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Viele Hauptfächer an der Ho Chi Minh City University of Science ermöglichen die Zulassung in den Bereichen Literatur, Geschichte und Geographie.

Die Universität für Naturwissenschaften (Ho Chi Minh City National University) berücksichtigt die Ergebnisse der Abiturprüfung 2025 mit einer plötzlichen Erhöhung der Anzahl der Fächerkombinationen, wobei viele Hauptfächer Literatur, Geschichte und Geographie berücksichtigen.

Báo Tuổi TrẻBáo Tuổi Trẻ22/04/2025

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Im Jahr 2025 wird die Universität für Naturwissenschaften (Ho Chi Minh City National University) einen plötzlichen Anstieg der Anzahl der zugelassenen Fächerkombinationen verzeichnen, wobei viele Hauptfächer Literatur, Geschichte und Geographie berücksichtigen werden - Foto: TRAN HUYNH

Die University of Natural Sciences (Ho Chi Minh City National University) hat soeben Informationen zu den erwarteten Fächerkombinationen gemäß dem Zulassungsverfahren auf Grundlage der Ergebnisse der Abiturprüfung 2025 bekannt gegeben.

Viele Studiengänge sehen bis zu 17 Fächerkombinationen vor.

Dementsprechend sind in diesem Jahr 32 reguläre Universitätsstudenten an der Schule eingeschrieben, mit insgesamt 4.455 Zielen, was einem Anstieg von 195 Zielen im Vergleich zum letzten Jahr entspricht. Im Jahr 2024 werden an der Schule 4.260 Studierende für 29 Ausbildungsschwerpunkte/-gruppen eingeschrieben sein.

Bemerkenswert ist, dass die Anzahl der Fächerkombinationen für die Aufnahme in die Schule in diesem Jahr dramatisch angestiegen ist, nämlich von 6 auf 17 Kombinationen. Die Hauptfächer umfassen 17 Kombinationen: Umweltwissenschaften, Umweltwissenschaften (englischsprachiges Zusatzprogramm), Umweltressourcenmanagement, Umwelttechnik. Während die Schule im letzten Jahr 9 Kombinationen für die Zulassung in Betracht zog, waren für jedes Hauptfach nur maximal 4 Kombinationen zulässig.

In diesem Jahr stehen zahlreiche Fachrichtungen der Naturwissenschaften, der Lebenswissenschaften, des Ressourcenmanagements und Umweltschutzes, der Ingenieurwissenschaften und der technischen Technologie mit sehr unterschiedlichen Fächerkombinationen zur Zulassung. Insbesondere in den Zulassungskombinationen dieser Studiengänge gibt es viele Fächer: Literatur, Geographie, Geschichte, Wirtschafts- und Rechtspädagogik...

Die Schule verlangt von den Kandidaten außerdem, dass sie eine Kombination aus an der Schule registrierten Englischfächern wählen, um die Ergebnisse anhand von TOEFL-/IELTS-Zertifikaten in eine 10-Punkte-Skala umzurechnen und so die Zulassungsnote für dieses Fach festzulegen.

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Detaillierte Informationen zu den erwarteten Fächerkombinationen gemäß dem Zulassungsverfahren anhand der Ergebnisse der Abiturprüfung 2025 der University of Natural Sciences (Ho Chi Minh City National University)

Die Anpassung der Fächerkombinationen ist eine Neuerung in der Denkschulung.

Im Gespräch mit Tuoi Tre Online , MSc. Hoang Thanh Tu – stellvertretender Leiter der Abteilung für Information und Kommunikation an der Universität für Naturwissenschaften (Ho Chi Minh City National University) – erklärte, dass die Schule als Reaktion auf Änderungen in der Abiturprüfungsordnung 2025 und den neuen Zulassungsbestimmungen beschlossen habe, weitere Fächerkombinationen für die Zulassung hinzuzufügen, um den Kandidaten die Auswahl von Fächerkombinationen zu erleichtern, die ihren Fähigkeiten entsprechen, und so ihre Zulassungschancen zu erhöhen.

Grundlage dieser Anpassungen sind die Ergebnisse langjähriger Einschulungsdatenerhebungen sowie die tatsächliche Umsetzung des allgemeinen Bildungsprogramms 2018 an den Schulen.

Bei der Prüfung und Auswahl der zulassungsrelevanten Fächerkombinationen haben die jeweiligen Fakultäten und Fachbereiche auch die Kapazitätsanforderungen des Studiengangs berücksichtigt.

„Wir sehen in der Einführung neuer Fächer wie Literatur, Geschichte, Geographie und anderer naturwissenschaftlicher Fächer eine Innovation im Bildungsdenken, die den modernen Bildungstrends entspricht, insbesondere in Ausbildungsbereichen, die interdisziplinär sind und einen hohen Lebensbezug haben.“

So untersucht die Ozeanographie beispielsweise nicht nur die physikalischen und chemischen Prozesse im Meer, sondern befasst sich auch mit der Bewirtschaftung der Meeresressourcen, dem Umweltschutz und der Anpassung an den Klimawandel. Diese Fragen sind eng mit der historischen Entwicklung der Küstengebiete, der lokalen Gemeinschaftskultur und der sozioökonomischen Politik verknüpft.

In ähnlicher Weise erfordert die Umweltwissenschaft von den Studierenden, historische und geografische Zusammenhänge zu verstehen, um Umweltauswirkungen einzuschätzen und nachhaltige Lösungen vorzuschlagen...“, erklärte Frau Tu.

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TRAN HUYNH

Quelle: https://tuoitre.vn/nhieu-nganh-tai-truong-dai-hoc-khoa-hoc-tu-nhien-tp-hcm-xet-tuyen-mon-van-su-dia-2025042213134226.htm


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