Erste Schule, die KI zum „Schulleiter“ ernannt hat

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Laut The Telegraph hat das private Internat Cottesmore im englischen West Sussex gerade einen KI-Roboter namens Abigail Bailey zur „Schulleiterin“ ernannt. Abigail Bailey wurde entwickelt, um den Schuldirektor Tom Rogerson bei der Synthese von Informationen und der Verarbeitung von Daten zu unterstützen.

Herr Tom Rogerson – Schulleiter der Cottesmore Private Boarding School in West Sussex, England. (Foto: The Telegraph)

Der „AI-Direktor“ unterstützt Herrn Tom Rogerson außerdem dabei, Mitarbeiter und Schüler mit ADHS (Aufmerksamkeitsdefizitstörung) zu beraten und Schulrichtlinien zu entwickeln. Dementsprechend funktioniert der KI-Roboter Abigail Bailey wie ChatGPT – ein Online-KI-Dienst, bei dem Benutzer Fragen eingeben und vom Algorithmus des Chatbots generierte Antworten erhalten.

In einer Erklärung gegenüber The Telegraph bestätigte Herr Tom Rogerson, dass der „KI-Direktor“ über Fachkenntnisse im maschinellen Lernen und Bildungsmanagement verfügt.

Abigail Bailey verfügt außerdem über die Fähigkeit, große Datenmengen zu analysieren und ist die rechte Hand von Herrn Tom Rogerson, wenn es darum geht, Anleitung und Beratung zu geben, indem sie Anfragen beantwortet wie: Ausarbeitung von Vorschriften, Festlegung von Standards, Richtlinien zur Bildungsqualität …

KI-Roboter Abigail Bailey – „KI-Direktorin“ der Cottesmore School (Foto: The Telegraph).

Dennoch betonte Tom Rogerson die Bedeutung des Menschen, da „KI-Prinzipien“ die Managementarbeit nicht ersetzen können. „Eine Führungskraft zu sein, ist ein sehr einsamer Job. Natürlich habe ich immer noch Kollegen, die mich unterstützen. Aber wenn ich einen ‚Freund‘ habe, der immer bereit ist, mir zu helfen, fühle ich mich sicherer“, sagte Tom Rogerson.

Zusätzlich zur Ernennung von Abigail Bailey zur „Chief AI Officer“ ernannte die Schule auch den Chatbot Jamie Trainer zum „Head of AI“. Jamie Rainer ist ein hochqualifizierter Kreativberater, der die Schule bei Planung und Strategie unterstützt.

Sowohl der „KI-Direktor“ als auch der „KI-Abteilungsleiter“ erstellen ihre eigenen 3D-Gesichtsavatare, um die Kommunikation mit den Benutzern zu erleichtern.

Chatbot Jamie Trainer – „Leiter der KI“ an der Cottesmore School. (Foto: The Telegraph)

Die Ernennung eines KI-Roboters zum „Schulleiter“ und eines Chatbots zum „Abteilungsleiter“ erfolgte, nachdem die Cottesmore School Technologie in den Bildungsbereich eingeführt hatte. Die Schule hatte zuvor nach einem Leiter für KI gesucht, um Technologie in den Lehrplan zu integrieren und den Lehrern zu helfen, die Arbeitsbelastung zu reduzieren.

Derzeit fördert die Schule auch die Anwendung von KI in der Lehre und ermöglicht es den Schülern, mithilfe persönlicher KI-Assistenten fortgeschrittene Lernmethoden zu erlernen.

Tom Rogersons Interesse an KI wurde durch ChatGPT geweckt. Er ist der Ansicht, dass Studierende lernen sollten, wie sie mit KI und Robotern zusammenarbeiten können. Dies ist eine wichtige Fähigkeit für die Zukunft.

Zur Besetzung wichtiger Positionen in Schulen mit KI sagte Tom Rogerso: „Disruptive Technologien helfen Schulen dabei, sich in eine neue Bildungszukunft zu bewegen und gleichzeitig die Grundwerte der traditionellen Bildung zu bewahren.“

Er betonte, dass der Einsatz von KI nicht dazu dienen soll, Lehrer zu ersetzen, sondern ihre Fähigkeiten zu verbessern und sicherzustellen, dass die Schüler die beste Ausbildung erhalten.

(Quelle: Vietnamnet)

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