Dank KI vernetzen sich Fernberufsschulen mit der Welt

Am 9. Mai organisierte die Berufsbildungsvereinigung von Ho-Chi-Minh-Stadt einen Workshop zum Thema „Anwendung von KI in der Beratung, Berufsberatung und Einschreibung an Berufsbildungseinrichtungen“.

In seiner Eröffnungsrede sagte Herr Lam Van Quan, Vorsitzender der Berufsbildungsvereinigung von Ho-Chi-Minh-Stadt: „Der heutige Workshop ist der erste Schritt in einer Reihe von Aktivitäten zur Konkretisierung der Politik der digitalen Transformation in der Berufsbildung und eröffnet ein Forum für den praktischen Austausch über die Anwendung künstlicher Intelligenz bei der Entwicklung hochqualifizierter Humanressourcen im neuen Zeitalter.“

Herr Lam Van Quan, Vorsitzender der Berufsbildungsvereinigung von Ho-Chi-Minh-Stadt, eröffnete den Workshop (Foto: Tung Nguyen).

Auf dem Workshop bekräftigten die Experten, dass künstliche Intelligenz (KI) nicht nur ein unterstützendes Instrument ist, sondern sich zu einer strategischen Triebkraft entwickelt, die dazu beiträgt, Management-, Lehr- und Einschreibungsaktivitäten im Bereich der beruflichen Bildung umfassend neu zu strukturieren.

Durch die Automatisierung wiederkehrender Aufgaben, die Analyse großer Datenmengen, die Personalisierung des Lernens und die Vorhersage von Karrieretrends eröffnet KI Ausbildungseinrichtungen neue Möglichkeiten zur Optimierung von Ressourcen und zur Steigerung der Effektivität bei der Ansprache von Lernenden.

Auf dem Workshop stellte Herr Nguyen Khanh Lam, Technologiedirektor des Maple Center for Science, Technology and Economic Development, ein Modell vor, bei dem virtuelle KI-Assistenten mit Anbindung an Datenbanken der Bildungsbranche zur Zulassungsberatung, zum Empfang von Zulassungsanträgen, zur Verwaltung von Aufzeichnungen, zur Erstellung von Statistiken, zur Verwaltung des Zulassungspersonals usw. eingesetzt werden.

Für Benutzer ist der virtuelle KI-Assistent ein Chatbot, der automatisch interagiert und Karriereberatung bietet. Insbesondere können virtuelle Assistenten Tausende von Menschen gleichzeitig beraten, ohne dass ein zu großer Personalaufwand nötig ist.

Für Schulen synchronisieren virtuelle Assistenten Einschreibungsinformationen mit Schulungen, um Schulungsaktivitäten möglichst effektiv zu verwalten, und synchronisieren Berichtsdaten mit Verwaltungsbehörden …

Tran Anh Tuan, Vizepräsident der Berufsbildungsvereinigung von Ho-Chi-Minh-Stadt, erklärte: „KI-Anwendungen wie ChatGPT können Schüler bei der Beratung unterstützen, aktuelle Arbeitsmarktinformationen liefern und ihnen durch Berufssimulationen helfen, die notwendigen Fähigkeiten für zukünftige Jobs zu entwickeln. Der richtige Einsatz von KI hilft Schülern, das Potenzial der Technologie voll auszuschöpfen.“

Herr Tran Quang Sau, Vertreter der ABE UK Education Organization, bestätigte, dass die mit KI integrierte digitale Plattform dabei hilft, die Einschreibung zu optimieren und die Wettbewerbsfähigkeit von Berufsschulen auf dem globalen Arbeitsmarkt zu verbessern.

Herr Tran Quang Sau, Vertreter der ABE UK Education Organization (Foto: Tung Nguyen).

Als Beweis führte er die eigenen Schulungsaktivitäten von ABE UK an. Diese Organisation verbindet weltweit über 150 Ausbildungszentren, von denen einige Tausende von Schülern ausbilden, aber weniger als 10 Betriebsmitarbeiter haben.

ABE-Zentren nutzen gemeinsame Lernressourcen, unterstützen sich gegenseitig hinsichtlich der Einrichtungen, verwenden ein gemeinsames Bewertungssystem sowie Abschlüsse und Zertifikate, die einheitlich verwaltet werden und weltweit leicht durchsuchbar sind. Dadurch genießt der Ausbildungsnachweis eine hohe Anerkennung und lässt sich problemlos an internationalen Universitäten anbinden.

Herr Tran Quang Sau sagte: „Mithilfe von KI und einer gemeinsamen Lernplattform können Schulen bei der Ausbildung problemlos zusammenarbeiten und Berufsschulen in abgelegenen Gebieten können auch Schüler im Ausland rekrutieren und einheimische Schüler für eine gemeinsame Ausbildung ins Ausland schicken.“

Herr Do Huu Khoa, Leiter der Abteilung für digitale Transformation der Berufsbildungsvereinigung von Ho-Chi-Minh-Stadt, betonte: „Im Kontext der explosionsartigen Ausbreitung der industriellen Revolution 4.0 und der sich zu einem unvermeidlichen Trend entwickelnden digitalen Transformation bekräftigt die KI ihre Schlüsselrolle bei der Verbesserung der Effizienz von Management, Ausbildung und Einschreibung, insbesondere an Berufsbildungseinrichtungen.“

Quelle: https://dantri.com.vn/giao-duc/nho-ai-truong-nghe-xa-xoi-heo-lanh-ket-noi-voi-ca-the-gioi-20250509131922498.htm