Als einer der Gäste des Panels sprach Herr Le Hoang Phong das Thema „Wie gestaltet man ein freies und ausgeglichenes Universitätsleben?“ an. Er sagte, dass junge Menschen beim Eintritt in die Universität viele Freiheiten haben: Sie können ihre Credits, ihre Studienzeit, ihre Studienform und ihren eigenen Bildungsweg frei wählen. Bei all dieser Freiheit ist jedoch Disziplin eine Voraussetzung für den Erfolg junger Menschen. Wie können wir diszipliniert sein, um unsere Freiheit nicht zu verlieren und alles im Leben im Gleichgewicht zu halten?
Lehrer Le Hoang Phong beim Beratungsprogramm zur Prüfungssaison 2024
Herr Le Hoang Phong nannte einige Lösungsansätze für das oben genannte Problem. Zunächst müssen Studierende ihre Lernziele klar definieren und wissen, welche Fächer sie studieren und welchen Universitätsclubs und -gruppen sie beitreten sollten. Außerdem muss jeder Einzelne eine beharrliche, fleißige Einstellung entwickeln und darf nicht aufgeben. Gleichzeitig leben viele Menschen im Universitätsumfeld weit entfernt von ihren Familien und Heimatstädten, umgeben von vielen Attraktionen. Daher ist es notwendig, sich selbst zu kontrollieren, nicht zu sehr der Unterhaltung zu frönen, aber auch interessante Erfahrungen, gute Kontakte zu Gleichgesinnten und nützliche Clubs an der Hochschule nicht zu verpassen.
„Wie effektiv ist Englischlernen?“, ist auch eine Frage vieler Leser, die studieren. Ein Englischlehrer, der ein Lehrzertifikat und ein Lehrzertifikat der Harvard Graduate School of Education (USA) erworben hat, antwortete dem Reporter der Zeitung Thanh Nien : „Die wichtigsten Grundlagen des Englischlernens sind Grammatik und Wortschatz. Gleichzeitig ist es notwendig, viel und in vielen verschiedenen Kontexten zu üben.“
Binh Duong -Studenten beim Exam Season Consulting Festival 2024
Gleichzeitig müssen Lernende seiner Meinung nach auf Englischinformationen auf YouTube-Kanälen, Podcasts und englischsprachigen Fachdokumenten achten, um ihre Englischkenntnisse zu erweitern und eng mit dem Hauptfach zu verknüpfen, das sie studieren. Sie sollten nicht nur darauf abzielen, Englisch zu lernen, um IELTS- oder TOEIC-Zertifikate zu erhalten usw.
Angesichts der „Welle“ von Schülern, die zum IELTS-Studium drängen, obwohl sie erst in der Grundschule sind, sagte Lehrer Le Hoang Phong, dass man verstehen müsse, dass der IELTS-Fahrplan dem Fahrplan für das Studium der Movers-, Flyers-, KET- und PET-Zertifikate nachempfunden sei.
„Viele Eltern sehen, dass die Kinder anderer Leute hohe IELTS-Ergebnisse erzielen, also „überspringen“ sie den Schritt und lassen ihre Kinder direkt für den IELTS lernen. Dabei ignorieren sie die Plattformen Movers, Flyers usw., die eine wichtige Rolle für die Denk- und Sprachentwicklung von Kindern spielen. In diesem Fall ist das nicht gut. Was die Schüler betrifft, müssen sie beim IELTS-Lernen feststellen, ob sie über ausreichende Grundlagen und Grammatikkenntnisse verfügen, um diese speziellen, akademischen Englischkenntnisse zu erlernen oder nicht. Sie sind nicht automatisch zum IELTS-Lernen berechtigt, nur weil sie Schüler sind“, betonte Herr Le Hoang Phong.
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