Dekret Nr. 202/2025/ND-CP tritt am 27. August 2025 in Kraft.
Dieses Dekret besteht aus 6 Kapiteln und 21 Artikeln, in denen die Bedingungen, die Reihenfolge, die Verfahren, die Bildungsprogramme , die Erteilung von Diplomen und Zertifikaten für die Umsetzung von Bildungsverbindungen und die Vermittlung integrierter Bildungsprogramme für öffentliche Vorschulen und allgemeine Bildungseinrichtungen der Stadt Hanoi aufgeführt sind.
Antragsberechtigt sind öffentliche Vorschul- und allgemeine Bildungseinrichtungen der Stadt Hanoi , darunter Kindergärten, Vorschulen, Grundschulen, Mittelschulen, Gymnasien, mehrstufige allgemeine Schulen sowie entsprechende Organisationen und Einzelpersonen, die eine Bildungskooperation mit ausländischen Bildungseinrichtungen und -organisationen durchführen. Ausländische Bildungseinrichtungen und -organisationen, die eine Bildungskooperation mit öffentlichen Vorschul- und allgemeinen Bildungseinrichtungen der Stadt Hanoi durchführen.
Bedingungen, Verfahren, Genehmigung und Umsetzung der Bildungsvernetzung
Verordnung zur Festlegung der Bedingungen für die Umsetzung der Bildungsvernetzung:
1. Es muss ein integriertes Bildungsprogramm vorhanden sein, das von einer zuständigen Behörde gemäß Absatz 1, Artikel 11 dieses Dekrets genehmigt wurde.
2. Klassengröße und Ausstattung müssen den Anforderungen des integrierten Bildungsprogramms entsprechen und dürfen den allgemeinen Unterrichtsbetrieb der an der Bildungskooperation teilnehmenden öffentlichen Vorschul- und allgemeinen Bildungseinrichtungen der Stadt Hanoi nicht beeinträchtigen.
3. Lehrpersonal:
- Vietnamesische Lehrer, die integrierte Bildungsprogramme unterrichten, müssen das im vietnamesischen Recht vorgeschriebene Standardausbildungsniveau der jeweiligen Klasse erfüllen.
- Ausländische Lehrkräfte, die integrierte Bildungsprogramme unterrichten, müssen über einen ihrer Lehrkompetenz entsprechenden Hochschulabschluss und ein pädagogisches Zertifikat oder einen gleichwertigen Abschluss verfügen;
- Lehrer, die integrierte Bildungsprogramme in Fremdsprachen unterrichten, müssen über Fremdsprachenkenntnisse verfügen, die den Anforderungen des integrierten Bildungsprogramms entsprechen und nicht unter Stufe 5 gemäß dem 6-stufigen Foreign Language Proficiency Framework für Vietnam oder einem gleichwertigen Niveau liegen.
4. Ausländische Bildungseinrichtungen, die an einer Bildungskooperation teilnehmen, müssen im Ausland gegründet worden sein und dort legal arbeiten, zum Zeitpunkt der Antragstellung der öffentlichen Vorschule und allgemeinen Bildungseinrichtung der Stadt Hanoi auf Genehmigung der Bildungskooperation seit mindestens fünf Jahren im Ausland tätig gewesen sein, während der Betriebszeit nicht gegen die Gesetze des Gastlandes verstoßen haben, direkten Unterricht organisiert haben, über ein gültiges Zertifikat zur Beurteilung der Bildungsqualität verfügen oder von einer zuständigen ausländischen Bildungsagentur oder -organisation für Bildungsqualität anerkannt sein.
5. Ausländische Bildungsorganisationen, die Bildungsprogramme anbieten und an Bildungspartnerschaften teilnehmen, müssen im Ausland ansässig und rechtmäßig tätig sein und seit mindestens fünf Jahren Vorschul- oder allgemeine Bildungsprogramme anbieten, und zwar ab dem Datum, an dem die öffentliche Vorschule oder allgemeine Bildungseinrichtung der Stadt Hanoi den Antrag auf Genehmigung von Bildungspartnerschaften einreicht.
Der Antrag auf Anerkennung der Bildungskooperation umfasst:
1. Antrag auf Genehmigung einer Bildungskooperation mit dem Ausland gemäß Formular Nr. 01 im Anhang zu dieser Verordnung.
2. Vereinbarung oder Kooperationsvertrag zwischen den verbundenen Parteien, einschließlich detaillierter Informationen über die verbundenen Parteien, Verantwortlichkeiten der verbundenen Parteien für bestimmte Verpflichtungen hinsichtlich Programmen, Lern- und Lehrmaterialien, Lehrern, Einrichtungen, Lehrmitteln, Tests, Beurteilungen, Diplomen, Zertifikaten, Finanzinformationen und anderen Inhalten.
3. Dokumente, die den Rechtsstatus der beteiligten Parteien belegen: Entscheidung über die Gründung oder Genehmigung der Gründung einer Organisation, Bildungseinrichtung oder andere gleichwertige Dokumente.
4. Antrag auf Genehmigung eines integrierten Bildungsprogramms, einschließlich:
a) Ausländische Bildungsprogramme, deren Inhalte, Fächer und Bildungsaktivitäten in das integrierte Bildungsprogramm einbezogen sind, sowie das integrierte Bildungsprogramm, das umgesetzt werden soll;
b) Erläuterung der Integration von Bildungsprogrammen gemäß Formular Nr. 02 im Anhang zu diesem Dekret, einschließlich: eines Bildungsplans, in dem die Namen der Entwicklungsfelder oder Entwicklungsfeldgruppen, der Bildungsaktivitäten (für die Vorschulbildung), der Fächer oder Fächergruppen (für die Allgemeinbildung), der Dauer, der Unterrichtssprache und ein Vergleich der Entwicklungsfelder oder Entwicklungsfeldgruppen, der Inhalte und Bildungsaktivitäten (für die Vorschulbildung), der Fachprogramme oder Fächergruppen (für die Allgemeinbildung) der beiden für die Integration verwendeten Bildungsprogramme klar angegeben sind;
c) Zertifikat über die Bewertung der Bildungsqualität ausländischer Bildungsprogramme oder Dokumente zur Anerkennung ausländischer Bildungsprogramme durch zuständige Behörden oder Organisationen.
5. Das Projekt zur Umsetzung der Bildungszusammenarbeit mit dem Ausland wird von den kooperierenden Parteien gemäß Formular Nr. 03 im Anhang zu diesem Dekret entwickelt.
6. Der Antrag auf Genehmigung der Bildungsverbindung umfasst 1 Satz, der direkt oder per Post an das Servicecenter der öffentlichen Verwaltung der Stadt Hanoi oder online über das nationale öffentliche Serviceportal gesendet wird.
Bei direkter Einreichung oder per Post sind die in Absatz 3 und Absatz 4 Buchstabe c dieses Artikels genannten Dossierbestandteile in Kopien zusammen mit Originalen zum Vergleich oder beglaubigten Kopien bzw. konsularisch beglaubigten Kopien oder notariell beglaubigten Übersetzungen fremdsprachiger Dokumente einzureichen. Bei Online-Einreichung sind die in Absatz 3 und Absatz 4 Buchstabe c dieses Artikels genannten Dossierbestandteile in elektronischen Kopien oder beglaubigten elektronischen Kopien des Originals einzureichen.
Die Gesamtgenehmigungszeit für die Bildungsverknüpfung beträgt 20 Arbeitstage.
Dekret schreibt vor Das Volkskomitee von Hanoi genehmigt die Bildungsverknüpfung. Das spezifische Genehmigungsverfahren für die Bildungsverknüpfung ist wie folgt:
Falls die Unterlagen die Anforderungen in Artikel 9 dieses Dekrets nicht erfüllen, benachrichtigt das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Hanoi die beteiligten Parteien (über die öffentliche Vorschule und allgemeine Bildungseinrichtung, die die Genehmigung des Bildungsverbands der Stadt Hanoi beantragt) innerhalb von 5 Werktagen ab dem Datum des Eingangs der Unterlagen schriftlich direkt oder per Post oder über das nationale öffentliche Serviceportal oder per E-Mail.
Innerhalb von 15 Arbeitstagen ab dem Datum des Eingangs eines vollständigen Dossiers gemäß Artikel 9 dieses Dekrets ist das Ministerium für Bildung und Ausbildung von Hanoi dafür verantwortlich, das integrierte Bildungsprogramm gemäß Artikel 11 dieses Dekrets zu bewerten und das Dossier zur Bildungsverknüpfung zu bewerten und es dem Volkskomitee von Hanoi zur Genehmigung des integrierten Bildungsprogramms und der Genehmigung der Bildungsverknüpfung vorzulegen.
Innerhalb von 5 Arbeitstagen ab dem Datum des Eingangs der Ergebnisse der Bewertung des integrierten Bildungsprogramms und der Bildungsverknüpfung durch das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Hanoi beschließt das Volkskomitee von Hanoi über die Genehmigung des integrierten Bildungsprogramms gemäß Formular Nr. 04 im Anhang zu diesem Dekret und beschließt über die Genehmigung der Bildungsverknüpfung gemäß Formular Nr. 05 im Anhang zu diesem Dekret.
Die Gesamtgenehmigungszeit für die Bildungsverknüpfung beträgt 20 Arbeitstage.
Wird die Bildungsvereinigung nicht anerkannt, erteilt das Ministerium für Bildung und Ausbildung von Hanoi eine schriftliche Antwort mit Angabe der Gründe. Enthält der Antrag auf Anerkennung der Bildungsvereinigung nur ein vom Volkskomitee von Hanoi genehmigtes integriertes Bildungsprogramm, müssen die Parteien der Bildungsvereinigung die in Artikel 9 Klausel 1, 2, 3 und 5 dieses Dekrets vorgeschriebenen Antragskomponenten für Anträge ausfüllen, die die Anforderungen gemäß der schriftlichen Antwort des Ministeriums für Bildung und Ausbildung von Hanoi nicht erfüllen; anschließend müssen sie den Antrag auf Anerkennung der Bildungsvereinigung gemäß Artikel 9 Klausel 6 dieses Dekrets einreichen, um die Anerkennung der Bildungsvereinigung zu erhalten. Die Gesamtbearbeitungszeit für die Anerkennung der Bildungsvereinigung beträgt in diesem Fall 7 Werktage.
Die Dauer der Bildungseinrichtung darf fünf Jahre nicht überschreiten. kann verlängert werden
Um Beurteilung und Genehmigung integrierter Bildungsprogramme . Ein Erlass legt fest, dass das Volkskomitee von Hanoi integrierte Bildungsprogramme genehmigt. Er erlässt spezifische Vorschriften zum Beurteilungsprozess integrierter Bildungsprogramme und stellt die Einhaltung der Bestimmungen in Punkt d, Klausel 2, Artikel 10 dieses Erlasses sicher. Er leitet den Beurteilungsrat bei der Umsetzung des Zwecks und der Anforderungen der Beurteilung an. Er regelt die Aufbewahrung der Sitzungsprotokolle des Beurteilungsrats und zugehöriger Dokumente während des Beurteilungsprozesses, nachdem der Beurteilungsrat seine Aufgaben wie vorgeschrieben erledigt hat.
Der Rat zur Beurteilung integrierter Bildungsprogramme wird vom Volkskomitee von Hanoi eingerichtet. Er ist für den Inhalt und die Qualität der Beurteilung verantwortlich und empfiehlt dem Ministerium für Bildung und Ausbildung von Hanoi, dem Volkskomitee von Hanoi das integrierte Bildungsprogramm zur Genehmigung vorzulegen.
Der Bewertungsrat besteht aus: Vorsitzender, stellvertretender Vorsitzender, Sekretär und Mitgliedern. Die Anzahl der Mitglieder des Bewertungsrates muss eine ungerade Zahl sein, mindestens sieben Personen, von denen mindestens ein Drittel Erfahrung in der Lehre oder im Aufbau integrierter Bildungsprogramme oder internationaler Bildungsprogramme haben.
Dekret schreibt vor Die Laufzeit der Bildungsvereinigung darf ab dem Datum der Genehmigung fünf Jahre nicht überschreiten und kann verlängert werden, wobei jede Verlängerung fünf Jahre nicht überschreiten darf.
Keine Notwendigkeit, Verfahren zur Anerkennung von Diplomen und Zertifikaten durchzuführen Ausländischer Abschluss im Rahmen eines integrierten Bildungsprogramms
In Bezug auf die Vergabe von Diplomen und Zertifikaten im Rahmen integrierter Bildungsprogramme stellt das Dekret klar, dass die Vergabe von Diplomen und Zertifikaten an Studierende im Rahmen integrierter Bildungsprogramme nach den folgenden Grundsätzen erfolgt:
a) Von Vietnam ausgestellte Diplome und Zeugnisse müssen den vietnamesischen Gesetzen entsprechen.
b) Von ausländischen Bildungseinrichtungen und -organisationen ausgestellte Diplome und Zeugnisse (einschließlich Zeugnisse oder Bescheinigungen über den Abschluss von Bildungsprogrammen) müssen den Gesetzen des Landes entsprechen, in dem die ausländische Bildungseinrichtung oder -organisation ihren Hauptsitz hat.
c) Im Falle der gleichzeitigen Verleihung vietnamesischer und ausländischer Diplome und Zertifikate gelten die Bestimmungen unter a und b oben.
In der Verordnung heißt es außerdem eindeutig: „Schülern, die das integrierte Bildungsprogramm auf jeder Stufe abschließen und die vorgeschriebenen Bedingungen erfüllen, wird der Abschluss des Bildungsprogramms bestätigt oder bescheinigt und sie bekommen ein Diplom gemäß den Bestimmungen des vietnamesischen Rechts sowie ein Diplom oder Zertifikat einer ausländischen Bildungseinrichtung oder -organisation.“
Während des Prozesses der Umsetzung der Bildungsvernetzung sind die verbindenden Parteien für die Bewertung und Bestätigung des Abschlusses eines Teils, einiger Teile oder des gesamten integrierten Bildungsprogramms für Lernende verantwortlich, die eine Bestätigung für den Wechsel zum Studium an eine andere Bildungseinrichtung im In- oder Ausland benötigen.
Im Rahmen der Bildungskooperation verwendete Fremdsprachennachweise müssen im Gastland rechtlich anerkannt und gültig sein. weltweit allgemein verwendet oder als gleichwertig mit den Niveaus des 6-stufigen Foreign Language Proficiency Framework für Vietnam anerkannt.
Die vietnamesischen Bildungseinrichtungen sind für die Anlage und Pflege von Aufzeichnungen über Diplome und Zeugnisse im Rahmen der Bildungskooperation sowie für die öffentliche Bekanntgabe von Informationen zur Beglaubigung von Diplomen und Zeugnissen gemäß den Vorschriften verantwortlich.
Ausländische Diplome und Zeugnisse, die an Studierende im Rahmen integrierter Bildungsprogramme ausgestellt wurden, werden für die Verwendung in Vietnam anerkannt, ohne dass ein Verfahren zur Anerkennung von Diplomen und Zeugnissen durchlaufen werden muss.
Dieses Dekret tritt am 27. August 2025 in Kraft.
Schneebrief
Quelle: https://baochinhphu.vn/truong-cong-lap-cua-tp-ha-noi-thuc-hien-lien-ket-giao-duc-phai-dap-ung-dieu-kien-gi-102250717161355721.htm
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