Seltener doppelter Jahrgangsbester der Technischen Universität

Als Jahrgangsbester sowohl der Aufnahme- als auch der Abschlussprüfung und mit einem halben Jahr früherem Abschluss gilt Minh Hieu an der Technischen Universität als Ausnahmefall.

Bui Minh Hieu, 23 Jahre alt, aus Nam Dinh, hat Mitte letzten Jahres, ein Semester früher, sein Studium an der Abteilung für Robotiktechnik der Fakultät für Elektronik und Telekommunikation der Technischen Universität der Vietnam National University in Hanoi abgeschlossen. Allerdings erfuhr Hieu erst im Januar dieses Jahres, als seine Klassenkameraden ihren Abschluss machten, dass er mit einem Notendurchschnitt (GPA) von 3,89/4 der Jahrgangsbeste war.

„Ich habe mich sehr über diese Neuigkeiten gefreut, bedauere sie aber auch ein wenig, da ich aufgrund meiner Arbeit in Ho-Chi-Minh-Stadt nicht zur Abschlussfeier am 20. Januar zur Schule gehen konnte“, sagte Hieu.

Bui Minh Hieu. Foto von : Character provided

Hieu ist ein ehemaliger Schüler der Xuan Truong B High School, Nam Dinh . Seit seiner Kindheit liebte Hieu es, zu basteln und zu erschaffen. Er nimmt im Haus oft Spielzeuge auseinander, um neue daraus zu machen. Einmal nahm er einen Ventilator auseinander, um zu sehen, was drin war, und baute ihn dann selbst wieder zusammen, „ohne zu wissen, warum da eine zusätzliche Schraube war“. Hieu entschied sich bald, bei seinem Eintritt an die Universität ein Ingenieur-Technologie-Hauptfach zu wählen.

Bei der Wahl seines Hauptfachs im Jahr 2019 war Hieu zwischen Informationstechnologie und Robotik-Ingenieurwesen unentschlossen. Ich kam zu dem Schluss, dass Informationstechnologie „angesagter“ sei, aber als ich nachforschte, stellte Hieu fest, dass der Job nicht zu ihm passte, wenn er nur an einem Ort saß und programmierte. Hieu wollte sowohl Hardware als auch Software lernen und entsprechend seinen Kindheitsinteressen die Fertigung erlernen, also entschied er sich für Robotik-Ingenieurwesen.

In diesem Jahr erreichte der Studiengang Robotik-Ingenieurwesen der Technischen Universität 24,45 Punkte. Hieu erreichte 28,85 Punkte und war der beste Schüler bei der Aufnahmeprüfung für die Schule.

Nachdem Hieu seinen Wunsch erfüllt hatte, konnte er sich im ersten Monat etwas entspannen, nachdem er sich lange auf das Lernen für die Prüfung konzentriert hatte. Das Universitätsprogramm zwang Hieu jedoch dazu, schnell wieder in den Alltag zurückzufinden.

„In der High School unterrichten die Lehrer sorgfältig, geben Hausaufgaben auf, korrigieren sie im Unterricht und lassen die Schüler verschiedene Arten von Übungen immer wieder machen. An der Universität ist das nicht so. Die Lehrer unterrichten sehr schnell, manche Fächer haben 2-3 Kapitel in nur 2 Unterrichtsstunden“, sagte Hieu und räumte ein, dass er sich wieder konzentrieren müsse, wenn er nicht zurückfallen wolle.

Der Junge aus Nam Dinh glaubt, dass es nicht allzu schwierig sei, an der Universität gut zu studieren. Es ist wichtig, dass die Studierenden den Vorlesungen aufmerksam folgen, sich Notizen zu den von den Dozenten vorgeschlagenen Stichworten machen und zu Hause weiter recherchieren. Wenn Hieu nach dem Selbststudium Teile nicht versteht, fragt er seine Lehrer, Freunde und Älteren.

Allerdings waren die ersten beiden Jahre für Hieu ziemlich schwierig, da er grundlegende, rein mathematische Fächer studieren musste, Schwierigkeiten hatte, Quellen zu konsultieren, und seine Schulausbildung aufgrund von Covid-19 unterbrochen wurde. Zwei Jahre später, als er sich tiefer in Spezialgebiete vertiefte und mehr praktische Kenntnisse erwarb, fiel es Hieu leichter, sein Wissen zu erforschen und zu erweitern. Das Prüfungsformat der letzten beiden Jahre besteht hauptsächlich aus großen Aufgaben, die in Gruppen bearbeitet werden, sodass es auch für Hieu praktischer ist als die traditionellen schriftlichen Prüfungen.

Auch in den letzten zwei Jahren beteiligte sich Hieu an wissenschaftlichen Forschungen, hatte ein Thema auf Fakultätsebene zum Thema „Anwendung der Bildverarbeitung für den Yumi-Roboter“, war Co-Autor und beteiligte sich am Bericht auf der nationalen Konferenz „Leistungselektronik und Anwendungen“.

Da er noch Freizeit hatte, schrieb sich Hieu jedes Semester für ein bis zwei weitere Fächer ein, um das Programm in etwa sieben Semestern abzuschließen. Das achte Semester verbrachte er dann mit einem Projekt, um ein Semester früher als im Standardprogramm seinen Abschluss zu machen.

Für Hieu ist die schwierigste Zeit im Projekt die, in der er ein Produkt von der Hardware bis zur Software alleine fertigstellen muss. Hieus Projekt trägt den Titel „Entwurf und Herstellung eines Roboterarmmodells, das durch intelligente Algorithmen gesteuert wird“. Aufgrund der begrenzten Ausrüstung und der Kosten musste Hieu dies immer wieder tun.

„Wenn das mit einer 3D-Drucksoftware entworfene Modellteil nicht gut kontrolliert wird, muss es von Anfang an neu gedruckt werden, was sehr kostspielig und zeitaufwändig ist“, erklärte Hieu. Tatsächlich musste Hieu zwei- bis dreimal nachdrucken. Dafür ist das Ergebnis aber fast erwartungsgemäß und erreicht 9,2/10.

Hieu (zweiter von rechts) bei der Verleihung des ADF-Stipendiums. Foto: UET

Dank seiner guten Aufnahmeergebnisse erhielt Hieu für sein erstes Studienjahr ein Stipendium des Asiatischen Entwicklungsfonds Korea (ADF) im Wert von 2.000 USD. Hieu erzielte in den folgenden Jahren hervorragende akademische Ergebnisse (GPA ab 3,2/4) und erhielt weiterhin jährliche Stipendien aus dem Fonds. Der Schüler erhielt zudem ein 6-semestriges Studienförderungsstipendium der Schule.

„Hieu war sowohl bei der Aufnahme- als auch bei der Abschlussprüfung der Jahrgangsbeste, schloss sein Studium vorzeitig ab und gewann viele Stipendien. Es kommt sehr selten vor, dass ein Schüler dieser Schule solche Erfolge erzielt“, sagte Dr. Bui Trung Ninh, Leiter der Abteilung für studentische Angelegenheiten der Technischen Universität.

Trotz seiner guten akademischen Ergebnisse bedauert Hieu, dass er sich auf ein schnelles Lernen konzentrierte, aber von der Covid-19-Pandemie betroffen war, sodass er, abgesehen von einer kurzen Zeit im Elektronik- und Robotik-Club, an vielen außerschulischen Aktivitäten in der Schule nicht teilnehmen konnte.

Der Student schloss sein Studium ein halbes Jahr früher ab und widmete sich anschließend intensiver den Themen Marketing und Online-Geschäft. Hieu plant, nach Tet einen Job zu finden, der mit seinem Studienfach zusammenhängt.

„Ich habe nicht vor, weiter zu studieren, weil ich meine Fähigkeiten durch praktische Geschäftserfahrung verbessern möchte“, sagte Hieu.

Vnexpress.net

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