Investitionen anzuziehen und Programme zur Entwicklung kreativer Humanressourcen bekannt zu machen.“

(Fortgesetzt werden)

Quelle: https://nld.com.vn/nguon-nhan-luc-de-phat-trien-cong-nghiep-van-hoa-196250606215023089.htm


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