Viele Lehrer der Militärmedizinischen Akademie sind beispielhafte Beispiele für Engagement und Fortschrittsgeist im Lernprozess.

Viele an der Militärmedizinischen Akademie ausgebildete Ärzte haben sich zu angesehenen Offizieren, Dozenten und Medizinern entwickelt und bekleiden hohe Positionen in der Armee und im Gesundheitswesen. Gleichzeitig sind viele Dozenten der Akademie beispielhafte Beispiele für Engagement und den Willen zur ständigen Weiterentwicklung des Lernens.

Delegierte posieren für ein Gruppenfoto bei dem Treffen zur Feier des 43. Jahrestages des vietnamesischen Lehrertags. (Foto: DO THOA)

Am Nachmittag des 20. November fand in Hanoi eine Versammlung der Militärmedizinischen Akademie statt, um den 43. Jahrestag des vietnamesischen Lehrertags (20. November 1982 – 20. November 2025) zu feiern.

In seiner Rede bei der Versammlung betonte Generalleutnant, Professor und Doktor Tran Viet Tien, Direktor der Militärmedizinischen Akademie, dass der 43. Jahrestag des Vietnamesischen Lehrertags (20. November) eine Gelegenheit sei, all jene zu ehren, die sich mit ganzem Herzen, Verstand und Leben der Bildung der Bevölkerung gewidmet haben, insbesondere der Ausbildung von Sanitätspersonal und Soldaten in weißen Hemden an der Front, die für die Gesundheit von Soldaten und Zivilbevölkerung sorgen und diese schützen. Dies sei auch eine Gelegenheit, Traditionen zu würdigen, Generationen von Lehrern zu ehren und die Errungenschaften der Akademie in ihren über 76 Jahren des Aufbaus, der Entwicklung und des Wachstums zu bekräftigen.

Generalleutnant, Professor und Doktor Tran Viet Tien, Direktor der Militärmedizinischen Akademie, hielt eine Rede zum Gedenken an den Tag der vietnamesischen Lehrer am 20. November.

Mit herzlicher Zuneigung und tiefer Dankbarkeit übermittelt Generalleutnant Professor Dr. Tran Viet Tien im Namen des Parteikomitees und des Verwaltungsrats der Akademie die besten Wünsche an die Führungskräfte und ehemaligen Führungskräfte der Akademie im Laufe der Jahre; an die Lehrer und alle Offiziere, Mitarbeiter, Studenten, Soldaten und Arbeiter der Akademie.

Der Direktor der Militärmedizinischen Akademie sagte, dass Generationen von Lehrern der Militärmedizinischen Akademie in den vergangenen 76 Jahren wichtige Beiträge zum Aufbau und zur Entwicklung des militärmedizinischen Sektors geleistet hätten; sich aktiv an der Ausbildung von Fachkräften für den medizinischen Sektor des Landes beteiligt hätten; wertvolle Beiträge zum Schutz der Gesundheit der Soldaten geleistet hätten; verwundete Soldaten im Krieg behandelt hätten; sich in Friedenszeiten um die Gesundheit von Soldaten und der Bevölkerung gekümmert, sie geschützt und verbessert hätten.

Viele an der Militärmedizinischen Akademie ausgebildete Ärzte haben sich zu angesehenen Kadern, Dozenten und Medizinern entwickelt und bekleiden hohe Positionen in der Armee und im Gesundheitswesen des Landes. Neben der Erfüllung ihrer Pflichten und Verantwortlichkeiten sind viele Dozenten der Akademie beispielhaft für ihren Einsatz und ihr ständiges Bestreben, ihr Wissen und ihre beruflichen Qualifikationen zu erweitern.

Delegierte nahmen an dem Treffen teil, um den vietnamesischen Lehrertag am 20. November zu feiern.

Im Schuljahr 2024-2025 hat die Akademie Aufgaben synchron umgesetzt und sich dabei auf die Implementierung innovativer medizinischer Ausbildungsinhalte konzentriert; Aufbau eines Teams von Mitarbeitern mit guten beruflichen Qualifikationen und einem hohen Verantwortungsbewusstsein, um die Entwicklungsanforderungen der Akademie und der Ausbildungsschwerpunkte zu erfüllen.

Gleichzeitig hat sich die gesamte Belegschaft der Kader, Dozenten, Mitarbeiter, Studenten, Soldaten und Arbeiter der Akademie zusammengeschlossen und entschlossen, die Schlüsselaufgaben des Schuljahres 2025-2026 unter dem Motto „Förderung von Innovation, digitaler Transformation, Aufbau intelligenter Schulen“ zu erfüllen und damit den Anforderungen des Armeeaufbaus in der neuen Situation sowie der Industrialisierung, Modernisierung des Landes und internationalen Integration gerecht zu werden.

Laut dem Direktor der Militärmedizinischen Akademie wurde im vergangenen Schuljahr der Ausbildungsplan für das Schuljahr 2024/25 für militärmedizinische Studenten (Bachelor und Master), zivile Medizinstudenten sowie internationale Studierende an der Akademie, in Krankenhäusern, Gemeinden und Einheiten erfolgreich umgesetzt. Die Zusammenstellung der Vorlesungen im Ausbildungsprogramm und die Erfüllung weiterer Voraussetzungen für die Ausbildung von Offizieren der ersten Phase (Gruppenebene) wurden abgeschlossen. Dem Generalstabschef wurde ein Projekt zur Fortsetzung der zivilen Ausbildung an der Akademie vorgelegt, das drei Bachelor- und 61 Masterstudiengänge umfasst.

Darüber hinaus hat die Akademie zahlreiche wissenschaftliche Konferenzen erfolgreich organisiert und einen Plan zur digitalen Transformation in Ausbildung und Forschung entwickelt. Die Studierendendelegationen der Akademie erzielten hervorragende Ergebnisse bei nationalen Wettbewerben. Die Akademie unterstützte weiterhin das 103. Militärzentralkrankenhaus von Laos bei der erfolgreichen Durchführung von 11 Nierentransplantationen (insgesamt 21 Fälle von 2022 bis Juni 2025).

Die Führungskräfte der Militärmedizinischen Akademie überreichten Blumen, um den Lehrkräften zu gratulieren, die im Jahr 2025 die Standards für die Titel Professor und außerordentlicher Professor erfüllen würden.

Neben der erfolgreichen Erfüllung ihrer Lehraufgaben zeichnen sich die Dozenten der Akademie durch ihre Leidenschaft und Kreativität in der wissenschaftlichen Forschung aus. 66 Themen auf Akademie-Niveau wurden angenommen. Für den Zeitraum 2024–2025 wurden 105 Forschungsprojekte zu diesen Themen vergeben. Dem Verteidigungsministerium wurden für den Zeitraum 2026–2030 wissenschaftliche und technologische Aufgaben vorgeschlagen, davon 6 auf nationaler Ebene und 18 auf Ebene des Verteidigungsministeriums.

„Um das Thema des Schuljahres 2025-2026 und die Kernaufgaben der Akademie erfolgreich umzusetzen, den Anforderungen des Armeeaufbaus in der neuen Situation, den Erfordernissen der Industrialisierung, Modernisierung und internationalen Integration gerecht zu werden und die Ausbildungsqualität der Akademie im Einklang mit dem Trend der Innovation der medizinischen Ausbildung auf der Grundlage der Kapazitäten der medizinischen Universitäten im ganzen Land zu verbessern, benötigen wir mehr Einigkeit und Anstrengungen von allen Kadern, Dozenten, Mitarbeitern, Studenten, Soldaten und Arbeitern“, betonte der Direktor der Militärmedizinischen Akademie.

Der Direktor der Militärmedizinischen Akademie ist überzeugt, dass die Akademie dank der Tradition der Solidarität, des Engagements und der hohen Verantwortung ihrer Mitarbeiter und Dozenten für die Ausbildung der Menschen alle Schwierigkeiten überwinden und weiterhin zu neuen Höhen führen wird.

Bei dieser Gelegenheit überreichte die Militärmedizinische Akademie Blumen, um den Lehrkräften zu gratulieren, die im Jahr 2025 die Standards für den Titel Professor bzw. außerordentlicher Professor erfüllen; verkündete die Entscheidung und verlieh Zertifikate an die Lehrkräfte, die im Jahr 2025 als Oberassistenten und im Schuljahr 2024/25 als hervorragende Dozenten auf Akademieebene ausgezeichnet wurden; verkündete die Entscheidung, den Fonds zur Förderung hervorragender Studenten der Militärmedizinischen Akademie (IBS) auszuzeichnen und zu verleihen.

DO THOA

Quelle: https://nhandan.vn/nhieu-nha-giao-cua-hoc-vien-quan-y-la-tam-guong-tieu-bieu-ve-su-cong-hien-tinh-than-vuon-len-trong-hoc-tap-post924558.html