Klänge des kulturellen Erbes aus einem inspirierenden Bildungsthema

Das stadtweite Thema für das Schuljahr 2025-2026 der Ngo Gia Tu Secondary School ist nicht nur eine jährliche Bildungsaktivität, sondern auch eine Reise, um die Liebe zur nationalen Musik zu wecken, den kulturellen Stolz zu entfachen und den Innovationsgeist in der Kunsterziehung zu verbreiten - insbesondere mit dem Thema "Hai Phong - die Wiege von Ca Tru in der nördlichen Küstenregion".

Die Reise, traditionelle vietnamesische Musik in den Schulalltag zu integrieren.

Im allgemeinen Bildungsprogramm 2018 hat das Fach Kunst in der Sekundarstufe I die Aufgabe, die Seele zu nähren, ästhetische Fähigkeiten zu entwickeln und die Kreativität der Schüler anzuregen. Darüber hinaus sät Musik Mitgefühl, formt Ehrlichkeit und Verantwortungsbewusstsein und hilft den Schülern, die kulturellen Werte des Landes noch tiefer zu spüren, zu verstehen und zu lieben.

An der Ngo Gia Tu Sekundarschule wird Musikunterricht seit vielen Jahren mit großem Engagement und Ernsthaftigkeit praktiziert. Die Realität birgt jedoch auch Herausforderungen: Manche Schüler und Eltern betrachten Musik noch immer als Nebenfach; die Möglichkeiten für praxisorientiertes Lernen sind begrenzt; und die Verknüpfung von Musik mit realen Lebenssituationen ist noch nicht weit verbreitet. Daher hat sich die Schule entschlossen, ein stadtweites Themenprojekt zu starten, um den Kunstunterricht grundlegend zu verändern, neue Ideen bei Lehrern und Schülern zu fördern und eine ganzheitliche Bildung anzustreben.

Unter der engen Anleitung der Leiter des Ministeriums für Bildung und Ausbildung, des Ministeriums für Sekundarbildung und insbesondere des Fachspezialisten schlossen die Lehrer und Schüler der Schule den Vorbereitungsprozess in knapp einem Monat ab – und heute präsentieren sie voller Zuversicht den thematischen Bericht „Hai Phong – die Wiege von Ca Tru in der nördlichen Küstenregion“, einen Bestandteil des lokalen Bildungsprogramms nach dem Zusammenschluss von Hai Phong und Hai Duong .

Dies ist nicht nur ein Beweis für die Kreativität bei der Umsetzung des Bildungsprogramms, sondern auch eine Antwort auf den Stolz der Menschen im Osten – einem Land, das einzigartige kulturelle Traditionen und starke Entwicklungsbestrebungen für die Hafenstadt verkörpert.

Die Werte von Ca Tru verbreiten – die jüngere Generation von Hai Phong stärken.

Hai Phong strebt danach, ein führendes Wirtschaftszentrum zu werden und gleichzeitig eine „Musikstadt“ mit eigener Identität zu werden. Um dies zu erreichen, ist die Bewahrung der Identität und des traditionellen musikalischen Erbes unerlässlich – wobei Ca Tru die Seele der nördlichen Küstenregion darstellt.

Die thematische Einheit war als integrierte Erlebnisreise konzipiert, die die Schüler zu traditionellen Melodien, zu den Aufführungsorten vergangener Zeiten und zum Bild engagierter Kunsthandwerker führte, die diese Kunstform am Leben erhalten. Lehrer und Schüler der Ngo Gia Tu Sekundarschule erforschten, dass Ca Tru nicht nur eine Erinnerung, sondern ein lebendiges Material ist, eine Quelle kultureller Energie, die stillschweigend zur einzigartigen Identität der Stadt beiträgt. Von Ost nach West in Hai Phong trägt jede Spur die Spuren der Ca-Tru-Dörfer und der Kunsthandwerker, die ihr Leben der Bewahrung und Weitergabe dieser Kunstform an zukünftige Generationen gewidmet haben.

Der thematische Bericht skizziert außerdem klare Aktionspläne: die konsequente Wahrung der drei Säulen „Bewahrung – Weitergabe – Schaffung“; die Einrichtung von Ca-Tru-Clubs an Schulen; die Schaffung regelmäßiger Aufführungsmöglichkeiten, damit Ca Tru nicht nur gehört, sondern auch „erlebt“ wird; die Vernetzung von Schülern und Kunsthandwerkern; die Förderung von Ca Tru auf digitalen Medienplattformen wie YouTube, Podcasts und sozialen Medien; und die Integration von Ca Tru in kulturelle und touristische Aktivitäten, wodurch das Erbe in ein einzigartiges Erlebnisprodukt von Hai Phong verwandelt wird.

Die Integration von Ca Tru in den Bildungsbereich beschränkt sich nicht nur auf das Erlernen von Gesang, sondern vermittelt auch die Liebe zur Kultur, die Wertschätzung des kulturellen Erbes und die Verantwortung, die nationale Identität im modernen Kontext zu bewahren. Eine Stadt der Musik sollte nicht nur von modernen Klängen geprägt sein, sondern auch traditionelle Elemente in sich tragen – etwas, zu dessen Förderung das heutige Thema beiträgt.

Gemeinschaftliche Zusammenarbeit – die Grundlage für Erfolg.

Der große Umfang dieser Veranstaltung ist das Ergebnis der gemeinsamen Anstrengungen zahlreicher Organisationen und Einzelpersonen. Die Schule dankt den Verantwortlichen des Ministeriums für Bildung und Ausbildung, der Schulbehörde von Hai Phong, der Sekundarschulbehörde, den Handwerkern, Künstlern, den lokalen Behörden, den Eltern und insbesondere den Lehrern und Schülern, die mit außerordentlichem Engagement an der Umsetzung aller Inhalte gearbeitet haben.

Darüber hinaus würdigte diese Veranstaltung die engagierte und verantwortungsvolle Teilnahme zahlreicher sozialer Organisationen. Die Schule dankt dem Ministerium für Kultur, Sport und Tourismus herzlich für die Bereitstellung des Veranstaltungsortes und die organisatorischen Rahmenbedingungen sowie der Hai Duong Clean Water Business Joint Stock Company für die Bereitstellung von Trinkwasser für den thematischen Workshop – ein kleiner, aber wichtiger Beitrag zur Förderung der Kunsterziehung. Die Ca-Tru-Clubs der Stadt trugen ebenfalls dazu bei, indem sie Kostüme für die Aufführungen zur Verfügung stellten und so die traditionelle Kunstszene authentisch wiedergaben.

Es sind diese wertvollen Kooperationen, die ein wirklich effektives und praktisches Modell der Sozialisation geschaffen haben, das weit verbreitet werden muss – damit die Kunsterziehung nicht allein auf schulischen Ressourcen beruht, sondern auf der gemeinsamen Verantwortung der Gemeinschaft.

Das Feedback von Delegierten und anderen Schulen wird ebenfalls eine wertvolle Quelle der Motivation sein, die der Schule hilft, sich bei zukünftigen Umsetzungen zu verbessern.

Vertreter der Fachabteilung des Bildungsministeriums würdigten die Leistungen der Lehrkräfte und Schüler der Ngo Gia Tu Sekundarschule und betonten gleichzeitig die Notwendigkeit proaktiver Innovationen im Lehr- und Lernprozess sowie den verstärkten Einsatz digitaler Technologien, um die Ziele des allgemeinen Bildungsprogramms 2018 zu erreichen. Nach der Fusion ist das Fachteam des Ministeriums deutlich gestärkt worden; Veranstaltungen wie der heutige thematische Workshop sollten wiederholt werden, um die Bildungsqualität in der gesamten Stadt zu verbessern.

Dieser thematische Ansatz hat Ca Tru – ein von der UNESCO anerkanntes immaterielles Kulturerbe – den Studierenden durch innovative und kreative Methoden im Kontext der digitalen Transformation nähergebracht. Dies trägt nicht nur zur Umsetzung der Resolution 71 des Politbüros zur Bildungsreform bei, sondern fördert auch das ästhetische Empfinden, den kulturellen Stolz und das Bewusstsein der Studierenden für den Erhalt des kulturellen Erbes.

Wir sind überzeugt, dass jeder Schüler in Hai Phong nach diesem Workshop mit einem reicheren emotionalen Empfinden, einem tieferen Verständnis und einer stärkeren Verbundenheit zum kulturellen Erbe seiner Heimat hervorgehen wird. Und anhand der von humanistischen Werten durchdrungenen Ca-Tru-Lieder werden sie lernen, die Vergangenheit zu schätzen, um die Zukunft zu gestalten – sodass die Melodien dieses Erbes für immer in den Herzen der jungen Generation der Hafenstadt nachklingen werden.

Das thematische Projekt „Hai Phong – die Wiege von Ca Tru in der nördlichen Küstenregion“ ist daher nicht nur eine berufliche Tätigkeit, sondern auch eine Brücke zwischen Tradition und Moderne, Erbe und Zukunft, Stolz und Verantwortung junger Bürger auf dem Weg zum Aufbau eines zivilisierten, kreativen und unverwechselbaren Hai Phong.

Quelle: https://haiphong.edu.vn/tin-tuc-su-kien/thanh-am-di-san-tu-mot-chuyen-de-giao-duc-lan-toa-cam-hung/cthp/10/6365