Die Highschool-Abschlussprüfung 2025 wird viele Änderungen erfahren, da dies die erste Generation von Schülern ist, die die Abschlussprüfung gemäß dem allgemeinen Bildungsprogramm von 2018 ablegen.
Die Kandidaten belegen 4 Fächer, darunter 2 Pflichtfächer: Mathematik und Literatur, und 2 Wahlfächer aus einer Gruppe von 9 Fächern, darunter: Fremdsprachen (7 Sprachen), Geschichte, Physik, Chemie, Biologie, Geographie, Wirtschafts- und Rechtsbildung, Informationstechnologie, Technologie (2 Optionen: Agrartechnologie und Industrietechnologie).
Gleichzeitig organisiert das Ministerium für Bildung und Ausbildung weiterhin separate Prüfungen für Kandidaten, die den allgemeinen Bildungsplan von 2006 absolvieren.
Aufnahmeprotokollkombination
Gemäß den Bestimmungen umfasst jede Zulassungsgruppe an Universitäten in der Regel 3 Fächer bzw. Fächergruppen, von denen Mathematik oder Literatur mit einer Gewichtung von mindestens 25 % obligatorisch ist.
Aus den Fächern der Abiturprüfung hat die Universität zahlreiche neue Zulassungskombinationen entwickelt und dabei Fächer integriert, die erst kürzlich in die Abiturprüfung aufgenommen wurden, wie beispielsweise Informationstechnologie, Industrietechnologie und Agrartechnologie . Dies hat zu einer explosionsartigen Zunahme der Zulassungskombinationen geführt, die die traditionellen Blöcke wie A00 (Mathematik, Physik, Chemie), B00 (Mathematik, Chemie, Biologie), C00 (Literatur, Geschichte, Geographie) und D01 (Mathematik, Literatur, Englisch) weit übertrifft.



Laut allgemeinen Aufzeichnungen legen die meisten Schulen auch in diesem Jahr noch Wert auf Fächerkombinationen wie: Mathematik, Literatur, Fremdsprachen, Physik, Chemie, Biologie, Geschichte, Geographie sowie Wirtschafts- und Rechtsbildung.
Es wurden auch neue Fächer in die Prüfungen des ersten Jahres aufgenommen.
Obwohl IT erst 2025 zum ersten Mal bei den Hochschulzulassungen auftaucht, hat es bereits Aufmerksamkeit erregt, da es in den beiden Gruppen X06 (Mathematik, Physik, IT) und X26 (Mathematik, Englisch, IT) erscheint, die an vielen führenden technischen Universitäten weit verbreitet sind.
Die Fächerkombinationen beschränken sich nicht nur auf die Fächer der Highschool-Abschlussprüfung, sondern umfassen auch von den Ausbildungseinrichtungen selbst organisierte Gruppen von Hochbegabtenförderung, wie zum Beispiel: Zeichnen, künstlerisches Zeichnen, Vorschulische Begabung, künstlerische Begabung, musikalische Begabung, Präsentationsbegabung, journalistische Begabung, sportliche Begabung, filmische Begabung...
Die spezielle Kombination XX1 wird verwendet, um den Durchschnittswert von 6 Semestern während der Highschool-Ausbildung (Zeugnisnote) zu bezeichnen.
Darüber hinaus wurden viele Zulassungskombinationen aus den alten Fächern des allgemeinen Bildungsprogramms von 2006 beibehalten, wie zum Beispiel: A08 (Mathematik, Geschichte, Staatsbürgerkunde), A12 (Mathematik, Naturwissenschaften, Sozialwissenschaften), A13 (Mathematik, Naturwissenschaften, Geschichte), B05 (Mathematik, Biologie, Sozialwissenschaften)...
Universitäten nutzen eine Kombination aus „Stürmen“.
Eine wesentliche Änderung der Zulassungsbestimmungen von 2025 besteht darin, dass die Begrenzung auf vier Studienfachkombinationen pro Studiengang aufgehoben wurde. Die Universitäten haben diese Regelung voll ausgeschöpft, um die Attraktivität für Bewerber zu steigern.
Typische Beispiele hierfür sind die Fakultäten der Vietnam National University in Hanoi. Die Fakultät für Interdisziplinäre Wissenschaften und Künste verzeichnete einen Rekordanstieg auf bis zu 49 Studienkombinationen. Auch die Fakultät für Fremdsprachen konnte einen Anstieg von 11 auf 42 Studienkombinationen verzeichnen, während sich die Anzahl der Studienkombinationen an der Fakultät für Naturwissenschaften auf 28 verdreifachte.
Einige Studiengänge der Hanoi University of Science and Technology bieten bis zu 19-20 Zulassungskombinationen an.

Kandidaten erhalten Informationen zur Zulassung an der Universität für Naturwissenschaften der Vietnam National University in Ho-Chi-Minh-Stadt (Foto: Hoang Thanh).
Auch die Schulen im Süden bilden da keine Ausnahme. Die Universität für Naturwissenschaften der Nationalen Universität Ho-Chi-Minh-Stadt hat die Möglichkeiten für gesellschaftliche Fächer wie Literatur, Geschichte usw. ebenfalls deutlich erweitert.
Überraschenderweise nutzen einige Studiengänge wie Umweltwissenschaften, Umwelt- und Ressourcenmanagement, Umwelttechnik usw. bis zu 17 Zulassungskombinationen, was Flexibilität und Bemühungen zur Sicherstellung der Rekrutierungsquellen zeigt.
Im vergangenen Jahr rekrutierte die Universität für Naturwissenschaften der Vietnam National University in Ho-Chi-Minh-Stadt nur Studenten mit 9 Kombinationen, wobei für jeden Studiengang maximal 4 Kombinationen verwendet wurden.
Der Leiter einer südlichen Universität erklärte den „Sturm“ an Zulassungskombinationen wie folgt: „Die Hochschulen müssen flexibel sein, um die Rekrutierungsbereiche sicherzustellen, insbesondere für Studiengänge, die seit langem eine hohe Selektivität bei der Bewerberauswahl aufweisen. Wir dürfen unsere eigenen Möglichkeiten und die der Bewerber nicht durch Änderungen im Studienprogramm einschränken.“
Gemäß den Zulassungsbestimmungen für Universitäten und Hochschulen von 2025 müssen Bewerber bei der Registrierung ihrer Wünsche keinen Methodencode, Kombinationscode usw. auswählen. Sie müssen lediglich das Programm, den Studiengang, die Studienfachgruppe und die Ausbildungseinrichtung, an der sie studieren möchten, klar angeben, um sich für die Registrierung zu entscheiden.
Das allgemeine Zulassungsunterstützungssystem des Ministeriums für Bildung und Ausbildung wird die Methode und Fächerkombination mit den höchsten Ergebnissen des Bewerbers für die Zulassung berücksichtigen.
Frühe Orientierung, kluge Wahl
MSc. Truong Quang Tri, stellvertretender Leiter der Abteilung für Studentenangelegenheiten an der Nguyen Tat Thanh Universität, betonte, dass die Wahl der Fächer, insbesondere der Wahlfächer auf Gymnasialniveau gemäß dem Allgemeinen Bildungsprogramm 2018, eine beständige und strategische Rolle für die spätere Berufsorientierung und die Zulassung zur Universität spielt.
„Die Wahl eines Studienfachs dient nicht nur dem Lernen selbst, sondern ebnet auch den Weg zur Universitätszulassung. Wenn Schüler ein bestimmtes Fach nicht belegen und die Abiturprüfung darin nicht bestehen, verlieren sie die Möglichkeit, Studiengänge zu belegen, die dieses Fach beinhalten“, erklärte Herr Tri.

Studenten der Wirtschaftsuniversität Ho-Chi-Minh-Stadt (Foto: UEH).
Seiner Ansicht nach müssen Schüler frühzeitig, bereits ab der 10. Klasse, eine Berufsorientierung entwickeln. Wenn sie beispielsweise Medizin studieren möchten, müssen sie in den Fächern der B00-Gruppe (Mathematik, Chemie, Biologie) gute Leistungen erbringen, um ihre Zulassungschancen zu maximieren.
Als eine der ersten Hochschulen, die vor drei Jahren eine frühzeitige Einschreibungsorientierung ankündigte, sagte Associate Professor Dr. To Van Phuong, Leiter der Abteilung für die Ausbildung von Bachelorstudierenden an der Universität Nha Trang, dass dies praktikabel sei.
„Wir möchten den Studierenden die bestmögliche Orientierung bieten, damit sie proaktiv handeln, einen Studienplan erstellen und ein passendes Hauptfach wählen können und bei der Hochschulzulassung nicht passiv bleiben“, sagte Associate Professor Dr. To Van Phuong.
Herr Phuong ist daher der Ansicht, dass Universitäten eine klare Ausrichtung hinsichtlich der Art und Weise der Einschreibung benötigen, die stabil und auf die Besonderheiten der jeweiligen Branche und des jeweiligen Studiengangs abgestimmt ist. Insbesondere sei es notwendig, die Fächer bekannt zu geben, die Schüler bereits in der Oberstufe beherrschen sollten, damit sie sich von Anfang an gezielt vorbereiten können.
Dr. Le Viet Khuyen, ehemaliger stellvertretender Leiter der Abteilung für Hochschulbildung im Ministerium für Bildung und Ausbildung, äußerte sich dazu, dass die Bekanntgabe der Hochschulzulassungskombinationen drei Jahre im Voraus erfolgen sollte, also genau dann, wenn sich die Schüler auf die Aufnahmeprüfung der 10. Klasse vorbereiten, damit sie die passende Kombination aus Wahlfächern und Gymnasien für die Orientierung an Gymnasium und Universität wählen können.
Im aktuellen Kontext raten Experten Eltern und Schülern, proaktiv die offiziellen Webseiten der Universitäten zu besuchen, die gewünschten Studiengänge zu berücksichtigen, die die gängigsten Fächerkombinationen erfordern, und 2-3 beliebte Kombinationen zu notieren, um einen möglichst effektiven Studien- und Prüfungsplan zu erstellen.
Quelle: https://dantri.com.vn/giao-duc/toan-canh-bung-no-to-hop-xet-tuyen-dai-hoc-cao-dang-2025-20250810021517312.htm






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