Das Seminar findet am 25. Oktober imFPT Tower, Pham Van Bach Straße 10, Bezirk Cau Giay, Hanoi statt und kombiniert Präsenz- und Online-Formate.
Dies ist ein internationales akademisches Forum, in dem Forscher, Experten, Dozenten, Studenten und Unternehmen aus dem In- und Ausland Erfahrungen, Lösungen und Visionen zum Thema Innovation in der Medienbildung im Kontext von KI und digitaler Transformation austauschen und teilen können.
Darüber hinaus zielt der Workshop darauf ab, die Kapazitäten zu erweitern und die Forschung im Bereich Medientraining und -erziehung in Vietnam zu fördern, insbesondere in einer Zeit, in der die gesamte Branche einen starken Wandel hin zur Anwendung von künstlicher Intelligenz und digitaler Transformation durchläuft.
Gleichzeitig bot die Veranstaltung auch praktische Anleitungen und Lösungen zur Bewältigung der Herausforderungen und Hindernisse beim Einsatz von KI in der Bildung und Medienausbildung.
Es wird erwartet, dass die Konferenz eine große Anzahl von Experten, Wissenschaftlern , Unternehmen, Dozenten und Studenten aus den Bereichen Medien, Technologie und Bildung zusammenbringen wird.
Das Programm umfasst ausführliche Diskussionsrunden, eine Ausstellung, die KI-Anwendungen im Bildungsbereich präsentiert, und Hauptvorträge von renommierten nationalen und internationalen Wissenschaftlern.
Zu den Hauptthemen des Workshops gehören:
• Die Zukunft der Bildung, verbessert durch künstliche Intelligenz im Kontext des Ziels für nachhaltige Entwicklung 4 (SDG 4).
• Die Gestaltung und Weiterentwicklung von Strategien zur künstlichen Intelligenz im Bildungsbereich.
• Künstliche Intelligenz bei der Umstrukturierung von Abläufen und Management in der Lieferkette des Bildungssektors.
• Künstliche Intelligenz – ein Werkzeug zur Stärkung von Lehre und Lernen.
• Das Potenzial künstlicher Intelligenz für Lernergebnisse und Bewertung.
• Entwicklung eines Kompetenzrahmens für Fähigkeiten im Bereich der künstlichen Intelligenz.
• Die Entwicklung von Fähigkeiten im Bereich der künstlichen Intelligenz soll in die Ausbildungsprogramme von Schulen und Bildungseinrichtungen integriert werden.
• Ethische, rechtliche und moralische Aspekte des Einsatzes künstlicher Intelligenz im Bildungsbereich.
• Anwendung künstlicher Intelligenz in der MINT-Bildung.
• Der Einfluss künstlicher Intelligenz auf das Engagement und die Motivation der Lernenden.
• Künstliche Intelligenz in der Entwicklung mehrsprachiger Bildung.
• Rechte an geistigem Eigentum für durch künstliche Intelligenz generierte Bildungsinhalte.
• Künstliche Intelligenz in der internationalen Bildung.
Die besten ausgewählten und redigierten Beiträge werden im Konferenzband mit ISBN-Nummer veröffentlicht und tragen so zur Verbreitung wissenschaftlicher Erkenntnisse bei und leisten einen praktischen Beitrag für die akademische Gemeinschaft.
Quelle: https://nhandan.vn/to-chuc-hoi-thao-dao-tao-truyen-thong-trong-boi-canh-ai-va-chuyen-doi-so-2025-post918617.html
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