Viele Universitäten „kürzen“ ihre Einschreibungsziele für 2024

Viele Universitäten haben die Einschreibequoten für viele Lehrerausbildungsprogramme stark gesenkt (Foto: Huyen Nguyen).

Da die Anmeldefrist näher rückt, haben viele Hochschulen im Bereich Pädagogik Anpassungen ihrer Zulassungsquoten gegenüber früheren Ankündigungen angekündigt. Eltern und Bewerber sollten die Informationen beachten, um entsprechende Bewerbungen einzureichen.

Die Universität Saigon hat die jüngste Anpassung vom 26. Juli mit zahlreichen Änderungen bekannt gegeben. Demnach haben 12 von 15 Studiengängen ihre Quoten angepasst. Die Gesamtzahl der Quoten wurde von 990 auf 769 angepasst, was einer Reduzierung um 221 Quoten entspricht. Viele Studiengänge haben ihre Quoten um bis zu 50 % reduziert, beispielsweise in den Fächern Physikdidaktik, Biologiedidaktik, Geschichtsdidaktik und Geographiedidaktik.

Neue Zulassungsquote für die Saigon University im Jahr 2024 (Quelle: SGU).

Obwohl sie niedriger war als die alte Quote, hatten sich Quote und Anzahl der Ausbildungsschwerpunkte nach der Anpassung vom 17. Juli deutlich erhöht. Zu diesem Zeitpunkt waren der Universität Saigon nur 371 pädagogische Ausbildungsquoten für 9 Ausbildungsschwerpunkte zugeteilt worden.

Durch die Neuregelung am 26. Juli ergeben sich für die Bewerberinnen und Bewerber mehr Zulassungsmöglichkeiten.

Die Schule teilte mit, dass die Anpassung der Quote gemäß der Bekanntmachung Nr. 3845/BGDĐT-GDĐH vom 26. Juli über die Anpassung der erwarteten Quote für Lehramtsstudierende im Jahr 2024 des Ministeriums für Bildung und Ausbildung (MOET) erfolgt sei.

Die höchste Mindestpunktzahl für die Zulassung zum Lehramtsstudium ist der Studiengang Mathematikdidaktik, für den Bewerbungen ab 24,5 Punkten möglich sind. Dies ist derzeit der Studiengang mit der höchsten Mindestpunktzahl im Land.

Als nächstes folgt das Hauptfach Englischpädagogik, für das Bewerbungen ab 23 Punkten möglich sind; die übrigen Hauptfächer richten sich nach den Bestimmungen des Ministeriums für Bildung und Ausbildung . Nicht-Pädagogik-Hauptfächer von 16-21.

Mitte Juni verschickte das Bildungsministerium zudem eine Mitteilung an die Schulen, in der die voraussichtliche Anzahl der Quoten für die Lehrerausbildungsprogramme im Jahr 2024 bekannt gegeben wurde. Dies führte dazu, dass viele Schulen Bescheide zur Anpassung ihrer Quoten herausgeben mussten.

Die Quy Nhon Universität hat die Bewerber darüber informiert, dass sie ihre Zulassungswünsche für das Fach Chemiepädagogik anpassen können. Laut einer Mitteilung des Ministeriums für Bildung und Ausbildung gibt es an der Quy Nhon Universität keine Ausbildungsquoten für dieses Fach.

Daher sollten Bewerber, die sich für den Studiengang Lehramt Chemie einschreiben, ihre Wünsche an einen anderen Studiengang im Schulsystem anpassen.

Die Hanoi National University of Education 2 ist eine der Lehrerausbildungsstätten, die ihre Einschreibungsquote im Vergleich zur ursprünglich selbst festgelegten Quote reduziert hat. Konkret beträgt die im Einschreibungsplan 2024 angekündigte Gesamteinschreibungsquote für die pädagogischen Hauptfächer der Schule 2.307, und für Geographiepädagogik (ein Hauptfach, das auf die Erteilung einer Ausbildungslizenz durch das Bildungsministerium wartet) werden 72 Einschreibungsquoten erwartet.

Dozenten und Studenten der Hanoi Pedagogical University 2 (Foto: SPHN 2).

Am 2. Juli kündigte die Hochschule jedoch einen überarbeiteten Plan zur drastischen Reduzierung der Einschreibungsquoten an. In einigen Hauptfächern werden die Einschreibungsquoten um bis zu 90 % gesenkt, beispielsweise in den Fächern Physik (von 244 auf 20 Quoten), Verteidigungs- und Sicherheitswissenschaften (von 234 auf 28 Quoten), Geschichtswissenschaften (von 165 auf 31 Quoten) …

Nach Erhalt des Dokuments zur Zuweisung der Einschreibungsquoten vom Ministerium für Bildung und Ausbildung kündigte die Universität Can Tho außerdem an, die Einschreibungsquoten für 15 Hauptfächer von den anfänglichen 1.090 Quoten auf 624 Quoten zu senken.

Zulassungsquoten für pädagogische Hauptfächer an der Can Tho University nach Anpassung (Quelle: Can Tho University).

Im Rahmen dieser Anpassung wurden die Quoten für einige Hauptfächer stark reduziert, beispielsweise für Vorschulpädagogik (von 70 auf 20 Quoten), Mathematikdidaktik (von 100 auf 31 Quoten), Physik, Chemie, Biologie, Geschichte und Französischdidaktik, jeweils um 40 Quoten (von 60 auf 20 Quoten).

Bemerkenswert ist, dass auch der Lehramtsstudienbereich für die neuen Fächer des Allgemeinen Bildungsprogramms 2018, wie etwa die Naturwissenschaftliche Pädagogik, seine Quote von 60 auf 20 reduzierte.

Auch an der Pädagogischen Universität Hanoi ist die vom Bildungsministerium festgelegte Quote niedriger als von der Schule vorgeschlagen.

Die Pädagogische Hochschule (Thai Nguyen University) hat angekündigt, die Zulassungsquote im Vergleich zum vorherigen Plan anzupassen. In vielen Studiengängen wurden die Zulassungsquoten im Vergleich zum Plan halbiert, beispielsweise in den Fächern Chemie (von 50 auf 25), Politikwissenschaft (von 40 auf 20) und Physik (von 40 auf 20).

Im Gegenteil, in einigen Bereichen wurden die Quoten erhöht, beispielsweise in der Vorschulerziehung, der Grundschulerziehung, der Informatikpädagogik, der Englischpädagogik, der Mathematikpädagogik usw.

Die Reduzierung der Ausbildungsquoten wird sich unmittelbar auf die Bewertungskriterien für die Zulassung zu pädagogischen Studiengängen auswirken. Es wird prognostiziert, dass die Bewertungskriterien für die Zulassung zu pädagogischen Hochschulen auf Grundlage der Abiturergebnisse weiterhin hoch bleiben werden.

Quelle: https://dantri.com.vn/giao-duc/nhieu-truong-dai-hoc-quay-xe-dieu-chinh-chi-tieu-tuyen-sinh-nam-2024-20240727143749244.htm