Stellvertretender Minister für Bildung und Ausbildung: Keine Kompromisse bei zusätzlichem Lehren und Lernen

Heute Nachmittag, am 28. März, hielt das Ministerium für Bildung und Ausbildung eine Online-Konferenz mit den Abteilungen für Bildung und Ausbildung ab, bei der der wichtige Inhalt die Umsetzung des Rundschreibens 29 zur Verwaltung von zusätzlichem Lehren und Lernen war.

Verbesserung der Qualität des regulären Schulunterrichts

Herr Thai Van Tai, Direktor der Abteilung für Allgemeine Bildung (Ministerium für Bildung und Ausbildung), sagte, dass durch Berichte der Abteilungen für Bildung und Ausbildung, durch inspizierte Bildungseinrichtungen und durch direkte Meinungen von Lehrern, Managern und Eltern, die bei Arbeitssitzungen mit dem Ministerium für Bildung und Ausbildung aufgezeichnet wurden, die Richtigkeit der Verwaltung zusätzlicher Lehr- und Lernaktivitäten bestätigt wurde und den Bildungseinrichtungen geholfen wurde, eine Richtung bei der Umsetzung zu finden.

Laut Herrn Tai bestätigen die meisten Gemeinden, dass sich die Qualität des formalen Unterrichts mit Sicherheit verbessern wird, wenn Rundschreiben 29 gleichzeitig und konsequent umgesetzt wird.

Regisseur Thai Van Tai spricht auf der Konferenz

FOTO: TRAN HIEP

Laut Herrn Tai begrenzt das Rundschreiben für die Schüler die weit verbreitete und illegale Situation des zusätzlichen Lehrens und Lernens. Kinder haben mehr Zeit für Aktivitäten, die den Familienzusammenhalt stärken; Es gibt viele Möglichkeiten, Inhalte zu erlernen und zu ergänzen, die nicht im Lehrplan enthalten sind, aber im wirklichen Leben benötigt werden.

Herr Tai sagte außerdem, dass viele Lehrer berichteten, dass die Umsetzung des Rundschreibens 29 dazu beigetragen habe, die Würde des Berufs und die Stellung der Lehrer wiederherzustellen …

Herr Tai meinte, dass viele Gemeinden rechtzeitig Maßnahmen ergriffen hätten. In einigen Gemeinden, wie zum Beispiel Bac Giang, werden Lehrer, die gegen die Vorschriften zu zusätzlichem Unterricht und Lernen verstoßen, streng kontrolliert und bestraft. Hai Phong hat in den lokalen Entwurf eine Regelung aufgenommen, dass nach 19:30 Uhr keine zusätzlichen Lehr- und Lernaktivitäten (auch wenn sie den Vorschriften entsprechen) stattfinden dürfen …

Allerdings hat die Verzögerung bei der Veröffentlichung von Leitlinien durch einige Kommunen zu Verwirrung bei der Umsetzung der Regelungen zum außerschulischen Unterricht geführt und einige Lehrer, die zusätzlichen Unterricht benötigen, verunsichert und beunruhigt.

Da viele Schulen das Rundschreiben nicht vollständig verstanden, stellten sie den Sonderunterricht plötzlich ein. Dies wirkte sich auf die Psyche der Schüler und Eltern aus und führte zu widersprüchlichen Meinungen.

Bislang, so Herr Tai, gebe es landesweit noch immer acht Provinzen, die dem Ministerium keinen Bericht über die Umsetzung des Rundschreibens 29 zu zusätzlichem Lehren und Lernen vorgelegt hätten und daher strenger Kritik ausgesetzt seien.

„Die Beendigung des zusätzlichen Lehrens und Lernens ist ein Befehl“

Herr Pham Ngoc Thuong, stellvertretender Minister für Bildung und Ausbildung, sagte: „Um in der kommenden Zeit Rundschreiben 29 wirksam umzusetzen und die Qualität der Bildung zu verbessern, ist es notwendig, professionelle Lösungen zu synchronisieren, die Lehrmethoden der Lehrer zu erneuern, die Test- und Bewertungsmethoden zu erneuern, die Methoden der Prüfungserstellung zu erneuern, die Schüler zum Selbststudium anzuleiten, die Anwendung von Informationstechnologie im Management, in der Lehre, bei der Anwendung künstlicher Intelligenz, KI usw. zu lenken, damit die Schüler davon profitieren.“

Laut Herrn Thuong verfügt das Ministerium für Bildung und Ausbildung über einen Kanal für den Empfang und die Reflexion, einschließlich der Entgegennahme von Petitionen von Eltern über die verschleierten Formen von Zusatzunterricht und Nachhilfe, sowie für die Meldung, Überprüfung und Bearbeitung dieser.

Stellvertretender Minister für Bildung und Ausbildung, Pham Ngoc Thuong

FOTO: TRAN HIEP

„Die Beendigung des zusätzlichen Lehrens und Lernens ist kein Gebot mehr, sondern muss zu einem Gebot unserer gesamten Branche werden. Es ist ein Gebot der Verantwortung, ein Gebot für die Qualität der Schüler, ein Gebot, die Schüler zu einer umfassenden Entwicklung zu erziehen, die Bildung wieder auf ihre ursprünglichen Prinzipien zurückzuführen und den Schülern ihre Kindheit zurückzugeben“, betonte Herr Thuong.

Allerdings räumte Herr Thuong ein, dass dies eine Arbeit mit vielen Schwierigkeiten sei, da dies schon oft vorgekommen sei.

„Es gibt Lehrer, die meinen, dass zusätzlicher Unterricht eine normale Aktivität im Unterricht ist. Viele Eltern sind daran gewöhnt. Jetzt, wo eine strenge Kontrolle unvermeidlich ist, wird es schwierig“, sagte Herr Thuong, bekräftigte jedoch, dass dies eine Anordnung sein müsse.

„Der grassierende Privatunterricht hat die rote Linie erreicht. Wir müssen bei Verstößen entschlossen, geschlossen und streng vorgehen, nicht nachlässig oder kompromissbereit“, sagte Herr Thuong entschlossen.

Quelle: https://thanhnien.vn/thu-truong-bo-gd-dt-khong-thoa-hiep-voi-day-them-hoc-them-185250328193306005.htm