In der amtlichen Mitteilung Nr. 564 /BGDĐT-GDTrH an die örtlichen Bildungs- und Ausbildungsabteilungen bezüglich der Organisation des Unterrichts und Lernens an durch Stürme und Überschwemmungen beschädigten Schulen betonte das Ministerium für Bildung und Ausbildung : Die jüngsten Überschwemmungen haben schwere Schäden an Schulen verursacht, und in einigen Gemeinden mussten die Schüler viele Tage lang der Schule fernbleiben.
In der letzten Phase haben sich Gemeinden und Schulen bemüht, umgehend Lösungen für die Rückkehr der Schüler in die Schule zu finden. Dennoch gibt es immer noch einige Schulen und Schulgelände, die zu stark beschädigt oder isoliert sind, um den Unterricht fortzusetzen.
Um sicherzustellen, dass alle Schüler ihren Lernerfolg behalten und das Schuljahr planmäßig abgeschlossen wird, fordert das Ministerium für Bildung und Ausbildung die Abteilungen für Bildung und Ausbildung auf, die Schulen anzuweisen, flexible, den praktischen Bedingungen entsprechende Unterrichtslösungen einzuführen, um den Fortschritt der Programmumsetzung entsprechend dem Zeitrahmen des Schuljahres sicherzustellen, ohne dabei Druck oder Überlastung für Lehrer und Schüler zu verursachen.
Die örtlichen Bildungs- und Ausbildungsämter prüfen und entwickeln geeignete Pläne, um Schüler von Schulen und Campus, die noch nicht wieder geöffnet haben, zum Studium an den Hauptcampus oder andere Schulen in der Region zu bringen. Für Schüler, die zu weit von zu Hause wegfahren müssen, werden geeignete Pläne entwickelt, um sie beim Studium an Internaten oder Internaten zu unterstützen und gleichzeitig die Auswirkungen der Überschwemmungen zu bewältigen.
Mobilisieren Sie außerdem die Lehrkräfte an den örtlichen Schulen, um Lehrer und Schüler der durch Stürme und Überschwemmungen beschädigten Schulen bei der Organisation des Unterrichts zu unterstützen und den versäumten Unterricht für die Schüler nachzuholen.
Für Schüler, die aufgrund schwieriger Umstände nicht zur Schule gehen können, müssen die Schulen Pläne haben, die den tatsächlichen Bedingungen entsprechen, um den Lernprozess der Schüler aufrechtzuerhalten. Dazu gehören beispielsweise die Zuweisung von Unterrichtsstunden, die Zuweisung von Lehrkräften zur direkten Unterstützung jedes einzelnen Schülers oder jeder Schülergruppe an seinem Wohnort und die Gewährleistung von Sicherheit und Effektivität.
Darüber hinaus ist es notwendig, Anpassungen am Lehrplan der Schule zu organisieren und einen Nachholstudienplan für die Schüler zu entwickeln, um sicherzustellen, dass das erste Semester und das gesamte Schuljahr gemäß dem allgemeinen Lehrplan der Region und des ganzen Landes abgeschlossen werden.
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Quelle: https://kinhtedothi.vn/nha-truong-co-phuong-an-phu-hop-duy-tri-viec-hoc-cho-hoc-sinh-vung-lu.html
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