Nationalversammlung stimmt für die Verabschiedung des Lehrergesetzes
Vor der Abstimmung hörte die Nationalversammlung dem Vorsitzenden des Ausschusses für Kultur und Soziales, Nguyen Dac Vinh, zu, wie er kurz den Bericht zur Erläuterung, Annahme und Überarbeitung des Lehrergesetzentwurfs vorstellte.
Nach der Aufnahme und Überarbeitung besteht der Gesetzesentwurf aus 9 Kapiteln und 42 Artikeln, 4 Artikel weniger als der Gesetzesentwurf, der der Nationalversammlung zu Beginn der 9. Sitzung vorgelegt wurde, und 8 Artikel weniger als der Gesetzesentwurf, der in der 8. Sitzung vorgelegt wurde.
Eine der wichtigsten Bestimmungen des Lehrergesetzes ist die Regelung der Gehälter und Zulagen für Lehrer. Artikel 23 des Gesetzes sieht daher folgende Regelungen für Gehälter und Zulagen für Lehrer an öffentlichen Bildungseinrichtungen vor: Die Gehälter der Lehrer stehen im Verwaltungs- und Laufbahn-Gehaltssystem an erster Stelle; es gibt Vorzugszulagen für Stellen und weitere Zulagen, abhängig von der Art der Stelle und den gesetzlich vorgeschriebenen Regionen.
Vorschullehrer; Lehrer, die in Gebieten ethnischer Minderheiten, in Bergregionen, Grenzgebieten, auf Inseln und in Gebieten mit besonders schwierigen sozioökonomischen Bedingungen arbeiten; Lehrer, die an Spezialschulen unterrichten; Lehrer, die integrativen Unterricht durchführen; Lehrer in bestimmten Bereichen und Berufen haben Anspruch auf höhere Gehälter und Zulagen als Lehrer, die unter normalen Bedingungen arbeiten.
Die Gehälter von Lehrkräften an nicht-öffentlichen Bildungseinrichtungen richten sich nach den Bestimmungen des Arbeitsgesetzes. Lehrkräfte in Branchen und Berufen mit Sonderregelungen haben Anspruch auf Sonderregelungen gemäß den gesetzlichen Bestimmungen und erhalten nur dann Anspruch auf die höchste Gehaltsstufe, wenn diese Regelung mit der Regelung für Lehrkräfte übereinstimmt. Das Lehrergesetz beauftragt die Regierung, diesen Artikel im Detail zu regeln.
Was den Inhalt des zusätzlichen Lehrens und Lernens betrifft, so verbietet das Lehrergesetz zusätzliches Lehren und Lernen nicht. Es schreibt lediglich vor, dass Lehrer ihre Schüler nicht zur Teilnahme an zusätzlichem Lernen in irgendeiner Form zwingen dürfen, um die weit verbreitete Situation des zusätzlichen Lehrens und Lernens und der Profitgier aus zusätzlichen Lehr- und Lernaktivitäten einzuschränken und zu überwinden.
Das Lehrergesetz regelt auch den Mechanismus der Lehrerversetzung zwischen Regionen, Gebieten und Zonen. Konkret beauftragt das Lehrergesetz die Regierung, die Befugnisse, die Reihenfolge und die Verfahren für die Mobilisierung und Versetzung von Lehrern detailliert festzulegen, um eine einheitliche und synchrone Vorgehensweise zwischen den einzelnen Regionen zu gewährleisten und gleichzeitig verschiedene in der Praxis auftretende Fälle zu lösen.
Nguyen Hoang
Quelle: https://baochinhphu.vn/quoc-hoi-bieu-quyet-thong-qua-luat-nha-giao-102250616105334257.htm
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