Immer mehr Hochschulen berücksichtigen bei der Zulassung keine Zeugnisse mehr

Viele Universitäten haben angekündigt, im Jahr 2025 das Zulassungsverfahren anhand des Abiturzeugnisses abzuschaffen bzw. die Zulassungsquote für dieses Verfahren bei der Einschreibung zu senken.

Die Hanoi University of Industry hat gerade neue voraussichtliche Punktzahlen für die Universitätszulassung im Jahr 2025 bekannt gegeben. Insbesondere wird die Schule das Zulassungsverfahren auf Grundlage unabhängiger akademischer Aufzeichnungen abschaffen. Im vergangenen Jahr hat die Schule 15 % ihres Kontingents für diese Methode reserviert.

Es wird erwartet, dass ab 2025 Bewerber, die ihre High-School-Zeugnisse für die Aufnahme an der Hanoi University of Industry in Betracht ziehen, Testergebnisse zur Beurteilung ihrer Fähigkeiten oder ihres Denkens, internationale Zertifikate und Auszeichnungen für herausragende Leistungen kombinieren müssen.

Bewerber erhalten Informationen zur Universitätszulassung.

Gemäß dem Einschreibungsplan für 2025 wird die Ho Chi Minh City University of Education bei der Zulassung keine Noten aus dem akademischen Zeugnis mehr berücksichtigen. Stattdessen strebt die Schule an, Fachkompetenzprüfungen zum Hauptzulassungsverfahren zu machen, die 40–50 % des Ziels ausmachen. Das Prüfungsergebnis dient der eigenständigen Zulassung zu den Studiengängen der Fakultät.

Nach Aussage der Ho Chi Minh City University of Education hat die Hochschule die Berücksichtigung von High-School-Zeugnissen abgeschafft, um den Bedürfnissen der Studierenden des neuen Programms gerecht zu werden. Dabei geht es um Fairness und Transparenz, die Schaffung günstiger Bedingungen für die Bewerber und eine verbesserte Qualität der Bewerbungen, um den Anforderungen des modernen Arbeitsmarktes gerecht zu werden.

Auch einige Spitzenuniversitäten haben angekündigt, künftig nicht mehr auf das Abiturzeugnis-basierte Zulassungsverfahren zurückgreifen oder die Zulassungsquote für dieses Verfahren reduzieren zu wollen.

Viele Jahre lang hat die Hanoi University of Science and Technology die Zulassung nicht auf Grundlage akademischer Leistungen berücksichtigt. Im Jahr 2025 wird die Schule drei stabile Aufnahmemethoden beibehalten: Talentauswahl, Ergebnisse des Denktestes und Ergebnisse der Abiturprüfung.

Im Jahr 2025 wird die National Economics University die Zulassungsmethode auf Grundlage des High-School-Zeugnisses weiter abschaffen. Zuvor, im Jahr 2024, berücksichtigte die Schule die Zulassung nicht mehr auf Grundlage der akademischen Leistungen.

Gleichzeitig wird die Ho Chi Minh City University of Industry and Trade im Jahr 2025 die Einschreibungsquote auf Grundlage der Zeugnisse der 10. und 11. Klasse sowie des ersten Semesters der 12. Klasse auf nur noch 15–20 % der gesamten Einschreibungsquote reduzieren.

Laut Herrn Pham Thai Son, dem Direktor des Schulaufnahme- und Kommunikationszentrums, sind die akademischen Ergebnisse öffentlicher und privater weiterführender Schulen oft uneinheitlich und weisen große Unterschiede auf. Dies führt zu Ungerechtigkeiten bei der Zulassung.

Sollte auf die vorzeitige Zulassung verzichtet werden?

Während die Schulen dazu neigen, die auf den Noten der akademischen Zeugnisse basierenden Zulassungsquoten in der Zulassungssaison 2025 abzuschaffen oder zu reduzieren, bittet das Ministerium für Bildung und Ausbildung um Kommentare zu den Änderungsentwürfen der Zulassungsbestimmungen der Universitäten. Dieser Entwurf enthält einige neue Punkte, in denen das Ministerium dieses Auswahlverfahren verschärfen will.

Dem Entwurf zufolge müssen die Hochschulen bei der Hochschulzulassung anhand der High-School-Zeugnisse die gesamten akademischen Ergebnisse der 12. Klasse der Bewerber berücksichtigen. Derzeit verlangen viele Schulen, die diese Methode anwenden, lediglich die Verwendung der Lernergebnisse von 5 Semestern, d. h. die Lernergebnisse der 10. Klasse, der 11. Klasse und des ersten Semesters der 12. Klasse.

Darüber hinaus plant das Bildungsministerium, dass Schulen für Frühaufnahmeverfahren nur noch Quoten reservieren dürfen, die 20 Prozent der Gesamtquoten je Branche und Branchengruppe nicht überschreiten. Bei einer Verabschiedung würde die Regelung ab der Hochschulzugangsprüfung 2025 in Kraft treten.

Die oben genannten Pläne ziehen viele Kommentare auf sich. Viele Experten und Hochschulvertreter sind der Meinung, dass die vorzeitige Zulassung abgeschafft werden sollte. Viele vertreten jedoch im Gegenteil die Meinung, dass man bei der Abschaffung der vorzeitigen Zulassung nicht übertreiben könne, da die vorzeitige Zulassung in vielen Ländern noch immer beliebt sei und die Universitäten bei der Zulassung über ein hohes Maß an Autonomie verfügten.

Eine frühzeitige Zulassung hilft den Schulen dabei, Kandidaten auszuwählen, die für die Besonderheiten ihrer Ausbildungsbranche geeignet sind. Darüber hinaus haben die Kandidaten mehr Möglichkeiten, sich entsprechend ihren Fähigkeiten und Stärken zu engagieren.

Die Frage ist jedoch, wie eine Fairness zwischen den Zulassungsmethoden gewährleistet werden kann.

Der Verband vietnamesischer Universitäten und Hochschulen empfiehlt dem Bildungsministerium, nicht zu tief einzugreifen und die Quoten der Methoden zu kontrollieren, da die Rekrutierung guter Studierender mit guter Inputqualität in der Verantwortung der Schulleiter liegt.

Das Ministerium sollte lediglich einfache Zulassungsverfahren einschränken oder abschaffen, bei denen die Qualität der Eingaben nicht angemessen bewertet wird, um die Studierenden um jeden Preis „an sich zu reißen“.

Außerordentlicher Professor Dr. Nguyen Dao Tung, Direktor der Finanzakademie, unterstützt die Zulassung auf Grundlage von Zeugnissen, in die die akademischen Ergebnisse des gesamten 12. Schuljahrs einbezogen werden müssen, da einige Schulen bei der Zulassung nur die akademischen Ergebnisse der Schüler aus fünf Semestern (die gesamte 10. und 11. Klasse sowie das 1. Semester der 12. Klasse) berücksichtigen, sodass es Schüler gibt, die sich im zweiten Semester nicht auf das Studium nach Tet konzentrieren.

Herr Tung sagte, er habe diese Defizite im Rahmen der Zulassungsberatungen in den Gemeinden und Schulen bemerkt und sei der Ansicht, dass der Wettbewerb an den Universitäten nicht zu Störungen auf der Highschool-Ebene führen sollte.

Quelle: https://daidoanket.vn/tuyen-sinh-dai-hoc-2025-them-nhieu-truong-bo-xet-tuyen-hoc-ba-10296754.html