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Eine Studentin aus dem Land der Stoffe und ihr Weg zu einem Stipendium von über 2,1 Milliarden VND

Báo Bắc GiangBáo Bắc Giang31/07/2023


(BGDT) – Die Schülerin Tran Phuong Thao (geb. 2005) der Luc Ngan High School Nr. 1 zeigt großen Willen, Schwierigkeiten zu überwinden und lernt und trainiert kontinuierlich in einem praxisnahen Umfeld. Kürzlich erhielt Phuong Thao ein Vollstipendium im Wert von über 2,1 Milliarden VND an der Fulbright University ( Ho-Chi-Minh -Stadt).

Bemerkenswerte Leistungen

Trotz ihrer geringen Körpergröße ist die Studentin Tran Phuong Thao sehr aktiv in sozialen Bewegungen und kann beeindruckende Erfolge vorweisen, wie zum Beispiel: Titel „Future Young Leader“, Auszeichnung als eine der drei besten Schülerinnen, erster Preis beim Wissenschafts- und Technologiewettbewerb der Provinz; Vertretung Vietnams bei der Teilnahme am Weltfinale des Wettbewerbs „Saving Earth and Ecosystem Diversity“, der von der Deakin University (Australien) organisiert wird – einem Wettbewerb über Lösungen zum Schutz der Erde vor dem Klimawandel; Delegierte bei der Vietnam Youth Conference on Climate Change – LCOY 2022 und aktives Mitglied in vielen anderen Clubs und gemeinnützigen sozialen Projekten.

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Tran Phuong Thao und ihre Freundin gewannen den ersten Preis im Wissenschafts- und Technologiewettbewerb des Schuljahres 2022-2023 mit dem Thema „Gerät zur Unterstützung der Objektsuche für Sehbehinderte mithilfe künstlicher Intelligenz“.

Vor etwa zehn Jahren verließen Thaos Eltern das Litschi-Anbaugebiet, um in Hanoi zu arbeiten. Ihre Arbeitsplätze waren unsicher, ihr Einkommen unregelmäßig, und die ganze Familie lebte in einem beengten Mietshaus. Doch ihre Eltern bemühten sich stets, ihrer Tochter die Möglichkeit zu geben, Englisch zu lernen. Die Liebe zu Fremdsprachen wurde schon früh in ihr geweckt und entwickelte sich allmählich zu einer Stärke von Phuong Thao während ihrer Schulzeit.

Mit der Fremdsprache als Schlüssel meldete sich Thao mutig zu Wissensaustausch- und Englischwettbewerben mit Freunden im In- und Ausland an. Jede Aktivität und jede Reise eröffnete ihr interessante Einblicke in neue Länder, ließ sie neue Freundschaften knüpfen und wertvolles Wissen erwerben – vor allem das Selbstvertrauen, das junge Menschen im Zeitalter der globalen Integration so dringend benötigen.

Aufgrund schwieriger familiärer Umstände mussten Phuong Thaos Eltern 2017 ihre Heimatstadt verlassen, um im Ausland zu arbeiten. Die Studentin und ihr jüngerer Bruder zogen daraufhin von Hanoi zurück in ihre Heimatstadt, wo sie unter der Obhut ihrer Großeltern und Onkel leben. Obwohl sie nicht zusammen sein können, spornt die Unterstützung und Motivation ihrer Eltern aus der Ferne ihre Tochter stets zu akademischem Erfolg an.

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Die Studentin Tran Phuong Thao (vordere Reihe, gestreiftes Hemd) nimmt an kulturellen Austauschaktivitäten mit internationalen Studenten teil.

In der 12. Klasse forschte Phuong Thao mit ihren Mitschülern an einem Produkt zum Thema „Gerät zur Unterstützung der Objektsuche für Sehbehinderte mithilfe künstlicher Intelligenz“. Ihr Studienort befand sich in der Nähe des Blindenverbands des Bezirks Luc Ngan. Unter Anleitung ihrer Lehrer wandten sie und ihre Mitschüler das erworbene Wissen an, um eine Brille zu entwickeln, die die Objektsuche unterstützt. Das fertige Produkt wurde von Mitgliedern des Blindenverbands getestet. Dieses vielseitig einsetzbare Modell ist eines der fünf Produkte, die beim Wissenschafts- und Technologiewettbewerb des Bildungsministeriums für das Schuljahr 2022/23 den ersten Preis gewannen.

„Jagd“ nach Stipendien mit Fremdsprachenkenntnissen und sozialen Aktivitäten

Die Schülerin Phuong Thao erzählte von ihrer Suche nach einem Stipendium. In der neunten Klasse hatte sie ein Stipendium in Höhe von 70 % für die TH School gewonnen – eine internationale Privatschule in Hanoi. Phuong Thao nahm das Studium jedoch nicht an, sondern suchte weiter nach besseren Möglichkeiten, um ihre Familie finanziell zu entlasten. Im Oktober 2022 bewarb sie sich, als sie erfuhr, dass die Fulbright University Vietnam Studierende für den Studiengang 2023–2027 aufnahm. Diese private Universität in Ho-Chi-Minh-Stadt, die zu 100 % von der US-Regierung finanziert wird, war für Phuong Thao ein Traumziel, da sie ein modernes Studienprogramm mit englischsprachigem Unterricht bietet.

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Tran Phuong Thao erhielt ein Vollstipendium der Fulbright University (Ho-Chi-Minh-Stadt).

Bevor sie sich mit Tausenden von Bewerbern aus dem ganzen Land messen musste – viele von ihnen hatten renommierte Spezialschulen und Auswahlklassen besucht, beeindruckende akademische Leistungen erbracht und IELTS-Zertifikate nach internationalem Standard erhalten –, bemühte sich Phuong Thao, ihr Profil mit ihrer ganz eigenen Note zu vervollständigen. Die neue Studentin teilte in den sozialen Netzwerken mit, dass es zwar viele Beispielaufsätze gäbe, junge Menschen sich aber nicht von Stereotypen leiten lassen sollten. Die beiden wichtigsten Faktoren beim Schreiben eines Aufsatzes seien, sich über die Universität zu informieren und herauszufinden, was einen auszeichnet. Das internationale Umfeld lege Wert auf Unterschiede und den Beitrag zur Gemeinschaft.

Anstatt also über sich selbst zu sprechen, beweisen die Kandidaten der Schule ihre Fähigkeiten durch konkrete Arbeiten. Dank der Teilnahme an zahlreichen Projekten, kulturellen Austauschaktivitäten, dem Wissensaustausch mit Schülern aus aller Welt und Praktika in verschiedenen Bereichen – wie beispielsweise der Unterstützung während der Prüfungszeit, einem Freiwilligeneinsatz im SOS-Kinderdorf Vietnam und einem Praktikum bei der Khan Academy Vietnam (einer gemeinnützigen Bildungsorganisation in Vietnam) – konnte Phuong Thao ihr Profil, ihren Essay und ihr Vorstellungsgespräch zügig und mit hervorragenden Ergebnissen abschließen.

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Als meine Eltern, die weit weg wohnten, hörten, dass ich ein Vollstipendium von einer Universität in den Vereinigten Staaten gewonnen hatte, waren sie überglücklich und stolz. Auch ich freute mich sehr, denn ich hatte mich einmal mehr selbst übertroffen und konnte mich in einem neuen Lernumfeld beweisen.

  Phuong Thao sagte.

Als sie die Nachricht hörten, dass sie ein Vollstipendium im Wert von mehr als 2,1 Milliarden VND für ein vierjähriges Studium gewonnen hatten, waren ihre Eltern, die weit weg wohnten, sehr glücklich und stolz.
Dieses Ergebnis bestätigt auch den von Phuong Thao verfolgten Ansatz der „drei proaktiven Schritte“: proaktive Selbstentwicklung, proaktive Chancenschaffung und proaktive Integration. Zur proaktiven Selbstentwicklung gehört, dass sie über fundierte Kenntnisse in Englisch (Hören, Sprechen, Lesen und Schreiben), Lebenserfahrung, wissenschaftlicher Forschung und fortgeschrittenen Technologien verfügt. Gemäß Plan wird Phuong Thao in den ersten beiden Jahren ihres Studiums (geisteswissenschaftliches Bildungssystem) die Bereiche Technologie, Gesellschaft, Vietnamstudien und Kommunikation belegen; ab dem dritten Jahr wird sie ihren gewählten Schwerpunkt wählen.

Die neue Studentin erzählte von ihren aktuellen Plänen und organisiert das Programm „Pay It Forward“, um Studierende, die sich um Stipendien bewerben, an internationalen Kulturaustauschprogrammen teilnehmen, wissenschaftliche und technische Projekte entwickeln oder Praktika in Unternehmen absolvieren möchten, kostenlos zu unterstützen. Aus eigener Erfahrung möchte Phuong Thao ihr Wissen weitergeben und viele junge Menschen aus ihrer Heimatstadt dabei unterstützen, ihre Träume zu verwirklichen. Darüber hinaus konzentriert sie sich weiterhin auf ihr Studium und strebt nach ständiger Wissenserweiterung.

Mai Toan

Erfahrung in der Suche nach Stipendien für ein Auslandsstudium

(BGDT) - Viele Studenten, die an renommierten Schulen im Ausland studieren möchten, haben hart gearbeitet, um Stipendien zu "jagen".

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