Am Nachmittag des 20. August setzte die Arbeitsdelegation des Komitees der Vaterländischen Front Vietnams aus Ho-Chi-Minh-Stadt ihre Arbeitssitzung mit dem Volkskomitee des Bezirks Binh Thanh über die Vorbereitungen für das neue Schuljahr 2024-2025 fort.
Herr Tran Anh Kiet, Leiter der Abteilung für Bildung und Ausbildung des Bezirks Binh Thanh, berichtete auf dem Treffen, dass im Schuljahr 2023-2024 die Quote der Vorschulkinder, die im gesamten Bezirk 2 Unterrichtseinheiten pro Tag besuchen, 100 % beträgt, bei den Grundschulen 97,8 % und bei den weiterführenden Schulen 93,8 %.
Ziel der Gemeinde ist es, bis zum Ende des Schuljahres 2024-2025 alle Grund- und Sekundarschüler in zwei Unterrichtseinheiten pro Tag zu unterrichten.
Derzeit fehlen im gesamten Schulbezirk noch immer 16 Verwaltungsangestellte und 187 Lehrkräfte aller Schulstufen. Darüber hinaus sind im Primarbereich nur 66,1 % der Lehrkräfte qualifiziert, und im Sekundarbereich haben 60 % der Lehrkräfte die erforderlichen Fortbildungen nicht absolviert.
Das Ministerium für Bildung und Ausbildung beauftragte die Leiter der Bildungseinrichtungen , proaktiv Statistiken über die Qualifikationen des Personals zu überprüfen und zusammenzustellen, wobei besonderes Augenmerk auf die Planungsressourcen der Einheit gelegt wird, um Lösungen und Pläne zur Sicherstellung des Personals für Betrieb und Unterricht vorzuschlagen.
Zur Vorbereitung auf das neue Schuljahr hat der Bezirk Binh Thanh den Bau des neuen Kindergartens 25C abgeschlossen und plant, im Jahr 2025 sechs weitere Schulreparatur- und Renovierungsprojekte fertigzustellen.
Im Jahr 2025 wird die Gemeinde mit dem Bau von 6 neuen Schulgebäuden und deren Sanierung beginnen und plant, im Jahr 2026 mit dem Bau von 2 weiteren Schulgebäuden zu beginnen.
Stand Juli 2024 erreichte der gesamte Bezirk eine Quote von 298,9 Klassenzimmern pro 10.000 Einwohner im Schulalter (von 3 bis 18 Jahren) und strebt an, das Ziel von 300 Klassenzimmern pro 10.000 Einwohner bis 2025 zu erreichen.
„Der Fortschritt beim Schulbau entspricht aufgrund von Problemen mit Verfahren, Kapital, Baukriterien, Landtausch usw. noch nicht dem genehmigten Schulnetzplan… Derzeit gibt es im Bezirk einen Stadtteil ohne Grundschule und sieben Stadtteile ohne weiterführende Schule, was dazu führt, dass die Schüler weite Schulwege zurücklegen müssen“, erklärte ein Vertreter des Bildungsministeriums des Bezirks Binh Thanh.
Ausgehend von dieser Realität schlug die Lokalregierung vor, dass das Volkskomitee von Ho-Chi-Minh-Stadt die Abteilungen und Zweigstellen anweisen solle, die Lokalregierungen bei der Beseitigung von Schwierigkeiten und Hindernissen zu unterstützen, um die Umsetzung von Investitionsprojekten zum Schulbau zu beschleunigen und so der Entwicklung von Wohngebieten gerecht zu werden.
Herr Pham Minh Tuan, stellvertretender Vorsitzender des Komitees der Vaterländischen Front Vietnams in Ho-Chi-Minh-Stadt, räumte die Schwierigkeiten und Hindernisse ein, mit denen die Region konfrontiert ist. Zukünftig müsse der Bildungssektor seine Aufklärungsarbeit verstärken, um einen Konsens mit den Eltern zu erzielen und so die Investitionen in Bildung zu erhöhen.
Insbesondere bei der Lehrergewinnung müssen die lokalen Behörden den Rekrutierungsprozess frühzeitig und proaktiv umsetzen, um genügend Lehrer für das neue Schuljahr zu haben. Dadurch wird vermieden, dass es den Schulen im neuen Schuljahr aufgrund der Rekrutierung schwerfällt, Gastlehrer zu finden, um den Unterrichtsbedarf der jeweiligen Einheit zu decken.
AUFMERKSAMKEIT
Quelle: https://www.sggp.org.vn/quy-haach-truong-lop-chua-theo-kip-nhu-cau-hoc-tap-cua-nguoi-dan-post754765.html






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