Stellvertretender Bildungsminister: Resolution 71 des Politbüros „wie eine neue Revolution“

Klare Personen, klare Aufgaben, klare Umsetzungsziele

Auf der regulären Regierungspressekonferenz am Nachmittag des 6. September wurden von Journalisten zahlreiche Fragen zu Wirtschaftspolitik , Bildung, Kultur usw. aufgeworfen und von Vertretern der Ministerien und Abteilungen erläutert.

Der stellvertretende Bildungsminister Pham Ngoc Thuong sagte, dass Generalsekretär To Lam am 22. August im Namen des Politbüros die Resolution Nr. 71 über Durchbrüche in der Bildungs- und Ausbildungsentwicklung unterzeichnet und veröffentlicht habe.

„Nicht nur der Bildungssektor , sondern das ganze Land freut sich, wenn der Bildungs- und Ausbildungssektor als oberste nationale Politik, als entscheidender Faktor für die Zukunft der Nation, anerkannt wird“, sagte Herr Thuong.

*Der stellvertretende Minister für Bildung und Ausbildung, Pham Ngoc Thuong.*

Der stellvertretende Minister sagte, dass Bildungsdurchbrüche mit Denken, Bewusstsein und Institutionen beginnen, mit sehr klaren und spezifischen Zielen; hohen Anforderungen und revolutionärem Charakter, einschließlich der Zeiträume 2025-2030 und 2030-2045, mit 8 Gruppen von umsetzbaren, bahnbrechenden und realisierbaren Lösungen.

„Die Bedeutung dieser Resolution gleicht einer neuen Revolution. Bildungsreform bedeutet nicht nur Reform und Überarbeitung, sondern muss einen Durchbruch darstellen“, sagte Herr Thuong.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung berät und koordiniert sich dringend mit der Zentralen Propaganda- und Massenmobilisierungskommission, um die Resolution Nr. 71 so schnell wie möglich zu verbreiten und umzusetzen.

Im Rahmen der Zuständigkeit des Ministeriums, so Herr Thuong, werde die Umsetzung der Resolution auch die Änderung einschlägiger Gesetze wie des Bildungsgesetzes, des Hochschulgesetzes, des Berufsbildungsgesetzes usw. umfassen, die der Nationalversammlung im Oktober 2025 vorgelegt werden sollen.

In der Resolution wurden nicht nur das Ministerium für Bildung und Ausbildung, sondern alle Ebenen und Sektoren klar benannt, mit klaren Ansprechpartnern, klaren Aufgaben und klaren Umsetzungszielen.

Die Verantwortung der Branche deutlich aufzeigen

Laut dem Vertreter des Bildungsministeriums liegt der große Vorteil der Resolution darin, dass sie einen äußerst handlungsorientierten und revolutionären Charakter hat. Erstmals legt die Resolution klar fest, dass der Parteiausschuss der Nationalversammlung die Behörden und Sektoren anweist, ab 2025 ausreichende Ressourcen für die Umsetzung bereitzustellen.

Das Regierungsparteikomitee wies außerdem die Behörden, Abteilungen, Zweigstellen, Provinzen und Städte an, Aufgaben auszuwählen, die im Schuljahr 2025-2026 zu erledigen sind.

Laut Herrn Thuong zeigt dies die Entschlossenheit, die Zielstrebigkeit und die Stärke, wie der Minister für Bildung und Ausbildung in seiner Rede sagte: Diese Resolution zeigt die Aufmerksamkeit der Partei und des Staates für Bildung und Ausbildung, die Sorge, den Wunsch und die besonderen Gefühle von Generalsekretär To Lam.

Gleichzeitig zeigt die Entschließung anhand ihrer Vorschläge, Standpunkte, Lösungsansätze und Aufgabenstellungen deutlich, dass sie eine klare, handlungsorientierte und hochmotivierende Revolution darstellt – keine Reform oder Revision. Daher müssen die Ministerien und Behörden von der Zentral- bis zur Lokalebene ebenfalls auf hohem Niveau handeln.

Herr Thuong bekräftigte zudem, dass Premierminister Pham Minh Chinh auf der Jahresendkonferenz des Bildungssektors erklärt habe, dass ein innovatives Managementdenken notwendig sei und dies nicht nur den Bildungssektor, sondern die gesamte Gesellschaft betreffe. Nur so könne die oberste nationale Politik, der entscheidende Faktor für die Zukunft der Nation, umgesetzt und das Schicksal des Landes verändert werden.

„Wir glauben, dass diese Resolution von der gesamten Gesellschaft, insbesondere vom Bildungssektor, mit Begeisterung aufgenommen wird, was die Verantwortung des Sektors bei der Leitung und Beratung der Umsetzung der Resolution mit klar definierten Aufgaben- und Lösungsbereichen deutlich unterstreicht“, räumte Herr Thuong ein.