Hai Phong verbietet Schulen, Schüler zum Besuch zusätzlicher Mathematik- und MINT-Kurse zu zwingen.

Fünftklässler der An Hong Grundschule (Bezirk An Duong, Hai Phong ) im Mathematikunterricht – Foto: Schulwebsite

Das Volkskomitee der Stadt Hai Phong forderte dies in einem offiziellen Schreiben an das Bildungsministerium , das Ministerium für Information und Kommunikation sowie an die Volkskomitees der Bezirke und Städte im Zusammenhang mit der Stärkung des Managements von zusätzlichem Unterricht, zusätzlichem Lernen und Bildungskooperationsaktivitäten an den öffentlichen Schulen der Stadt.

Laut dem Volkskomitee der Stadt Hai Phong liegt der Fokus in letzter Zeit auf der Organisation von zusätzlichem Unterricht, zusätzlichem Lernen und Bildungsverknüpfungen (Fremdsprachenunterricht mit ausländischen Elementen, Informationstechnologie, Lebenskompetenzen, MINT-Bildung, mathematisches Denken, Erfahrung, Berufsberatung usw.) an Vorschulen und Bildungseinrichtungen in der Stadt. Diese werden von allen Ebenen, Sektoren und Ortschaften gemäß den Vorschriften gesteuert und verwaltet.

Allerdings ist die Managementarbeit noch immer begrenzt, Praktikabilität und Effizienz lassen zu wünschen übrig, manchmal und an manchen Orten gibt es Anzeichen dafür, dass Schüler "gezwungen" werden, was eine negative öffentliche Meinung hervorruft, zu einer Überlastung der Schüler und Frustration bei den Eltern führt.

Um sicherzustellen, dass zusätzliche Unterrichts-, Lern- und Bildungsangebote an öffentlichen Bildungseinrichtungen effektiv sind und eine hohe Zustimmung bei Eltern und Schülern erzielt wird, hat der Vorsitzende des Volkskomitees der Stadt Hai Phong das Bildungs- und Ausbildungsministerium beauftragt, die Leitung und Steuerung der Bildungseinrichtungen zu überwachen und mit dem Volkskomitee der Stadt zu koordinieren, damit diese die geltenden Vorschriften für zusätzliche Unterrichts-, Lern- und Bildungsangebote strikt einhalten und die Grundsätze der Berücksichtigung der Bedürfnisse der Schüler, der Freiwilligkeit der Teilnahme und der Zustimmung der Familien wahren.

Darüber hinaus ist es untersagt, Zwang in irgendeiner Form anzuwenden, um Schüler und ihre Familien zur Teilnahme an der Studie zu zwingen.

Die Stadt Hai Phong forderte außerdem verstärkte Inspektionen und regelmäßige sowie unangekündigte Kontrollen der Umsetzung der Vorschriften in den Bildungseinrichtungen. Verstöße gegen die Vorschriften und die Verantwortlichkeit der Leiter der Bildungseinrichtungen für diese Verstöße sollen streng geahndet werden.

Im Falle der Feststellung, dass Bildungseinrichtungen oder -einheiten gegen die Bestimmungen des Gesetzes verstoßen oder eine negative öffentliche Meinung hervorrufen, die bei den Eltern Empörung auslöst.

Laut den Behörden können Bildungseinrichtungen aufgefordert werden, den gemeinsamen Unterricht einzustellen, um Inspektionen, Überprüfungen und Korrekturen der Aktivitäten durchzuführen.

Gibt es freiwillige oder erzwungene Studien zu verwandten Themen?

Am 11. Oktober schickte ein Leser einen Bericht an Tuoi Tre Online mit der Frage, ob es an der An Hong Grundschule im Bezirk An Duong der Stadt Hai Phong ein freiwilliges, erzwungenes Lernen verwandter Fächer gebe.

„Beim ersten Elternabend des Jahres sahen wir, dass die Lehrerin einen Stundenplan mit drei miteinander verbundenen Fächern (Englisch mit fremdsprachigen Elementen, STEM, Mathematisches Denken) im Hauptstundenplan der Kinder verschickt hatte.

Uns wurde mitgeteilt, dass es sich um freiwillige Fächer handele, die in der letzten Stunde (Nachmittagsbetreuung von 14:00 bis 16:30 Uhr) behandelt würden.

Da die meisten Eltern ihren Kindern die Teilnahme am Unterricht nicht ermöglichen konnten, verlegte sie die drei Unterrichtsstunden auf Donnerstagnachmittag, damit die Kinder einen freien Tag hatten.

Als wir jedoch bei eNetViet nachsahen, erhielten wir die Meldung, dass die Kinder entschuldigt abwesend seien. Wir wunderten uns, warum die Klasse keinen Unterricht am Donnerstagnachmittag hatte, in dem die Kinder hätten fehlen können, sondern stattdessen ihre Abwesenheit gemeldet wurde.

Wenn Kinder während des Schuljahres jede Woche unentschuldigt fehlen, wirkt sich das später auf ihr Verhalten und ihre schulischen Leistungen aus?

Die Lehrerin antwortete, dass dies keinen Einfluss auf das Verhalten oder die schulischen Leistungen der Schüler haben würde, aber ihre Anwesenheit und ihr Charakter würden sich negativ auf ihre Zeugnisse auswirken...

„Ich denke, wenn wir Eltern nicht das Geld haben, unsere Kinder für diese drei zusammenhängenden Fächer anzumelden, dann werden alle unsere Kinder unqualifiziert sein?“, sinnierte ein Leser.

Quelle: https://tuoitre.vn/hai-phong-cam-cac-truong-ep-buoc-hoc-sinh-hoc-them-toan-tu-duy-giao-duc-stem-20241012175707982.htm