Als Jahrgangsbeste mit 30 Punkten im Block B ist Hoang Huy auch nach 6 Jahren noch Jahrgangsbeste und damit eine der wenigen Studentinnen an der Universität für Medizin und Pharmazie in Ho-Chi-Minh-Stadt.
Huynh Hoang Huy, 24 Jahre alt und aus Vinh Long , ist Jahrgangsbeste der diesjährigen Absolventin der Universität für Medizin und Pharmazie in Ho-Chi-Minh-Stadt mit einer Note von 3,69 von 4 (ausgezeichnet). Bereits vor sechs Jahren war Huy landesweit Jahrgangsbeste der B00-Gruppe mit drei 10 Punkten in Mathematik, Chemie und Biologie.
Dr. Le Quoc Tuan, Dozent für Physiologie – Immunpathophysiologie und akademischer Betreuer des Jahrgangs Y2017, erklärte, dass es an der Medizinischen und Pharmazeutischen Universität Ho-Chi-Minh-Stadt schon lange keine zwei Jahrgangsbesten mehr gegeben habe. Jedes Jahr verabschieden Tausende von Absolventen die Universität, doch die Zahl derer mit hervorragenden Noten sei verschwindend gering – man könne sie an einer Hand abzählen.
Huynh Hoang Huy, Jahrgangsbeste der Medizinischen und Pharmazeutischen Universität Ho-Chi-Minh-Stadt im Jahr 2023. Foto: Zur Verfügung gestellt
Da Huys Vater Arzt ist, konnte er schon früh den Ablauf medizinischer Untersuchungen und Behandlungen beobachten und miterleben. Ihm wurde bewusst, dass dies ein Beruf ist, mit dem er Menschen helfen und Leben retten kann. Daher entschied er sich in der zwölften Klasse, auf Anraten seiner Familie, für ein Medizinstudium an der Universität für Medizin und Pharmazie in Ho-Chi-Minh-Stadt.
Huy, der von einer Spezialschule in Vinh Long kam und Jahrgangsbester war, hatte sich vor Studienbeginn das Ziel gesetzt, jedes Jahr Stipendien zu gewinnen. Doch schon im ersten Jahr zerplatzten all seine Träume von akademischen Erfolgen. Die Lernmethoden unterschieden sich grundlegend von denen der High School, die schiere Menge an Wissen und die vielen zusätzlichen Bücher überforderten Huy. Er fürchtete, nicht mithalten zu können und den Anschluss zu verlieren.
„Obwohl ich mental vorbereitet war, wurde mir erst im Laufe des Studiums bewusst, wie viel Wissen es wirklich zu lernen gab. Manchmal musste ich innerhalb einer Woche ein ganzes Buch mit mehreren hundert Seiten auswendig lernen“, sagte Huy. Deshalb schraubte der Schüler seine Erwartungen herunter. Statt Bestnoten und Stipendien war für Huy schon ein pünktlicher Schulabschluss ein Erfolg.
Nach anfänglichen Schwierigkeiten entwickelte Huy seine eigene Lernmethode. Er verbrachte viel Zeit mit dem Lesen von Vorlesungen und Büchern und bearbeitete zusätzlich Prüfungsfragen der Vorjahre. Besonders effektiv sei es, sich mit Freunden zusammenzuschließen, um gemeinsam zu lernen und Unterlagen auszutauschen. Laut Huy müsse jeder, um einen Studienplatz in Medizin zu bekommen, gut sein und zu den Besten der Schule gehören. Jeder habe seine eigenen Stärken, sodass man sich gegenseitig ergänzen und zum gemeinsamen Fortschritt anspornen könne.
Huy räumte ein, dass das sechsjährige Medizinstudium viele Herausforderungen mit sich bringe, angefangen beim Schock der neuen Umgebung über den hohen Lernaufwand im ersten Jahr und die klinische Praxis im zweiten Jahr bis hin zu den unzähligen theoretischen und klinischen Prüfungen ab dem vierten Jahr.
Huy erklärte, dass die Studierenden ab dem zweiten Studienjahr in Bezirks- und Kreiskrankenhäusern klinische Praktika absolvieren, um grundlegende pflegerische Fertigkeiten wie intravenöse Injektionen, Verbandswechsel, Patientenkontakt, Befragung und grundlegende Untersuchungen zu erlernen und zu üben. In den folgenden Jahren vertiefen sie ihr Wissen über Krankheiten, lernen, Patienten zu befragen und zu untersuchen, Diagnosen zu stellen und Behandlungen zu verschreiben.
Jede Phase birgt ihre eigenen Schwierigkeiten, und ohne Ausdauer geben Studierende leicht auf. Selbst die Anforderung von Patientenakten erscheint einfach, doch am ersten Tag des klinischen Praktikums wurde Huy diese vom Patienten verweigert.
„Ich hatte nicht erwartet, dass es so schwierig sein würde. Ich habe mehrere Leute gefragt, aber alle haben abgelehnt, weil sie Studenten nicht zutrauten, sie zu untersuchen“, sagte Huy. Daraufhin arbeitete der Student jeden Morgen fleißig, um die Krankenschwester bei der Messung von Puls, Herzfrequenz und Blutdruck zu unterstützen und den Patienten bei Bedarf zu helfen. Nach einigen Tagen erhielt Huy die Einwilligung des Patienten, ihn zu untersuchen.
Huy gab zu, dass er manchmal entmutigt war und aufgeben wollte, weil ihn der ständige Kreislauf aus Studium, Prüfungen, klinischer Praxis und Krankenhausdienst erschöpfte. Der Student erzählte, dass sein Alltag aus morgens im Krankenhaus, nachmittags Theorieunterricht und nächtlichem Nachtdienst bestand. Hinzu kam, dass ihn die aufeinanderfolgenden Prüfungen völlig überforderten.
Zudem sind die meisten Medizinstudierenden dem Gruppenzwang ausgesetzt. Wenn Medizinstudierende im fünften Studienjahr sind, haben viele ihrer Freunde, die andere Fächer studieren, bereits ihren Abschluss gemacht und einen sicheren Job. Wenn Huy Freunde trifft und sie über ihre Jobs und Gehälter sprechen hört, empfindet er Traurigkeit.
„Um diese Phasen zu überwinden, muss jeder Medizinstudent über gute Gesundheit, Ausdauer, Fleiß und einen lernwilligen Geist verfügen, sowie über Verständnis und Unterstützung von Familie und Freunden“, schloss Huy.
Huy (zweiter von links) und seine engsten Freunde sind seit 6 Jahren zusammen. Foto: Zur Verfügung gestellt von der Figur
Huy betrachtet seine sechs Jahre anspruchsvollen Studiums als eine unvergessliche und bedeutsame Zeit, da er gelernt hat, Phasen der Erschöpfung und Entmutigung zu überwinden. Neben dem Unterricht durch die Dozenten gibt es einen Lehrmeister, den jeder Medizinstudent respektiert: den Patienten. Das Ansprechen und Untersuchen jedes einzelnen Patienten ist eine wertvolle Lektion in Kommunikation, Wissen und praktischen Fähigkeiten.
Die Begegnung mit dem Leid der Patienten und das Verständnis dafür motivierten Huy, sich intensiver weiterzubilden, um sie heilen zu können. Dieser Prozess ließ ihn auch die Verantwortung und den Auftrag eines Arztes tiefgreifend begreifen, als er bei der Abschlussfeier den hippokratischen Eid ablegte.
„Als ich im zweiten Studienjahr meinen weißen Kittel anzog, war ich sehr aufgeregt, aber in dem Moment, als ich den hippokratischen Eid las, hatte ich ein ganz anderes Gefühl, ein heiliges und von Stolz erfülltes“, erzählte der Student.
Dr. Le Quoc Tuan lobte Huy als fleißigen Studenten, der sich selbstständig Wissen aneignen und sich gut anpassen kann. Seiner Ansicht nach ist das Medizinstudium ein schwieriger Weg, doch Huy habe Ergebnisse erzielt, die nur wenigen gelingen. Er erwartet, dass Huy in Zukunft einen wichtigen Beitrag für die Medizin leisten wird.
Huy ist sich bewusst, dass der Weg noch lang und voller Herausforderungen ist und betrachtet seinen Abschluss als Jahrgangsbester daher nur als einen kleinen Meilenstein. Sein unmittelbares Ziel ist die Facharztprüfung. Der Student ist fest entschlossen, diese Prüfung zu bestehen, um ein guter Internist zu werden.
„Der Weg zur Ausübung der ärztlichen Tätigkeit wird viele Schwierigkeiten, schwierige Situationen und sogar Zeiten der Hilflosigkeit mit sich bringen. Ich habe mich mental auf die bevorstehenden Herausforderungen vorbereitet“, teilte Huy mit.
Vnexpress.net
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