Zunehmende Eigeninitiative bei der Erfüllung staatlicher Managementaufgaben im Bildungsbereich

Auf der Konferenz über die Umsetzung staatlicher Managementaufgaben im Bildungsbereich bei der Einführung der zweistufigen lokalen Selbstverwaltung, die kürzlich vom Ministerium für Bildung und Ausbildung organisiert wurde, brachten Vertreter von Führungskräften und Beamten, die direkt für das Bildungswesen in 102 Gemeinden und Bezirken der Provinz zuständig sind, einen umfassenden Überblick über die aktuelle Bildungsmanagementarbeit ein.

Báo Đắk Lắk•24/08/2025

Nach fast zwei Monaten Betrieb der zweistufigen Kommunalverwaltung steht die staatliche Bildungsverwaltung auf Gemeindeebene weiterhin vor zahlreichen Schwierigkeiten und Problemen, sowohl aus organisatorischer als auch aus fachlicher Sicht. Konkret: Gemeindebeamte üben mehrere Funktionen aus und verfügen nicht über die notwendige pädagogische Expertise; die entsprechenden Vorschriften und Anweisungen sind unvollständig und unklar; Schulen haben viele Standorte in verschiedenen Gemeinden und Stadtteilen…

Herr Le Hoang Trung, Leiter des Kultur- und Gesellschaftsamtes des Bezirks Dong Hoa, erklärte: „Gemäß den Bestimmungen verfügt das Amt derzeit über sechs Abteilungen und Zweigstellen, die verschiedene Bereiche, darunter auch den Bildungssektor, verwalten. Das Schuljahr 2025/26 steht vor neuen Herausforderungen: neue Aufgaben, Verwaltungspersonal ohne pädagogische Expertise und ein enger Zeitplan führen zu erheblichen Schwierigkeiten bei der Umsetzung der Verwaltungs- und Betriebsabläufe. Daher benötigt das Bildungsministerium einen einheitlichen Fahrplan mit einem abgestimmten Betriebs- und Verwaltungsprogramm für den gesamten Schuljahresbeginn und -ende. So können die Kommunen die Umsetzung der staatlichen Verwaltungsaufgaben im Bildungsbereich eng begleiten und einen reibungslosen Ablauf für Schulen und Kommunen gewährleisten.“

Vertreter der Kommunalverwaltung stellten auf der Konferenz Empfehlungen zur Lösung von Problemen im Zusammenhang mit der staatlichen Verwaltung des Bildungswesens auf Kommunalebene vor.

Laut Herrn Vo Van Manh, einem Experten des Kultur- und Gesellschaftsamts des Bezirks Phu Yen , wird die Grundschule Hoa Binh 1 von der Gemeinde Tay Hoa verwaltet, die zweite Einrichtung befindet sich jedoch im Bezirk Phu Yen, und die Schüler stammen aus diesem Bezirk. Dies erschwert die Umsetzung des Ziels einer flächendeckenden Grundschulbildung. Es wird daher empfohlen, die zweite Einrichtung der Grundschule Hoa Binh 1 dem Bezirk Phu Yen zur Verwaltung zu übertragen und die Betriebsführung, Verwaltung und den Umgang mit den sich im neuen Schuljahr 2025/26 ergebenden Problemen umgehend zu vereinheitlichen.

Gemäß Rundschreiben Nr. 15/2025/TT-BGDDT des Ministeriums für Bildung und Ausbildung berät und unterstützt die Abteilung für Kultur und Soziales das Volkskomitee auf Gemeindeebene bei der Wahrnehmung der staatlichen Verwaltungsfunktion für die Vorschulerziehung; die allgemeine Bildung (Vorschule, Grundschule, Sekundarstufe, mehrstufige allgemeinbildende Schulen mit der Sekundarstufe als höchster Stufe); Gemeindebildungszentren.

Vertreter des Kultur- und Gesellschaftsdezernats der Gemeinde Quang Phu sprachen auch Fragen im Zusammenhang mit den Vorbereitungen für das neue Schuljahr 2025-2026 an, wie zum Beispiel: die Ernennung von Schulleitern; Vertragslehrer; der Umgang mit dem Lehrermangel, wenn Lehrer im Mutterschaftsurlaub, im Sozialversicherungsurlaub usw. sind.

Das neue Schuljahr 2025/26 rückt näher. Je gründlicher die Vorbereitung, desto besser lassen sich die entsprechenden Voraussetzungen hinsichtlich Ausstattung, Personal und Sicherheit für Lehrkräfte und Schüler an der Schule gewährleisten.

Die meisten Delegierten, die an der Konferenz teilnahmen, sagten, dass das Ministerium für Bildung und Ausbildung einen offiziellen Kommunikationskanal einrichten müsse, um ein einheitliches Management- und Betriebssystem zwischen dem Ministerium und den 102 Gemeinden/Bezirken in der gesamten Provinz zu gewährleisten.

In naher Zukunft muss das Ministerium für jede Bildungsstufe Gruppen in sozialen Netzwerken einrichten, um Informationen und konkrete Arbeitsanweisungen bereitzustellen, damit die Verantwortlichen auf Gemeindeebene die Bildungseinrichtungen leichter überwachen und zur zügigen Umsetzung auffordern können; außerdem müssen die Seriennummern der 102 Gemeinden/Stadtteile im Datensystem sowie die zugehörigen Informationen erfasst und festgelegt werden, damit die Verantwortlichen auf Gemeindeebene diese leicht erfassen und verwalten können...

Die Bibliothek der Vo Thi Sau Sekundarschule (Gemeinde Buon Don) befindet sich in der Fertigstellungsphase und wird den Schülern zu Beginn des Schuljahres 2025-2026 zur Verfügung stehen.

Die Leiterin des Bildungsministeriums, Le Thi Thanh Xuan, erklärte, die Einrichtung von Kontaktgruppen in sozialen Netzwerken nach Klassenstufen sei eine vorübergehende Lösung, um das Ministerium in der aktuellen Situation mit den Gemeinden/Stadtteilen zu vernetzen. Langfristig werde das Ministerium die Meinungen der lokalen Bevölkerung berücksichtigen und im Umsetzungsprozess beachten, um die Einhaltung der Vorgaben des Bildungsministeriums und des Provinzvolkskomitees zur digitalen Transformation im Bildungssektor sicherzustellen. Die Kommunen müssten zudem proaktiv handeln, Verantwortlichkeiten und Aufgaben bei der Recherche und Aktualisierung von Rechtsdokumenten und verwandten Dokumenten im Bildungsbereich festlegen, an Fortbildungen teilnehmen, um ihre Fachkenntnisse zu erweitern, und die Umsetzung staatlicher Verwaltungsaufgaben im Bildungsbereich sicherstellen, um Einheitlichkeit und Kontinuität zu gewährleisten (vor und nach der Zusammenlegung von Provinzen und der Einführung der Zwei-Ebenen-Verwaltung). Dazu gehören beispielsweise der Bau von Schulen, die den nationalen Standards entsprechen, und die flächendeckende Einführung der Vorschulerziehung.

Dem jüngsten Bericht des Innenministeriums zufolge haben in der Provinz noch immer 53 Ortschaften keine Entscheidungen über die Ernennung von Schulleitungspersonal getroffen. Daher werden die Gemeinden/Stadtteile dringend gebeten, nach ordnungsgemäßer Organisation der Verwaltungseinheiten (ohne Abkürzungen) umgehend über die Ernennung des Schulleitungspersonals zu informieren, damit dieses seine Unterschriften und Siegel anbringen und seine Aufgaben an den Schulen wahrnehmen kann.

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