Entdeckung von 6 neuen Champions des vietnamesischen mathematischen Denkens

Bei den südlichen Regionalfinals der Mathnasium-Meisterschaft 2025 wurden sechs Sieger gekürt, womit die Gesamtzahl der Gewinner nach zehn Saisons auf 120 steigt. Der Wettbewerb markiert den Abschluss eines zehnjährigen Engagements vietnamesischer Schüler für mathematisches Denken und logisches Schlussfolgern.

Am 2. November endete das Südregionalfinale der Mathnasium-Meisterschaft 2025 mit der Wahl von sechs neuen Siegern in sechs verschiedenen Wettbewerbsstufen. Der Wettbewerb markierte einen Meilenstein: Nach zehn Jahren seines Bestehens wurden bereits 120 Champions im Bereich Mathematisches Denken geehrt.

Die 2015 ins Leben gerufene Mathnasium Championship ist ein jährlicher akademischer Wettbewerb für Grund- und Sekundarschüler in ganz Großbritannien. Ziel des Wettbewerbs ist es, die Freude am Mathematiklernen zu wecken, das Reflexionsvermögen zu fördern und Problemlösungsfähigkeiten zu entwickeln.

Die diesjährige Staffel lockte über 3.000 Teilnehmer aus allen 63 Provinzen und Städten an. Aus der Online-Vorrunde (15.–29. September) qualifizierten sich 3.227 Teilnehmer mit guten Ergebnissen für das Halbfinale (11.–12. Oktober). Im Finale traten 471 Teilnehmer aus Hanoi und Ho-Chi-Minh-Stadt direkt gegeneinander an, um den jeweiligen Meister zu ermitteln.

Allein in der südlichen Region nahmen am 2. November in Ho-Chi-Minh-Stadt 289 Teilnehmer am Wettbewerb teil und durchliefen persönliche Wettkämpfe mit Zeitlimit und steigendem Schwierigkeitsgrad.

Laut Dr. Le Thai Bao Thien Trung, außerordentlicher Professor und Leiter des Fachbereichs Mathematikdidaktik an der Fakultät für Mathematik und Informationstechnologie der Pädagogischen Universität Ho-Chi-Minh-Stadt sowie stellvertretender Vorsitzender des Fachbeirats des Wettbewerbs, handelt es sich bei der Mathnasium-Meisterschaft nicht um eine Prüfung in fortgeschrittener Mathematik, sondern um einen Wettbewerb, der das Denkvermögen, die Reaktionsgeschwindigkeit und die flexible Anwendung von Wissen bei den Schülern testet. Die Teilnehmer müssen schnelle Reflexe, scharfsinniges Denken und Selbstvertrauen beim Beantworten der Fragen beweisen.

Die Organisatoren sagten, der Höhepunkt der Finalrunde sei die Ausgewogenheit zwischen Schwierigkeitsgrad und Anwendung gewesen, wodurch die Schüler ermutigt wurden, ihre Rechen- und Logikfähigkeiten weiterzuentwickeln und gleichzeitig in schwierigen Situationen ruhig zu bleiben.

Nach den Wettbewerben gab das Organisationskomitee 18 herausragende Kandidaten aus der Südregion bekannt, von denen 6 als neue Champions der Mathnasium-Meisterschaft 2025 ausgezeichnet wurden. Damit erhöht sich die Gesamtzahl der nationalen Champions nach 10 Jahren auf 120.

Die Liste der Champions in der Südregion umfasst Level 1 - Hoang Chi Phong (SBD 133), Level 2 - Pham Van Nhat Minh (SBD 223), Level 3 - Hoang Quoc Bao (SBD 308), Level 4 - Tran Ngoc Quoc Hung (SBD 414), Level 5 - Le Quang Bach (SBD 508) und Level 6 - Phu Anh Quan (SBD 640).

Zusammen mit den zwölf Zweit- und Drittplatzierten repräsentieren diese Champions die herausragendsten Gesichter der zehnten Staffel.

Eine Ecke des Prüfungsraums, in der 289 Kandidaten um die Meisterschaft im mathematischen Denken wetteifern.

Der Vertreter des Organisationskomitees fügte hinzu, dass sich die Mathnasium-Meisterschaft von einem internen Wettbewerb zu einem nationalen akademischen Schauplatz entwickelt habe. Nach zehn Jahren sei das Organisationskomitee stolz darauf, Tausende von Schülern in ihrem Denken reifer, beim Lernen selbstbewusster und mutiger im Wissenserwerb zu sehen.

Professor Larry Martinek, Gründer der Mathnasium-Methode (USA), gratulierte ebenfalls den vietnamesischen Kandidaten: „Zehn Jahre sind eine wertvolle Zeit. Ich freue mich, dass vietnamesische Schülerinnen und Schüler sich dem mathematischen Denken proaktiv und kreativ nähern und es weiterentwickeln.“

Die 2015 ins Leben gerufene Mathnasium Championship hat bereits über 1.000 öffentliche, private und internationale Schulen angezogen, in zehn Saisons 120 Champions gekürt und Tausende von Stipendien an Schülerinnen und Schüler mit Leidenschaft für Mathematik vergeben. Der Wettbewerb trägt dazu bei, den Mathematikunterricht hin zu einem tieferen Verständnis, reflektiertem Denken und praktischer Anwendung zu gestalten – Faktoren, die in der modernen Bildung immer wichtiger werden.

Quelle: https://tienphong.vn/tim-ra-6-quan-quan-moi-cua-toan-tu-duy-viet-nam-post1792796.tpo