Ein nützlicher Spielplatz für die berufliche Tätigkeit von Grundschul- und Gymnasiallehrern

Aktualisiert am: 04/03/2025 05:16:24

DTO – Auch im Schuljahr 2024/25 organisiert das Department of Education and Training (DoET) den Wettbewerb „Hervorragende Lehrkräfte der 1., 2. und 3. Klasse sowie Englisch- und IT-Lehrkräfte für die Grundschule und das Gymnasium“ mit großer Sorgfalt und Erfolg. Der zweimonatige Wettbewerb bietet zahlreiche Verbesserungen in Form, Inhalt und Unterrichtsqualität und schafft so gute Bedingungen für Lehrkräfte, um ihre fachliche Kompetenz unter Beweis zu stellen, neue Programme zu entwickeln und die digitale Transformation umzusetzen.

Vertreter der Dong Thap University verliehen bei der 11. Provincial High School Awards-Verleihung für das Schuljahr 2024–2025 Zertifikate an Lehrer, die den Titel „Hervorragender Lehrer“ erreicht hatten.

Der Wettbewerb „Hervorragende Lehrkräfte der 1., 2. und 3. Klasse sowie Lehrkräfte für Englisch und Informatik in der Grundschule“ stieß bei Grundschullehrern der gesamten Provinz auf große Resonanz. Die am Landeswettbewerb teilnehmenden Lehrkräfte wurden von den Bildungs- und Ausbildungsämtern der Bezirke und Städte auf Grundlage der Ergebnisse des Wettbewerbs für herausragende Lehrkräfte auf Schul- und Bezirksebene qualifiziert, geschult und ausgewählt. Die rege Beteiligung an den Aktivitäten rief eine Bewegung hervor, die sich mit engagiertem Engagement für die Verbesserung der Qualität der Grundschulbildung im Schuljahr 2024/25 einsetzt. Während der Organisation des Wettbewerbs wurden die teilnehmenden Lehrkräfte von Schulleitung, Basisgewerkschaften und Jugendverbänden stets ermutigt, motiviert und optimal unterstützt, damit sie hervorragende Ergebnisse erzielen konnten. Die Bildungs- und Ausbildungsämter der Bezirke und Städte widmeten dem Wettbewerb große Aufmerksamkeit und richteten ein Beratungsteam ein, um Schulen mit teilnehmenden Lehrkräften professionell zu unterstützen. Nach den Wettbewerbsrunden auf Schul- und Bezirksebene meldeten sich 207 Lehrkräfte für den Landeswettbewerb an. Insbesondere nahmen drei der jüngsten Lehrer (25 Jahre alt) aus den folgenden Einheiten am Wettbewerb teil: Cao Lanh City, Tam Nong District, Chau Thanh District und ein ältester Lehrer (52 Jahre alt) aus Thap Muoi District. Alle Lehrer waren beim Wettbewerb sehr aktiv und enthusiastisch, setzten Informationstechnologien (Bilder, Töne, Videos ) gut ein, um Sachverhalte zu klären, und präsentierten die Wettbewerbsabschnitte souverän gemäß den Anforderungen des Organisationskomitees des Wettbewerbs.

Die Teilnehmer erfüllten die Aufgaben des Organisationskomitees, zeigten Verantwortungsbewusstsein und organisierten die Logistik des Wettbewerbs sorgfältig. Insbesondere die Lösungsberichte und praktischen Prüfungen wurden vom Organisationskomitee sorgfältig organisiert, um den Lehrern eine angenehme Atmosphäre zu bieten, in der sie ihre Fähigkeiten unter Beweis stellen konnten. Um die Qualität der Wettbewerbsorganisation zu verbessern, sind die Mitglieder der Jury Mitglieder des Provinzial-Berufsrats und haben frühzeitigen Zugang zu den Neuerungen des Programms des Bildungsministeriums. Dadurch können die Fähigkeiten der Lehrer präzise beurteilt werden.

Am 11. Landesweiten Wettbewerb für Gymnasiallehrer für das Schuljahr 2024–2025 nehmen aus der gesamten Provinz 238 Lehrer teil, um Unterrichtsmethoden und -praktiken vorzustellen. Herr Nguyen Thanh Danh, stellvertretender Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung, sagte: „Der Wettbewerb verlief planmäßig und erfüllte seinen Zweck. Das Organisationskomitee sorgte für die termingerechte Durchführung des Wettbewerbs, insbesondere für die Bereitstellung der Räumlichkeiten, die Festlegung des Prüfungsplans und die Organisation aller Wettbewerbsaktivitäten. Das Organisationskomitee würdigte das Verantwortungsbewusstsein der Führungskräfte, Lehrkräfte, Mitarbeiter und Schüler der Schulen, an denen die Übungsprüfungen stattfanden, und stellte die entsprechenden Maßnahmen vor. Die Einheiten sorgten für optimale Bedingungen in Bezug auf Räumlichkeiten, Servicebereitschaft und die kooperative Haltung der Schüler und trugen so zu einem reibungslosen und erfolgreichen Unterricht bis zum Ende des Wettbewerbs bei. Für Schulen mit teilnehmenden Lehrkräften schufen die Einheiten optimale Bedingungen für die Teilnahme der Lehrkräfte am Wettbewerb. Trotz des großen Umfangs des Wettbewerbs trugen das hohe Verantwortungsbewusstsein des Organisationskomitees und die reibungslose Koordination der Mitglieder zu seinem großen Erfolg bei.“

Am Ende des Wettbewerbs „Hervorragende Lehrer der 1., 2. und 3. Klasse sowie Englisch- und IT-Lehrer an Grundschulen“ wurden 85 hervorragende Lehrer mit dem Titel „Hervorragende Lehrer“ auf Grundschulebene ausgezeichnet, davon 5 Lehrer mit dem Titel „Goldene Kreide“. Beim 11. Wettbewerb für hervorragende Lehrer auf Provinz-Gymnasiumebene für das Schuljahr 2024–2025 wurden 136 hervorragende Lehrer mit dem Titel „Hervorragende Lehrer“ auf Provinz-Gymnasiumebene ausgezeichnet, 4 Lehrer wurden mit dem Titel „Goldene Kreide“ geehrt.

Herr Dang Tan Dua, Geographielehrer an der Lap Vo II High School, einer der vier Lehrer, die den Titel „Goldene Kreide“ gewonnen haben, sagte gerührt: „Ich habe diese Ehre dank der Unterstützung des Vorstands und der Hilfe meiner Kollegen persönlich erlangt. Meine Ergebnisse haben mich sehr motiviert, mich in meiner beruflichen Tätigkeit noch mehr anzustrengen und mein Bestes zu geben. Durch den Wettbewerb können Lehrer ihre Unterrichtsmethoden verbessern, von guten Erfahrungen ihrer Kollegen lernen und ihre berufliche Qualität besser üben und verbessern …“

PL

Quelle: https://baodongthap.vn/giao-duc/san-choi-bo-ich-cho-hoat-dong-nghiep-vu-cua-giao-vien-cap-tieu-hoc-thpt-130371.aspx