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Wie konkurrieren Schüler privater Schulen auf dem Arbeitsmarkt?

Der zunehmend wettbewerbsorientierte und strenge Arbeitsmarkt lässt viele Studenten befürchten: „Wird ein Studium an privaten Universitäten und Universitäten, die nicht zur Elite gehören, für große Unternehmen wettbewerbsfähig genug sein?“

Báo Thanh niênBáo Thanh niên15/10/2025

Die Realität zeigt, dass Unternehmen echte Kapazitäten benötigen. Daher gibt es immer noch Studenten, die an privaten Universitäten ihren Abschluss machen und von Arbeitgebern hoch geschätzt werden, was ihre Positionen in in- und ausländischen Unternehmen stärkt.

Glaube an deine Fähigkeiten

Ton Nu Thuc Anh (22 Jahre alt, Dong Nai), die gerade ihr Studium der Betriebswirtschaftslehre an der Ho Chi Minh City University of Economics and Finance (UEF) mit einem guten zweiten Abschluss abgeschlossen hat, arbeitet derzeit im Marketingbereich von L'Oréal Vietnam.

Thuc Anh, der seinen Abschluss an der Luong The Vinh High School für Hochbegabte (Tam Hiep Ward, Provinz Dong Nai ) machte, erwog viele Optionen, bevor er sich für ein Studium an einer staatlichen Universität entschied.

Anfangs war sie aufgrund der vermeintlichen „Unklarheit“ der Betriebswirtschaftslehre skeptisch, doch dank ihrer Leidenschaft für praktische Erfahrung und der klaren Anleitung ihrer Dozenten entdeckte Thuc Anh nach und nach ihre Eignung für dieses Fachgebiet. „Das Studium vermittelte mir nicht nur Wissen über Geschäftsmodelle, sondern auch wichtige Soft Skills wie Selbstmanagement und Selbstbeherrschung“, so Thuc Anh.

Sinh viên trường ĐH ngoài công lập cạnh tranh ra sao trong thị trường lao động? - Ảnh 1.

Thuc Anh während ihres Praktikums in Japan

FOTO: NVCC

Wie erwartet, erreichte Thuc Anh in seinen vier Studienjahren den höchsten Notendurchschnitt seiner Fakultät im Schuljahr 2023-2024, erhielt ein Talentstipendium in Höhe von 15 Millionen VND, behielt ein Stipendium in Höhe von 50 % für den gesamten Studiengang und wurde zweimal mit dem Titel „5 Gute Studenten“ auf Schulebene ausgezeichnet.

Neben ihren akademischen Leistungen engagiert sie sich auch aktiv in außerschulischen Aktivitäten, war Präsidentin des Du Mien Clubs, Vizepräsidentin des Musikclubs, belegte den zweiten Platz beim Southern Open Debate 2019 und ist als Moderatorin und Musikerin, die Instrumente wie Zither, Klavier und Gitarre spielt, ein bekanntes Gesicht auf vielen großen Bühnen.

Ihr Mut, Herausforderungen anzunehmen, wurde noch bestärkt, als sie die Ehre hatte, im Rahmen eines Praktikumsprogramms in Japan praktische Erfahrungen zu sammeln, insbesondere durch Praktika bei zwei multinationalen Kosmetikkonzernen, L'Oréal und Estée Lauder, als Studentin im dritten Studienjahr.

„Zuerst war ich besorgt, weil ich dachte, Arbeitgeber würden zögern, wenn sie den Namen einer Privatschule hörten. Doch nach meinem Studium sah ich, dass viele Schüler Stipendien erhielten und sehr erfolgreich waren. Mir wurde klar, dass es nicht auf die Art der Schule ankommt, sondern darauf, dass ich meinen Erfolg meinem Glauben an meine eigenen Fähigkeiten verdanke“, erklärte Thuc Anh.

Fremdsprachenkenntnisse sind für Thuc Anh der Schlüssel zu ihrer erfolgreichen Integration in die internationale Gemeinschaft. Obwohl sie anfangs nur wenig Englisch sprach, verbesserte sie ihre Fähigkeiten proaktiv durch die Arbeit als Englischlehrerassistentin an Gymnasien, ihr Studium in einem zweisprachigen Umfeld an der UEF und ein Praktikum in Japan.

Thuc Anh möchte ihr Masterstudium fortsetzen, um ihre zukünftigen Entwicklungsmöglichkeiten zu erweitern. „Man muss neue Erfahrungen sammeln dürfen, dann findet man heraus, was einem liegt, und kann von da an den richtigen Weg einschlagen und sein Bestes geben“, bekräftigte Thuc Anh.

Unternehmen nennen Faktoren für die Rekrutierung von Mitarbeitern

Herr Truong Ngoc Hoang, Bildungsdirektor der Festo Multinational Corporation, erklärte: „Für große Unternehmen und multinationale Konzerne spielt es keine so große Rolle, ob Bewerber von staatlichen oder privaten Schulen kommen. Die Stärke von Privatschülern liegt vielmehr darin, dass sie in einem Umfeld mit guten Investitionen in Ausstattung und Lehrpersonal lernen und insbesondere die Fähigkeit besitzen, in sehr flexiblen Teams zu arbeiten. Dadurch entwickeln sie schnell einen professionellen und dynamischen Arbeitsstil, der für die Anforderungen großer Unternehmen geeignet ist. Hinzu kommt, dass viele von ihnen über sehr gute Fremdsprachenkenntnisse verfügen, was ihnen im Bewerbungsprozess einen hohen Stellenwert einräumt.“

Herr Hoang betonte außerdem: „Ob Sie nun Schüler einer staatlichen oder privaten Schule sind, das Wichtigste beim Eintritt ins Berufsleben ist eine offene und lernbereite Haltung. Danach folgen Fremdsprachenkenntnisse und vor allem Ihr eigenes Können. Junge Menschen müssen, unabhängig von ihrem Lernumfeld, ihr Bestes geben, denn Unternehmen beobachten ihre Aktivitäten und ihren Lernfortschritt während ihrer Schulzeit. Wer wirklich Talent und Ehrgeiz besitzt, wird von Unternehmen niemals unterschätzt oder abgelehnt.“

Ein Studium an jedem beliebigen Ort kann erfolgreich sein.

Als ehemalige Schülerin der Bac Lieu High School für Hochbegabte sah sich Vuong Gia Ky Nam (21 Jahre, Ca Mau), eine Studentin der Multimedia-Kommunikation an der Van Lang Universität, mit vielen Vorurteilen konfrontiert, als sie sich für ein Studium an einer Privatschule entschied.

„Ich sehe viele Studierende, die ein Studienfach wählen, für das sie keine wirkliche Leidenschaft haben, sondern sich nur nach dem Namen der Hochschule richten. Für mich sind jedoch Leidenschaft und Berufsorientierung die wichtigsten Kriterien“, erklärte Nam.

Nam ist überzeugt, dass das universitäre Umfeld lediglich der Ausgangspunkt ist; entscheidend ist, wie jeder Einzelne proaktiv lernt und sich weiterentwickelt. „Wo man studiert, ist jedem selbst überlassen, und wer sich selbst gut im Griff hat, kann überall glänzen“, so Nam.

Sinh viên trường ĐH ngoài công lập cạnh tranh ra sao trong thị trường lao động? - Ảnh 2.

Ky Nam auf einer internationalen Konferenz

FOTO: NVCC

Aus einem verwirrten Erstsemesterstudenten entwickelte sich Nam allmählich zu einem herausragenden Wissenschaftler mit beeindruckenden akademischen Leistungen: Er veröffentlichte drei wissenschaftliche Artikel in nationalen und internationalen Fachzeitschriften, nahm erfolgreich zwei exzellente Forschungsprojekte auf Grundlagenebene an, erhielt jedes Jahr das VLU Talents-Stipendium und das CommTech Camp Highlight-Austauschstipendium (2025) in Indonesien, das 100 % der Kosten deckte, sowie zahlreiche interdisziplinäre Forschungsprojekte.

Nam ist nicht nur ein guter Student, sondern engagiert sich auch in verschiedenen Aktivitäten, beispielsweise als Leiter des Kommunikationsforschungsclubs. Zudem vertrat er das Factcheck Lab Vietnam VLU-Team auf der asiatischen Konferenz zur Bekämpfung von Fake News (2024). Darüber hinaus moderiert Nam zahlreiche Veranstaltungen innerhalb und außerhalb der Universität.

Nach fast vier Jahren an der Universität hat Nam seinen zukünftigen Weg klar festgelegt: Er studiert weiter für einen Master-Abschluss und träumt davon, Dozent an der Universität zu werden, die er besucht.

Praktische Fähigkeiten sind viel wichtiger als formale Qualifikationen.

Dr. Nguyen Anh Minh, Psychologe (Dozent für Politikwissenschaft an der Universität Can Tho), stellte fest, dass sich die Unterschiede zwischen Schülern staatlicher und privater Schulen allmählich verringern. Dr. Minh erklärte, dass im Kontext eines zunehmend offenen und flexiblen Bildungssystems viele Schüler privater Schulen deutliche Vorteile in Bezug auf Eigeninitiative, Anpassungsfähigkeit und frühzeitige Berufsorientierung aufweisen.

Laut Frau Minh kommt es nicht darauf an, ob die Schule staatlich oder privat ist, sondern wie die Schüler ihre Zeit zur persönlichen Weiterentwicklung nutzen. Zu den Faktoren, die Arbeitgeber heutzutage am meisten schätzen, gehören Teamfähigkeit, kritisches Denken, soziale Kompetenzen, Fremdsprachenkenntnisse und praktische Erfahrung im Geschäftsleben.

Dr. Anh Minh kommentierte: „Wir leben in einer Zeit, in der praktische Fähigkeiten viel wichtiger sind als formale Abschlüsse. Wenn Studierende privater Schulen wissen, wie sie ihr Studienfach strategisch wählen, aktiv lernen, Fähigkeiten üben, Fremdsprachen verbessern und sich an wirtschaftsbezogenen Aktivitäten beteiligen, können sie im globalen Wettbewerb absolut gleichberechtigt bestehen.“

Quelle: https://thanhnien.vn/sinh-vien-truong-ngoai-cong-lap-canh-tranh-ra-sao-trong-thi-truong-lao-dong-18525101220181078.htm


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